五年级上册语文期中测试卷电子版_五年级上册语文期中测试卷

2024-10-18 04:04:54

1.冀教版语文一课一练五年级上册期中测试答案谢谢

2.优翼丛书试卷五年级语文上册答案期中测试

3.人教版语文五年级下册期中测试卷

五年级语文试卷

一、字（15分）

1、看拼音，写汉字。（6分）

dān wù ké sòu wǎn zhàng jiǎn yuè jū gōng jìn cuì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、给下面加点的字选择正确的读音（4分）

一刹那（ chà shà ）爱抚（fǔ　fú）

暂时（ zàn zhàn ）因为（wéi wèi）

3、给带点的字选择正确的解释（5分）

（1）热泪盈眶( ) ①充满； ②多出来，多余

（2）你要比就比，我决不含糊( )

①不明确，不清晰； ②不认真，马虎 ③示弱(多用于否定)。

（3）战士们沿着董存瑞开辟的道路，杀向敌军司令部。( )

①打开道路； ②开拓发展； ③古代神话，盘古氏开天辟地，简称开辟，指宇宙的开始。

（4）自不量力( )

①量具； ②限度； ③数量，数的多少； ④估量，审度

（5）我不该是非不分。( )

①不，不是； ②不合理的，不对的； ③异乎寻常；

④十分，极；必须。

二、词（15分）

1、区别形近字组词（5分）

慨（）骄（）镶（）弛（）冠（）

概（）矫（）壤（）驰（）寇（）

2、选词填空。（10分）

嘱咐吩咐叮嘱

①车快开了，老奶奶还在对孙子（）个没完没了。

②听了爸爸的（），他主动去帮妈妈做事了。

③老师（）我上课时要专心致志，不要东张西望。

分辨分辩

①小兔（）说：“我不是跑不过乌龟，只是在路上睡了一下。”

②你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻（）出它有没有果实。

③请你把公历和农历的日期（）清楚。

信心百倍举世瞩目变幻莫测热泪盈眶

这次比赛高手云集，比赛结果（　）。伏明霞（　　）地走上跳板了！她轻盈地一跳，跳出了（　）的成绩，跳出了中国人的骄傲！站在领奖台上，她，能不（　　　　）吗？

三、按要求写句子（10分）（1、2小题各3分，3、4小题各2分）

1、“我时刻牢记着母亲对我说过的话。”（缩句）

2、果实挂在枝头上。（扩写句子）

3、通过这次活动，得到了很多收获。（修改病句）

4、恍然大悟(用词写一句话)

四、阅读（30分）

1、将下列对联及句子补充完整（6分）

①一水护田将绿绕

② 病树前头万木春

③策马前途须努力，

2、填空（5分）《题西林壁》是代的作品，“题”在文题中的意思是你学习这首诗所得到的启示是

3、阅读短文，完成练习。(19分)

歌声

1920年的一个夜晚，马金纳乘坐的轮船不幸在海上触礁了。船沉了，落水的人拼命挣扎，等待着救生船。过了很长时间，马金纳已经筋疲力尽，救生船却还是没有来。马金纳绝望了，他再也没有力气继续游了。

突然，远处海面上隐隐约约传来断断续续的歌声。马金纳顿时觉得浑身有了力量，拼命朝着歌声游去。

不久，马金纳看到，在雾气笼罩的海面上，几个妇女正抱着一根原木游着，一个不满10岁的小姑娘在她们中间，正在高声唱歌。她一次又一次从浪花中冒出头来，用手抹一抹脸上的海水，又唱起来。海风把她清脆、激昂的歌声传播到更远的地方，远出的人们像马金纳一样聚拢来了。

终于，一艘小艇追寻着歌声驶来了！马金纳、小姑娘、所有游过来的人都得救了。大家从内心感谢这位小姑娘，是她，用自己的歌声，给人们增添了勇气和力量，是歌声救了大家。

①联系上下文解释词语。（4分）

筋疲力尽：

隐隐约约：

②为什么海面上传来的歌声是“隐隐约约”和“断断续续”的？（3分）

③用“ ”把短文分成三部分，写出每部分的意思。（9分）

④你觉得这位唱歌的小姑娘什么地方了不起？（3分）

五、习作（30分）

自由选题写作文。语句通顺，内容具体，不写错别字。

以上是迎新小学的，采纳喔！！

冀教版语文一课一练五年级上册期中测试答案谢谢

人教新课标学年五年级语文上学期期末水平测试卷

班级姓名分数

一、语音、语言知识的积累和运用。27%（有序号的须填序号）

1．给带点字选择正确的读音写下来，注意书写格式。（2分）

踮着脚尖（diàn diǎn ）暂时（zàn zhàn）

奔向那里（bèn bēn）唱和（hé hè）

2．多音字组词正确的一组是（）。（2分）

A、埋 mái 埋葬填埋埋怨活埋

B、处 chǔ 处分处罚处心积虑处置失当

C、龟 guī 乌龟龟裂龟甲龟缩

D、弹 tán 弹性弹簧弹丸之地动弹不得

3．下面词语中没有错别字的一组是（）。（2分）

A、排山倒海夜以继日玲珑剔透斩钉戳铁

B、别出心才颇负盛名源源不断得意扬扬

C、满腔怒火安然无样络绎不绝按图索冀

D、一如既往失魂落魄破烂不堪前赴后继

4．下列词语搭配完全正确的一组是（）. （2分）

A、强烈的阳光展示未来展翅高飞发展优点

B、严寒的冬季发扬传统哲理深刻承担责任

C、高尚的品质生活简朴提高水平保护国家

D、发挥优势增加数量继承未来穿着朴素

5.注意加点字和字，照样子写词语。（2分）

胡言乱语古往今来喜气洋洋凉飕飕

6．按要求写句子。（4分）

（1）赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。

缩句：

（2）故乡，是一幅铺在地上的画。（注意带点字）

仿写一句：______________________________________________________

（3）老师说：“我今天给大家讲一个故事。”

改为转述句：__________________________________________________________

（4）我们已经是五年级学生了，怎么能辜负父母对我们的期望呢？

改为陈述句：__________________________________________________________

7．修改病句（3分）。

①晨会上，五（二）班被光荣地评为“优秀中队”的光荣称号。

②学习了《落花生》一文后，懂得了做人的道理。

③南京长江大桥、武汉大桥、西藏铁路、万里长城都是新中国建设的伟大成就。

8．这学期里，我们搜集编写了一些字谜，你一定从中学到不少东西，请试着猜出下面的字谜：（3分）

①一个字，两张口，下面还有一条狗。（）

②一阴一阳，一长一短，一昼一夜，一热一冷。（）

③十字尾巴弯弯，算算数目少三。（）

9．按要求填空。(7分)

（1）大量阅读，写作时就会有如神助，这正如杜甫所说的

（2）妈妈说，只要有恒心，不怕花时间和力气，坚持下去，事情就一定能成功。这让我想起了这学期里学到的一句名言：

（3）非淡泊无以明志，

（4）《长征》一诗中，概括表现红军战士在长征途中不畏艰难险阻，勇往直前的英雄气概的句子是

（5），梅花香自苦寒来。

（6）在这学期的语文课里，最让我感动的人是《》这篇课文中的

因为

。

二、古诗。8%

（一）把下列诗句补充完整。（4分）

1．，钟山只隔数重山。

2．爱亲者，不敢恶于人，。

3．，和煦催耕种；夏风草木熏，。

（二）写出下列诗句的含义。（4分）

1.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

2.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

3.风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

4.更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

三、阅读理解。35%

（一）阅读《地震中的父与子》片断，按要求做题。（15分）

就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。

消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”

这位父亲问：“你是不是来帮助我？”

警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”

“你是不是来帮助我？”

人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。

然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”

他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”

是儿子的声音父亲大喊阿曼达我的儿子

1．给文章的最后一段加上标点符号。（2分）

2．你认为这几个自然段主要是写什么？（2分）

3．用“ ”画出描写父亲外貌的句子。（1分）你从父亲的外貌描写中体会到了什么？（2分）

4．有人说文中的父亲是一个“了不起”的父亲，你同意吗？为什么？（4分）

5．想象填空：阿曼达在废墟下会想:

会跟同伴说:

(4分)

（二）阅读短文，回答问题。（20分）

（一）11分

鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。

鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。

提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。

1．文章介绍了鸵鸟的哪些特点？（3分）

2．鸵鸟真的会把头藏进沙里吗？为什么？（2分）

3．作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑？举例说一说。（6分）

方法一：

例句：

四、习作。30%

1．在这学期的“综合性学习：遨游汉字王国”的学习活动中，你一定经历了一些或者是开心，或者是担忧，或者是感触颇深，或者是绞尽脑汁的事情，请选择其中的一件事写下来。

2．通过对《松鼠》一文的学习我们对松鼠有了更全面的了解，也从中掌握了一些说明文的写作方法。请在此基础上，向大家介绍一种你熟悉的动物。

3．我感受到了的爱

要求：①把题目补充完整，我感受到了妈妈的爱、我感受到了爸爸的……

②要通过具体事例来表现这种爱，注意写出自己的感受。

提示：以上三题，请任选一题进行习作，字数不得少于400字。

答案：

一

1.踮着脚尖 diàn 暂时zàn 奔向那里 bēn 唱和 hè

2.B

3.D

4.D

5. 胡思乱想七上八下神采奕奕红彤彤

6.（1）风吹头发

（2）母爱，是一首躺在手里的歌

（3）老实说今天他给我们讲个故事

（4）我们已经是五年级的学生了，不能辜负父母对我们的期望。

7.①晨会上，五（二）班被光荣地评为“优秀中队”。

②学习了《落花生》一文后，我懂得了做人的道理。

③南京长江大桥、武汉大桥、西藏铁路都是新中国建设的伟大成就。

8.①哭

②明

③七

9.（1）读书破万卷，下笔如有神

（2）有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴

（3）非宁静无以致远

（4）红军不怕远征难

（5）宝剑锋从磨砺出

（6）（略）

二：

（一）1.京口瓜洲一水间

2.近亲者，不可慢于人

3.春风能解冻，和煦催耕种．夏风草木熏，生机自欣欣

（二）

1.钟山很近，只隔着一条长江和几处青山，可我正一路北上，离家却要越来越远。现在正是早春二月，春风吹拂，春草萌生，过不了多久，就会绿透江南岸边。美好的春光唤起了诗人的思乡之情，他遥望明月，深情地问道：你什么时候才能照着我重归故里？

2.秋风乍起，客居洛阳城的诗人想写一封信，给远在家乡的亲人，表达自己强烈的思乡怀亲之情

3.天涯羁旅最易引起共鸣的是那“山一程，水一程”的身漂异乡、梦回家园的意境，信手拈来不显雕琢，难怪王国维评价“容若词自然真切”。

4.更让红军战士欣喜的是千里岷山、皑皑白雪，红军过了岷山，心情豁然开朗，个个笑逐颜开，表现了红军历尽艰难险阻，取得长征胜利的喜悦心情。

三

（一）1.“是儿子的声音！” 父亲大喊！ “阿曼达，我的儿子！”

2.父亲在地震过后寻找孩子的场面

3.如文中所画

4.同意因为父亲没有放弃找儿子的希望，不论别人怎么想

5.（略）

（二）

1.身体特点遇到危险时的行为特点

2.会。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。

3.比喻但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。

不知道适合你不，希望可以帮助你

评论|10

2012-01-05 18:481069755860|三级

测试题不敢肯定，不过，我有几篇读后感——

读《圆明园的毁灭》有感

今天，我怀着兴奋的心情，读了《圆明园的毁灭》这篇文章。

《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭，揭露了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。

读了文章后，我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于1709年，历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜40景，建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中，除具有中国风格的庭院外，长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群，被誉为“万园之园”。1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠，慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安，八旗兵丁，土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物，皆拆抢一空，使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。其后，圆明园的遗物，又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺，乃至政府当局的有组织地损毁。北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者，都倚仗权势，纷纷从圆明园内运走石雕、太湖石等，以修其园宅。那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物，而且毫不留情地把它化成灰烬。

我真为这个犹如人间仙境，巧夺天工，丰富多彩，美不胜收的园林而感到惋惜啊！为了不再让这段屈辱的历史重演，我们应该努力学习，奋发图强，学好各项本领，继“神州五号”之后，为研制并发射更多的火箭做后备力量，让我们的国家更加强大！

我们的国家不容侵略，我们的人们民不再受侮辱！

《钢铁是怎样炼成的》读后感

《钢铁是怎样炼成的》读后感暑假里，学校组织了“我阅读、我快乐、我成长”的读书活动，爸爸向我推荐了《钢铁是怎样炼成的》这本书，我买后就迫不及待地看了起来，看后备受启发。《钢铁是怎样炼成的》这本书的作者是奥斯特洛夫斯基，他出生在一个工人家庭，饱尝人间疾苦，二十岁参加了***员，因积劳成疾导致全身瘫痪，后双目失明，辗转病榻长达九年，然而卧病期间，在令人难以想象的困境中，他并没有心灰意冷，而是把笔作为武器，把文学创作当作自己新的工作岗位，开始新的奋斗，并以惊人的毅力写出了一本名着。

最让我感动的是文中的主人公——保尔·柯察金。保尔·柯察金是一个双目失明，身体瘫痪的人，但他并没有就此罢休，他凭着自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞，勇敢地与疾病搏斗，终于创作了《暴风雨利索诞生的》这部着作。我被保尔的坚强不息的精神所感动。试想一下，一个人若双目失明，他便看不到周围的朋友，看不到这个多彩的世界。他只能靠耳朵来生存，一个意志平凡的人怎么可能做到？更何况保尔双腿瘫痪，且左手不能动弹？！

保尔是正直的，十几岁的他，因为正义，敢出手教训市里的无赖；保尔是机灵的，身处牢中的他，能抓住机会，轻而易举地使愚昧的敌人中计而躲过魔爪；保尔是勇敢的，刚参军的他，纵马挥刀地向前猛冲，完全进入奋不顾身和忘我杀敌的精神境界；保尔是坚强的，作战的他，在头部严重烧伤后，在坚定的革命信念的支持下，奇迹般的活了下来，以继续抗战；保尔是伟大的，他几次与神进行生搏斗，最终以胜利而回到亲人的身边，回到战友的身边……在学习中，我们应该学习保尔不怕困难、刻苦钻研的精神；在生活中，我们应该学习保尔勤奋进取、不怕挫折的精神；在劳动中，我们应该学习保尔吃苦耐劳、坚忍不拔的精神……当我们失败时，我们应该以保尔为榜样，分析原因，鼓起勇气，重新开始；当我们成功时，我们应该以保尔为榜样，严肃认真，谦虚谨慎，继续努力……

《钢铁是怎样炼成的》，这是一首生命的赞歌，里面的英雄令人敬佩，愿这本书的光芒永远不会被磨灭，永远激励我们前进！

希望对你有帮助

优翼丛书试卷五年级语文上册答案期中测试

一，

沧桑，皱纹，鸬鹚，船舷、智慧

二，

青翠欲滴，司空见惯，一望无垠，五彩缤纷，万籁俱寂，长途跋涉，目不转睛，戛然而止

三，

1.金灿灿，红彤彤，黄澄澄，灰溜溜

2.高高兴兴，红红火火，快快乐乐，明明白白

3.考虑考虑，明白明白，了解了解，回忆回忆

四，

1.略

2音序，c,chi，②

五，

1.果然

2.显然

3.居然

4.盼望

5.期望

6.愿望

六，

1.夜静春山空

2.老大徒伤悲

3.劝君更尽一杯酒

4.天下谁人不识君

5.中间多少行人泪

七，1

1.朱自清，匆匆

2.是作者感叹时间的流逝而烦闷泪流不止。表达了作者失去了时间伤心的感情。

1.dian,chao

2.因为它和鸡在一起，没有想飞的欲望。

3.在什么环境里，就会受到什么环境的影响，但是如果在困境中也能唤回他的本性。

人教版语文五年级下册期中测试卷

人教版小学五年级下语文期中测试卷答案一、基础知识。(40分)

1.读拼音写词语，一定要把字写漂亮。(10分) āo ē xìng kuī qīn xī jǔ ju? tiān fù

( 高歌 ) ( 幸亏 ) ( 清晰 ) ( 咀嚼 ) ( 天赋 ) fáng ài qǐ zhǐ wú rǔ dào z?i a hào

( 妨碍 ) ( 岂止 ) ( 侮辱 ) ( 盗贼 ) ( 噩耗 ) 2.选择加点字的确读音打上“√”。(4分)

匕.首 (bì bǐ√ ) 薄.礼(báo bō√) 乘.机(ch?ng√ chang ) 鸡笼.(lóng√ lǒng) 吓.唬( ha xià√) 蚌壳.(k?√ qiào) 困窘.(jiǒn√ jūn)) 强.盛(qiáng√ qiǎng) 3.在括号填上恰当的词语。(4分)

( 受惊 )的野马 ( 惊慌 )地喊 ( 清瘦 )的脸迂回的( 带子 ) ( 在场 )的人们沙哑地( 喊话 ) 痛苦地(呻吟 ) 会心的( 微笑 ) 4. 形近字组词(5分)

娆(妖娆 ) 械(机械) 敝( 凋敝 ) 卸( 卸货 ) 矩( 规矩 ) 挠(阻挠 ) 诫(告诫) 敞( 宽敞 ) 御( 御史 ) 拒( 拒绝 )

5.把下列词语补充完整，并选出其中的一个写一句话。(6分) 莫(名 )其妙废(寝 )忘食雪中送( 炭 ) 安( 居 )乐业随心所(欲 ) ( 襟 )飘带舞 (绞 )尽脑汁 ( 若)无其事负( 荆 )请罪 (迫 )不及待放学后，已经饿坏了的张颖迫不及待的跑进了餐厅。 6.请按要求写词语(4分)

近义词：奇丽( 瑰丽 ) 拘束( 拘谨 ) 寂寞( 孤独 ) 拥戴(拥护 ) 反义词：崎岖( 平坦 ) 高歌( 低吟 ) 幼稚( 成熟 ) 放肆(收敛 ) 7.按要求写句子(12分)

(1)我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。(改为夸张句) 我端起了千斤重的搪瓷碗。

人教版小学五年级《语文》（下册）

班级：姓名: 学号：分数:

（试卷满分100分，3分书写分，要认真书写哦！）

第一部分：基础知识积累与运用。（32分）

一、读拼音，写汉字。 (4分)

jǔ jué huò huàn wǔ rǔ chā zuǐ （）（）（）（）

二、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（）。（3分） A、好（hào）客似（sì）乎蒙（měnɡ）古包咀嚼（jué） B、清平乐（lè）亡（wánɡ）赖剥（bāo）皮系（jì）铃铛 C、应（yìnɡ）声暖和（hé）情不自禁（jìn）沉没（mò）三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）。（2分）

A、抚摸天崖翠流巾飘带舞 B、幻稚纺碍绞尽脑汁随心所欲 C、盗贼出息面不改色安居乐业 D、高歌清淅不昔代价一碧千里四、给下列词语中带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（4分）

1、欲：①欲望 ②想要，希望 ③ 需要 ④将要 2、拥：①抱 ② 围着③ 群众拥护 ④ 聚到一块

翠流（）随心所欲（）一拥而上（）拥戴（）五、按要求改写句子。（6分）

1、虽然在课堂上发笑，但是我受到了老师的批评和惩罚。（修改病句）

____________________________________________________________________ 2、羊群走到哪儿都像给无边的绿毯绣上白色的大花。（仿写句子）

____________________________________________________________________ 3、楚王说：“我我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”（转述句）

____________________________________________________________________ 六、判断。下列各题对的打“√”，错的打“×”。（3分） 1、《草原》的作者是老舍。（）

2、“大伙把袖子举起来，就是一片云”可以用成语“摩肩接踵”来形容。（） 3、本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。（）七、读文言文要注意节奏和韵味，下列朗读停顿正确的一句是（）。（2分） A、未闻 / 孔雀 / 是 / 夫子家禽。B、未闻 / 孔雀 / 是夫子家 / 禽。C、未闻孔雀 / 是 / 夫子家禽。 D、未闻 / 孔雀 / 是夫子 / 家禽。八、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。（3分）蒙汉情深何忍别吾将上下而求索地满红花红满地浪淘风簸自天涯九曲黄河万里沙天涯碧草话斜阳路曼曼其修远兮天连碧水碧连天

看到同学浪费时间，不好好学习时，我会用这句名言：“___________________”来教育他。九、口语交际：为了美化校园，让每一块墙壁说话。校长想请同学们当设计师给下列地方设计标语。可以用合适的名言佳句，也可以自己创新。（4分）

学校草坪： _________________________________________________________

教室图书角：_________________________________________________________

第二部分：阅读积累与运用。（30分）

一、阅读选段，回答下列问题。（15分）

_______________________

老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。

老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。

老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”

老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。

1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2分）

2、“接班”的“班”用音序查字法应查___，用部首查字法应查___部。（2分）

3、在文中括号里合适的词语上打“√”，用横线在文中画出师傅这样做的理由。（1+2分）

4、开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟________，可见他被钱财所吸引；二徒弟支吾了半天，可见他________________。（3分）

5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是_______________________________________（2分） 6、阅读本篇短文，你最欣赏文中那个人物？为什么？（3分）

____________________________________________________________________ 二、阅读短文，回答问题。（15分）

给予是幸福的

从前有个年轻人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。

这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了极点。

忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有满满一壶水。

这个人面临着艰难的抉择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。他思索再三，最后，他下决心照纸条上说的做，吸水器中果然涌出了泉水！他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿，他重新把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了两句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外，才能尝到甘美的泉水。” 1、在文中找出下列词语的反义词。（3分）

坚不可摧——（）粗心大意——（）苦涩——（） 2、把下面句子换种说法，不改变句意。（2分）

如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？

___________________________________________________________________________ 3、“你只有把一己之利置之度外，才能尝到甜美的泉水。” 这句话中的“置之度外”的意思______________，这句话的意_______________________________________________（3分） 4、面对着满满的一壶水，年轻人面临着艰难的抉择，他有哪些选择？请在文中用横线画出。（2分） 5、请你找出本文中心句，并用波浪线画出。（2分） 6、想一想，如果他把这壶水喝了，会发生什么事？（3分）

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