握手作文开头结尾_握手作文开头结尾摘抄

握手作文开头结尾_握手作文开头结尾摘抄

       感谢大家提供这个握手作文开头结尾问题集合，让我有机会和大家交流和分享。我将根据自己的理解和学习，为每个问题提供清晰而有条理的回答。

1.描写我的小伙伴的好词语

2.写家乡小河作文开头:结尾 快

3.小学生怎样写好作文开头和结尾

4.中考作文结尾的技巧

描写我的小伙伴的好词语

       1.写“小伙伴”的好词好句好段有哪些

        1. 不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

        2. 不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

        3. 与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

        4. 我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。

        5. 你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激-情的闪亮日子。

       

        6. 我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。

        7. 请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

        8. 当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

        9. 美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢！

        10. 朋友是缘，我会永远的珍惜，朋友是金，永远是光辉灿烂，朋友是琴，演奏一生的美好，朋友是茶，品味一生的清香，朋友是笔，写岀一生的幸福，朋友是歌，唱岀一辈子温暖，祝福朋友天天有美好的心情。

        11. 朋友是可以一起打着伞在雨中漫步；是可以一起骑了车在路上飞驰；是可以沉溺于美术馆、博物馆；是可以徘徊书店、书廊；朋友是有悲伤一起哭，有欢乐一起笑，有好书一起读，有好歌一起听。

        12. 锦上添花是哥们雪中送炭是朋友，有福同享有难同当是兄弟，心有灵犀一点通的知己，一生知己不多，就是知己。

        13. 下雨刮风还是晴天多，误解争执还是甜蜜多，无论成功失败荣耀平凡，我都关注你支持你理解你，因为我选择了你作我的朋友。

        14. 对朋友的思念象袅袅的轻烟不绝如缕，对朋友的祝福是潺潺的小溪叮咚作响。或许岁月将往事褪色，或许空间将彼此隔离。但值得珍惜的依然是朋友间的情谊。

        15. 朋友放在心上是一种缘分的珍惜；思念藏在心里是一片芳香的记忆；友情存在心中是一曲欢快的旋律；祝福飞出心底是一份温馨的甜蜜。

2.描写“小伙伴玩耍”的好词好句有哪些

        1、只有二十个月的乔治特，是三个孩子中最小的一个，五月里她还在吃 奶，现在她把小脑袋抬起，坐在摇篮里，望着自己的脚，开始咿咿呀呀地说 起话来。

        一线晨光落在她的摇篮上，很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特 的脚呢，还是清晨的阳光。 2、妹妹刚生下来时，样子真难看：塌鼻梁，肿眼泡，整天闭着眼睛睡觉。

        圆圆的脑袋上，长着毛茸茸的头发，小脸儿通红通红的，一点没有她现在这 么好看。3、我的弟弟小国，长得挺逗：圆圆的脑袋，脑门上留着巴掌大的一块头发 ，长着两只招风耳，见人就咧着嘴笑。

        实际上，他是心里坏。他刚刚会玩，就跟我着 对，我拿啥，他要啥，奶奶给我做的纸老虎、胖娃娃，他抓过去 就玩，我摸都摸不到。

        我要写字，他就夺铅笔；我吃馒头，他连鸡蛋都不吃 了，也要吃馒头……4、小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像 只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯 弯的新月；小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。

        她浑身被小被子包住，还用 绳子扎紧，一动也不动。5、她大概叫琅琅，穿一件红底白点小罩衣，凸额头，塌鼻梁，一头顶柔软 的卷发，总是不声不响，像个沉静的小哲学家。

        6、乌黑油亮的头发，红红的小脸蛋，两只小眼睛像小猫那样睁着，伸直了 他胖胖的手臂，手臂上还有五个小窝窝。7、何满子四岁，剃个光葫芦，天灵盖上留着个木梳背儿，一交立夏就光屁 股，晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样。

        8、这小家伙，才五岁，长得特别惹人喜欢。大脑门，高鼻子，一双跟他妈 妈一样漂亮的黑眼睛。

        他整天跟在爷爷身后转，给爷爷传话，取东西，送报 纸。别人说他是爷爷的“警卫员”。

        9、姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个 小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。

        她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。10、梁好是我四姨的独生女儿，今年快四岁了。

        我第一次见到她的时侯，觉得这个名字很有趣，就逗着她问：“‘梁好’，你为什么不叫优秀呀？”她一 听， 就扬起那胖乎乎、 *** 嫩的小手，噘着嘴，瞪着眼，装出历害的样子 对我说：“我打你！”大家看着她那怒气冲冲的滑稽样，都忍不住哈哈大笑起 来。梁好长得很招 人爱。

        稀稀拉拉几绺黄头发，随意贴在她那高高的脑门 上。天热时梳成辫子，活像两根炮竹捻儿。

        深深的眼窝，长长的睫毛，一对 很神气的水汪汪的大眼睛，一笑起 来眯成缝，一发脾气瞪得像小圆球。11、你看过日本动画片《聪明的一休》吗？我家也有个“一休”呢！那就是我 四岁的表弟应驰，他那又光又大的脑袋上，一根头发也没有。

        白里透红的小 脸蛋 上嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛，像白水银里养着两丸黑水银，透着那 股机灵劲儿，就甭提了。他那模样多招人喜爱！12、宋老师见她睡得时间太长，想弄醒她，就用手捏捏她的鼻子。

        这下可 把她弄火了。只见她脸涨得通红，眉毛皱紧，想哭，但又没哭，只是把头颈 一伸一缩的，过了不多久，又呼呼大睡了。

        13、弟弟从幼儿园回家后，闷得够呛，趁奶奶在厨房做晚饭，他蹑手蹑脚 地溜出屋。路过厨房时，他更加放慢了脚步，用脚尖踮着地，蹿出门去。

        一 出家门， 就像个出笼的小鸟跑着，唱着，真快活。弟弟不知往哪儿跑好，他一会儿拿根小木棍指挥蚂蚁“列队出操”；一会儿爬到工地的钢筋架上“探险 ”。

        乐得他拍着手直叫好。14、邻居家有个七岁的小男孩叫宝宝。

        宝宝十分胖，脸上的肉把眼睛都挤成 三角形了，可他还拼命吃。这不，他正在吮一支棒冰，弄得满地都是冰水。

        15、甜甜胖乎乎，大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。

        大大的脑袋瓜 上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来，盖在他那宽宽的额头上方。那两道 淡淡 的、短短的小眉毛下面，有一双水灵灵的眼睛。

        啊，多么活泼的眼睛，好像会说话似的，还流露出一丝调皮的神色哩！那美丽的眼睛下面有一个微 微上翘的小鼻子， 还有两片红红的小嘴唇。身上还围着一块小围兜，围兜上 锈着一朵盛开的牡丹花。

        肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。

3.写小伙伴的好词好句好段

        1、同心而共济，始终如一。——欧阳修

        2、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——孟子

        3、一贵一贱交情见。——骆宾王

        4、布衣之交不可忘。——李延寿

        5、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。——庄子

        6、钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。——《汉书》

        7、今日乐相乐，别后莫相忘。——曹植

        8、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白

        9、势力之交难以经远。——陆机

        10、乐莫乐兮新相知。——屈原

        11、人生乐在相知心。——王安石

        12、相知无远近，万里尚为邻。——张九龄

        13、少年乐相知，衰暮思故友。——韩愈

        14、一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贵一贱，交情乃见。——《史记》

        15、冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——冯梦龙

        16、落地为兄弟，何必骨肉亲。——陶潜

        17、朋友，以义合者。——朱熹

        18、君子交绝，不出恶声。——《战国策》

        19、人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。——《雁门集》

        20、知音世所稀。——孟浩然

        21、虽有兄弟，不如友生。——《抱朴子·交际》

        22、君子淡如水，岁久情愈真。小人口如蜜，转眼如仇人。 ——《逊志斋集》

        23、二人同心，其利断金。——《易。系辞上》

        24、婴其呜矣，求其友声。——《诗经·小雅》

        25、人生贵相知，何用金与钱。——李白

        26、君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋。——欧阳修

        27、交心不交面，从此重相忆。——白居易

        28、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——白居易

        29、交情老更亲。——杜甫

        30、相逢方一笑，相送还成泣。——王维

        31、相知在急难，独好亦何益。——李白

        32、未言心相醉，不再接杯酒。——陶渊明

        33、路遥知马力，日久见人心。——《元曲选·争报恩》

        34、夫大寒至，霜雪降，然后知松柏之茂也。——《淮南子》

        35、山河不足重，重在遇知已。——鲍溶

        36、合意友来情不厌，知心人至话投机。——冯梦龙

        37、换我心，为你心，始知相忆深。——顾夏

        38、与朋友交，言而有信。——子夏

        39、虽有兄弟，不如友生。 ——《抱朴子·交际》

        40、味甘终易坏，岁晚还知，君子之交淡如水。——辛弃疾

        41、海内存知已，天涯若比邻。——王勃

        42、礼尚往来。——《礼记·曲礼》

        43、大丈夫处世处，当交四海英雄。——《三国志。蜀书。刘巴传》

        44、以权利合者，权力尽而交疏。——《史记》

        45、君子上交不诌，下交不渎。——《周易》

        46、天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。——蒲松龄

        47、近朱者赤，近墨者黑。——付玄

        48、若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。——陈刚中

        49、朋友切切思思。——《论语·子路》

        50、莫愁前路无知已，天下谁人不识君。——高适

4.描写小伙伴友谊的词语

        情深似海、开诚布公、促膝谈心、良师益友、情深意长、以诚相待、莫逆之交、

        朝夕相处、情投意合、友谊长存、携手并肩、情同手足、善良谦恭、珍惜友谊、

        形影不离、情深意切、亲密无间、同窗密友

        昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。

        南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。

        亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

        绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。

        亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。

5.《我的小伙伴》作文优美开头结尾

        我有一个小伙伴，他叫何志标，他长着高高的个子，一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下有一个高高的鼻子。

        说起这个何志标，他的确是一个助人为乐的人。记得有一个星期日，我和他一起去公园玩。在路上，我看见有一个沟渠盖没盖好，我就绕着走过去。走着走着，我突然发现在身旁的何志标不见了，我回头一看，见到他正在用力地把沟渠盖搬起来，想要把盖子盖回去，可是他不够力，搬不起来。我说：“何志标，咱们快走吧，已经二点半了，再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏，还是不要搬了吧。”他听了我的话后，说：“我们应该助人为乐，我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员，更加应该这样做。”我听了他的话后，惭愧极了，走过去和他一起把盖子盖回去了。我们刚走开，只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖，如果不把盖子盖回去，那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。

        我的小伙伴还是个“书呆子”呢！有一星期六的早上，我和他一起去书店买书，当他看到《小学生作文宝典》这本书时，就高兴地买下来，在旁边津津有味地看起来，我在书店走了两圈，发现没有我想买的那本书，于是，我大声地说：“何志标，走，我们到别的书店买书。”可他都好像没听见一样，还在看他的宝贝书。看来，他已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。等我挑了几本好书往回走时，只见他还在那儿贪婪地看着书。我没办法，只好在那儿等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二点了，我才觉悟过来，大声地对他说：“十二点了，还不回家？”我喊了好几遍，他才问到：“什么时呀？”

6.描写小伙伴品质的词语

        平易近人 一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私

        义无反顾 正气凛然 废寝忘食 正直无私 执法如山

        刚正不阿 大义凛然 临危不惧 冰清玉洁 克己奉公 严于律己

        两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一

        斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移

        高风亮节 涓滴归公 持之以恒 锲而不舍 虚怀若谷 堂堂正正

        深明大义 童叟无欺 宽宏大度 谦虚谨慎 廉洁奉公

        毅然决然 豁达大度 鞠躬尽瘁，死而后已

        襟怀坦白 舍己为人 舍生忘死 光明磊落 不屈不饶 舍生取义

写家乡小河作文开头:结尾 快

       　关于写人的作文相信基本上人人都会写，而关于写人的作文若是想要写出特色，学生就必须多在作文的开头和结尾部分下足功夫，下面是我整理的一些关于写人的作文开头和结尾的相关资料,供你参考。

写人的作文开头和结尾精选

       　1、我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。

       　2、我们要感恩父母，因为父母给了我们生命，抚育我们长大成人，为我们构筑舒适温暖的家。从呱呱坠地到咿呀学语，从入学升学到择业择偶，父母无私的关爱陪伴了我们生命的每一个阶段。然而当我们真的长了翅膀飞出父母身边以后，渐渐淡化了父母的恩情，总以没时间为借口来搪塞。

       　3、我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨，我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多，所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有?

       　4、学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

       　5、因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，?阳光工程?为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份?抵万金?的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。

写人的作文开头和结尾推荐

       　1、鲁迅这次来到舅父家中，景况和从前完全不同了，自此免不了要受一些冷淡。但是，劳动者和他们的孩子们却到处都是一样，他们依然是那么热烈，那么殷勤，前来接待从远道来避难的小客人。乡下的春天依然是美好的，罱泥船停满了河面，河两岸是青青的麦田，田埂上长着绿油油的罗汉豆。白天，大人们都到河里和田间工作去了，鲁迅就和孩子们一同玩耍，或是钓鱼，或是剥着罗汉豆。在皇甫庄和小皋埠这一带的农民主要的副业就是捕鱼。深夜，鱼儿都游出来了，吃食的吃食，游动的游动，捕鱼的人也在这时出动。二更以后，虾子也开始出来了。捉虾的人就划着小船，带着海兜去捞虾。天亮后，他们才吃一点冷饭团，到镇上去卖鱼虾，卖完了鱼虾才回来睡觉。但凡有一点闲时间，他们也不歇下来，而是筹划着演戏，在做戏时一显他们出色的本领。

       　2、盖茨是为电脑而生的，而他也把电脑带入到了一个美丽的新世界?盖茨进入湖滨中学之后迷上了电脑，从此就无心上其他课，每天都泡在计算中心。从8年级开始，他就和同学一起帮人设计简单的电脑程序，以此赚取零用钱。盖茨的好朋友保罗?艾伦(后来和盖茨一起创立了微软公司)回忆说，?我们当时经常一直干到三更半夜，我们爱死了电脑软件的工作，那时侯我们玩的真开心。?盖茨说，?那时侯，保罗常常把我从垃圾桶上拉起来，而我却继续趴在那里不肯起来，因为在那里我找到一些上面还沾着咖啡渣的程序设计师的笔记或字条，然后我们一起对着这些宝贵的资料研究操作系统。?

       　3、随着科学声誉的提高，牛顿的政治地位也得到了提升。1689年，他被当选为国会中的大学代表。作为国会议员，牛顿逐渐开始疏远给他带来巨大成就的科学。他不时表示出对以他为代表的领域的厌恶。同时，他的大量的时间花费在了和同时代的着名科学家如胡克、莱布尼兹等进行科学优先权的争论上。晚年的牛顿在伦敦过着堂皇的生活，1705年他被安妮女王封为贵族。此时的牛顿非常富有，被普遍认为是生存着的最伟大的科学家。他担任英国皇家学会会长，在他任职的二十四年时间里，他以铁拳统治着学会。没有他的同意，任何人都不能被选举。

       　4、白居易每次写诗，反复修改，再拿给一些不识字的妇女听，如果她们不懂，白居易又拿回去修改，读给她们听，直到她们听明白为止。白居易是唐代写诗最多诗人之一，我最喜欢他写的《卖炭翁》，他把人物描写的很仔细，把卖炭翁的悲惨和宦官的仗势欺人，都细致的汇成一篇文章，让人感觉仿佛身临其境一样。

       　5、李白是我国着名的诗人，有诗仙之美称。但是在我心中李白更是懂得良苦用心的好榜样。他让我知道从小就应好好学习，不辜负父母的期望，努力，进取，坚信：铁杵磨成针，功到自然成。只要功夫用到家，十年，二十年，三十年，天天不停地磨，铁杵虽然粗，但总有一天会磨成针的。就如读书一样，天下的好书很多，只要天天认真地读，十年，二十年，总有一天会把所有看过的书融会贯通的。李白在我心中已占有重大的地位，山压不倒，风吹不掉，因为他的精神如一颗种子，早已在我心中生根发牙。然而我更崇拜李白的诗篇。崇拜他那?黄河落天走东海，万里写入胸怀间?的豪迈奔放，崇拜他那?孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流?的奇妙意境;崇拜他那?峨眉山月半轮秋，影入平姜江水流?的清朗秀美。

写人的作文开头和结尾

       　1、要懂得珍惜自己的兄弟。因为不管什么时候，兄弟永远是你最坚实的后盾。兄弟在我过去的生活里就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。兄弟永远不会轻易离开你，即使被迫分开个八九十年不联系，他也会惦记你。兄弟一心，不离不散!兄弟是身边那份充实;是忍不住时刻想拨的号码;是深夜长坐的那杯清茶。兄弟是平时在你身边插科打诨，关键时刻却毫不犹豫挺身而出的勇敢，兄弟是为了陪你喝酒聊天而得罪自己的朋友，却依然每次随传随到的傻气，兄弟是在你心急的时候心里比你还急，但还是劝你先别急的安慰。

       　2、兄弟情在我过去的生活里就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。兄弟情深在那幼小的心灵显得那么脆弱。慢慢长大了，无论在家中，还是在社会上，才真正细细品味兄弟间难得的情谊。兄弟就像片片拼图，结合后构成一幅美丽的图画，如果不见了一片，就永远都不会完整，你-就是我不想遗失的那重要一片。

       　3、兄弟就像冬天的棉衣在你最需要温暖的给你温暖，需要帮助的时候总是在你身边不离不弃兄弟就是自己遇到困难，还在想你会不会遇到同样的困难的人。兄弟就是自己受了委屈从不跟你说，但你受了委屈他第一个不答应。兄弟就是自己喝闷酒却拿两个杯子的人。兄弟就是在你最需要帮助的时候，他会第一时间出现，他不一定能帮到你，但是他一定会出现，站在你旁边，永远陪着你哭陪着你笑陪着你受苦。

       　4、兄弟就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。她是你烦闷时送上的绵绵心语或大吼大叫，寂寞时的欢歌笑语或款款情意，快乐时的如痴如醉或痛快淋漓，得意时善意的一盆凉水。在倾诉和聆听中感知兄弟深情，在交流和接触中不断握手和感激、兄弟不是一幕短暂的烟火，而是一幅真心的画卷;兄弟不是一段长久的相识，而是一份交心的相知。兄弟不是一堆华丽的辞藻，而是一句热心的问候;兄弟不是一个敷衍的拥抱，而是一个会心的眼神。

小学生怎样写好作文开头和结尾

       我爱家乡的小河

        外公的家乡是坐落在一个依山傍水的小山村.虽然我已经离开那里两三年了,可我仍思念那里的一草一木,更思念那迷人的小河.

        小河真美啊.它清澈、恬静,令人神往,远看它绿得像一条翡翠色的绸带,蜿蜒曲折地绕着小山村；近看它清得可见河底的鱼虾.夜晚,弯完的月牙儿倒映在清澈的小河上,是那样的美丽,又是那样的温柔,此时的小河更显的迷人.

        春姑娘那沙沙的脚步声近了.田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆.岸边的小草不只什么时候偷偷地从土里钻出来,爱春风的吹拂下轻盈舞动.草地在阳光照耀下像一块碧绿的绒毯,我门们在上面坐着,躺着,打滚.成群的牛羊在河边吃草、饮水、小羊在河边叫唤着母亲.河岸边,一排排垂柳长出嫩绿的枝芽.枝条伸进清凉的小河,好似在跟小河亲切地握手.布谷鸟、吸喜鹊在枝头蹦跳,唱出清脆、婉转、优美的歌.那活泼可爱的小燕子不时掠过波光粼粼的水面.一阵微风吹过,水面荡起一阵涟漪.映在水里的青山绿水,一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢.一会儿散开.

        夏天,小河成了我们的乐园.下午放学了,小朋友们边脱边跑,到了河边,就一头扎进去.有的打‘狗刨’有的‘大肠漂扬’有的像泥鳅一样在河 里穿梭来往.河里溅起朵朵雪白的浪花.小伙伴的欢声笑语和击水的哗哗声交织在一起,就像一曲动听的田园交响曲每当这时我快乐极了.迷人的小河,你给我的童年带来了多少欢乐.

        到了凉爽的秋天,河里的鱼虾肥了,我们总是到河里筑坝捉鱼.每次回来,我们的篮子都装满了活蹦乱跳的鱼虾.这时,我们心里有多高兴.远处金黄的稻子也好像被着喜悦声所陶醉,在频频地点头招手.

        冬天的小河,随着雨量大小,时而宽,时而窄,时而深,时而浅.河水仍不息地流向远方.

        小河,我知道你明白自己很渺小,比不首钢那些名川大河雄伟壮观,你也明白自己对人类的贡献比不上长江、黄河那样大.可你不自卑,总是默默地流向远方.,你那自强不息的精神值得我敬佩.从你身上,我获得了奋进的勇气和力量.

        啊,我爱你--迷人的小河.

中考作文结尾的技巧

       小学的作文是比较基础的语文训练和知识运用考察。小学写景作文的开头和结尾在写作的时候，一部分的小学生犯的一个禁忌就是直白和无趣，非常直白的表达，没有任何的修饰，如同流水账一样，这样的开头没有特点，很难打动读者。因此在写关于景色的作文的时候，要学会一些修饰性的词语的运用，还要学会一些写作方法的运用，让文章更加的有层次和美感。具体的应该怎样啦实行呢?下面小编已经给大家整理出来了，往下看!

       一、开头

       1.对比总起式

       例：有人喜爱清丽淡雅的湖畔，有人喜爱热闹非凡的外滩，我却喜爱风景迷人的翠湖。

       2、歌词、名句总起式

       例1：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。

       例2 ：人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。

       3、开门见山总起式

       例1：我的家乡岳池是个风景优美的县城，我喜欢家乡的夜景。

       例2：我的故乡岳池背誉为“银岳池”。那里风景优美，物产丰富。

       4、悬念式

       例1：萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢凤山公园吗?

       例2：这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。当年，这儿没有如此美丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木……

       5、激趣式

       例1：亲爱的朋友，你一定喜爱吃橘子。这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产，欢迎你到我们家乡来。

       6、抒情式

       例：我第一次看到家乡的象鼻河，水是那么清，那么碧。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊!

       7、拟人抒情式

       例：啊!春姑娘来了，大地万物在欢笑。春天，好一派迷人的风光!

       8、倒忆式

       例：家乡岳池那美丽的夜景，一直留在我的脑海里，抹之不去。

       二、结尾

       1.抒情式

       例：啊!美丽的外滩，我多想变成一颗露珠，滋润你的一草一木;我多想变成一只小狗，日夜守护在你的身旁;我多想变成一直小鸟，在你的上空自由的飞翔;我多想变成一颗太阳，把你照得更加辉煌!

       2.总结式

       例：家乡岳池有这么多如画的美景，我爱岳池。

       3.歌词、诗句式

       例：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。

       4、联想赞美式

       例1：我赞美家乡美轮美奂的夜景，更赞美把家乡建设得如此美好的岳池人民!

       例2：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。”

       5.随想式

       例：望着凤山那一颗颗根深叶茂的树木，我想，我什么时候也能像它们一样呢?

       6.自然意境式

       例：夕阳献出了最后一丝余辉，笑着离开了。然而，明天

       朝霞又会冉冉升起……

       7.回味式

       例：我时不时留恋地回头望几眼，一不留神，差点摔个筋斗。翠湖的美景如此诱人······

       8、自然总结式

       例：好几年过去了，我长大了，夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃，我比以前更加爱它了。

       三、写景的好句

       1、其中最令我痴迷的便属宝莲花了，她是那么的洁白无暇，酷似传说中的宝莲灯，又如一个妙龄少女，在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙，身上散发出淡淡的清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，心旷神怡，流连忘返。?

       2、你在看看果园：石榴娃娃笑开了肚皮：苹果娃娃穿上了红袄，葡萄树上的娃娃们穿上了紫袍，像一颗颗紫色的水晶。?

       3、你看，那边是高粱地，高粱们像喝醉了酒，脸红彤彤的。?

       4、冬天像可爱的婴孩，甜美的沉睡在母亲的怀抱。

       5、冬姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地踏入人间，给大地铺上了一层薄薄的面纱。?

       6、春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予我们生机与活力。?

       7、春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她给原本枯黄、冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。?

       8、小麦们与稻子们穿上了一件金**的皮夹，低了头，很有绅士风度，在他们的下面是一棵棵金黄的杂草，待到风儿吹来，便一起跳起舞来!

       10、我最喜欢的是那绵绵的细雨，因为它温柔、恬静。?

       11、田野里，谷穗深深地弯着腰，仿佛正在彬彬有礼地欢迎来访者一样。?

       12、天空中的星星眼睛一眨一眨的。?

       13、树木都落叶了，叶子一片一片地在空中翩翩起舞，最后回到大地母亲的怀抱。

       14、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，但又悄无声息地走开。

       15、我们漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了。因为春天不像冬天那样寒风刺骨，只略带着寒意。你瞧，脚下沉睡了一冬天的小草，此时已苏醒，倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇的洒在田埂上。

       16、田野间传来几声蛙叫，云端掠过一群归雁。我也该回家了。我轻轻摇了摇手，带着满怀的好心情，好记忆，顺便带回了一身夕阳红。

       17、不知不觉间就到了园子。蚯蚓爷爷是我要拜访的第一个朋友。无私奉献的蚯蚓爷爷，您在湿润的土壤里耕耘了多少年?不知您把多少个生命引上光明，让它们勃勃地生长。那时您是最开心的。不知您累了吗?我想您是不会累的，因为这是您无悔的选择。您让我们看到了一个乐观而不屈的灵魂。

       18、水是野的，小溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。

       19、走出门，就与满天的朝霞握了握手，碰了碰头。清晨，好清爽!心里的感觉好清爽!

       20、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

       21、街上非常热闹。电车不慌不忙地跑着，客客气气地响着铃铛，一点也不性急，好像在说：“借过，呃，借过。”

       22、仙人掌是黄沙中的碧玉，是枯海中的岛屿，是荒原上的好汉;它们给火热如焚的戈壁，带来了活力，带来了昌盛。

       23、每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。

       24、我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开的正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这说些悄悄话，一会儿又飞到那儿吻一吻。还有这一片，那一片，绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。正在拨节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。看到此景，我想起了一句谚语：一年之际在于春。啊，这是农民辛勤耕耘的希望。

       25、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

       26、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。

       27、女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。

       28、宁静的夜晚，只有天上的星星正在窃窃私语。

       29、我喜欢家乡春天的田野。它像一幅展开的画卷，充满诗情画意。于是我高兴的对伙伴们说：“可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前“。

       30、冬天刚过去，春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，到处都相约好似的，换上春装。

       31、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒、

       32、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

       33、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

       34、微风柔和地爱抚我的面孔。

       35、兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

       36、溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。

       37、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

       38、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

       39、桃树杏树梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

       40、梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了。

       41、鸣蝉在树叶里吟唱。

       42、每棵树都是那么葱翠，谁也不高傲，谁也不自卑。

       43、女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。

       44、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

       45、天鹅们骄傲的散步，悠闲的神情太可爱了。

       46、天上的星星闪啊闪，和我在说着悄悄话。

       47、夜空中星星淘气地眨着眼睛，对你嘿嘿直笑。

       48、风儿来了，杏花风中笑弯了腰。

       49、一个个美丽牡丹花躲在绿叶后，偷偷的笑了。

       50、小猫在追赶蝴蝶，可是蝴蝶太快了，小猫大声说，蝴蝶姐姐，等等我。

       51、微微张开双臂，海棠用花开证明了自己的存在。

       52、沙枣熟了，一串串深褐色的小枣，有点像江南的桑葚，咬开来，真是一嘴沙，然而这沙是湿润的，有点涩，也有点儿甜。

       　好的结尾必然使文章的整体艺术结构，更加严谨、自然、完整和统一;必然使文章的内容和主旨，更深刻、鲜明。好的结尾的特点：简洁、明快、干净利落。以下是我为大家整理的关于中考作文结尾的技巧，给大家作为参考，欢迎阅读!

        常见的中考作文结尾技巧有以下几种：

       　1、首尾呼应，凸显主旨

       　例文一：

       　开头：啪?，刚走进巷口，大老远就听到摔杯子的声音，我的心不禁一紧，急忙朝家里跑去。迎面碰到了邻居，从她的眼神我就知道?准是我家又出事了

       　结尾：这一天，爸妈从战争到和平，跨越这条鸿沟是那么的不易，又是那么的容易。吃饭时，我分别为爸、妈夹了菜，幽幽地说：?请你们记住这一天。永远永远不忘记。"爸爸妈妈使劲地点了点头。从他们坚毅的眼神里，我相信，这次他们的诺言将永远实现。(《记住这一天》)

       　点评：文章开头写父母的?战争?，此处结尾写父母的?和平?。在结构上，起到了首尾照应的作用;在内容上，从?战争?到?和平?，突出了作为?和平使者?的?我?的功劳;从情感上，强调了家庭和谐的渴望。

       　例文二：

       　开头：?这些年，一个人，风也过，雨也过，有过泪，有过错，还记得坚持什么。?电视上周华健深情地演唱着，我的思绪随着歌声悠然飘远?

       　结尾：耳畔又悄然响起?朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤，还有痛，还要走还有我?《真挚的友谊》

       　点评：作者以精美的歌词，呼应开头，曲终情未了，言尽意无穷，将真挚的友谊表达得淋漓尽致，让人的心灵产生共鸣。

       　2、言为心声，呼唤号召

       　例文一：让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人?带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。(选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》)

       　例文二：给爱一片天空，别让爱成为束缚我们的枷锁。给爱留一片天空，别让您付出的爱成为伤心的利器。给爱留出一片天空，让您的心灵不再流泪。给爱留出一片天空，让您的心灵变得清澈生辉!(《给爱留出一片天空》)

       　点评：考场作文讲究情感真挚，要写出自己对真善美的呼唤，对假丑恶的鞭挞。这种情感不仅局限于自己，还可以在文章结尾发出真挚的呼唤，号召大家一起去追寻真善美，一起去鞭挞假丑恶。上面小作者真情呼唤，言为心声，表现了自己美好未来的向往之情。小作者言词急切，个性十足，表情达意毫无遮掩，向所有的同龄人发出了真情的呼唤，有力的突出了主题，给读者以强烈的心灵震憾。

       　3、巧妙发问，引入深思

       　例文一：自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近，那么的紧。品味自然，不就是品味生活了吗?

       　点评：一篇好的文章做到言有尽而意无穷，要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵昧。你看，在上面一段文字中，作者在结尾巧妙发问，引发读者思考，将文章的意蕴加以深化。体现出作者思考的深刻性与独特性。

       　例文二：不同的话有不同的影响，不同的角度有不同的视野，不同的哈哈镜有不同的成像，不同的心情会有不同的行动，不同的花有不同的花香和样子，不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人，何必要熄灭风中的烛光，何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型?(选自湖北省中考满分文《哈哈镜中的我》)

       　点评：这段结尾针对老师的评语表达了自己的看法，先用排比句的形式说明每一个学生都有自己的个性，老师不必磨灭学生个性，最后再以问句结束，启示人们进行思考，深化了文章的内涵

       　3、抒情议论，揭示主题

       　(1)凸现主题，情感动人

       　例1.我要说.握手可以构建世界上最贴心、最实用、最美丽的桥梁。《握手》

       　点评：自然收束，恰到好处。这是一篇充满了智慧与理性的文章，上文在娓娓的叙谈中让读者感受到握手的诸多益处。此处结尾，作者提出了自己殷切的希望，自然收束全文，更增加了文章的说服力。

       　例2.每个人都不是孤立存在的，让心与心更近些吧.去关注一下这传达母爱的栀子花的花开花落吧!我坚信：栀子花香会永驻心头!(《让花香永驻心中》结尾)

       　点评：相得益彰，完美组合。考生别出心裁地设计了题记尾记，题记语言精美，蕴含深刻，富设悬念，扣人心弦。后记又与之遥相呼应，升华主题。

       　(2)立意深远。博大深重

       　例.记住这一天。我们送别了迷茫，我们走向了自强：记住这一天，我们不再畏惧风雨，我们万众一心：记住这一天，我们昂首阔步，我们迈向新时代。(《记住这一天》)后记)

       　点评：结尾处的后记，是议论抒情的点题.起到了画龙点睛的作用，且每一小句分别与上文相照应。小作者能跳出个人生活的小圈子，将视野放大，心胸放宽，用他的心装下了中华民族的喜怒哀乐，从广博的角度，从历史的深度，记下了一个个令我们无法忘记的?这一天"。光从这点上说，本文就令人叹服。

       　(3)托物言志，感悟深刻

       　例1.我幡然醒悟：舍弃是一种智慧!梧桐你用一种宁静和虚空的玄妙，服从自然而又抗争自然，畏惧自然而又洞悉自然!梧桐你早早地落叶,其实不是妥协，不是退缩，而是早早地积蓄来年生长的力量!

       　看着满地的落叶，我仿佛听到了你潜滋暗长的声音!(《其实并不是这样》结尾)

       　点评：作者从深秋中梧桐落叶的自然现象出发，从一次突然而来的狂风对梧桐的影响人手，写出了梧桐懂得舍弃的道理。此处结尾，卒章显志，升华了主题。

       　(4)含蓄蕴藉，余音袅袅

       　例1.其实，愤怒只不过是用他人的错误来惩罚自己。

       　其实，上帝关上一扇门的同时，也为你打开了一扇窗。

       　其实，有一种幸福离你很近?(《有一种幸福离你很近》结尾)

       　点评：小作者从追求幸福的大众化话题中走出来，从人们容易忽略的地方，提醒我们应去珍惜身边的、眼前的幸福。此处结尾既呼应文题，又总结全文，更耐人寻味，言尽而意无穷。

       　例2.我渴望的白翅膀太多太多，我的梦想不断?(《白翅膀装饰着我的梦结尾)

       　点评：文章主体部分用?给我二双穿越时空的白翅膀，我愿穿过时光隧道，去探寻李白的唐朝?、?给我一双白翅膀，把我带到美丽的威尼斯?四个表面上相对独立的部分组成，分别从历史、文学、现实、未来四个侧面有利地支撑了主题，使文章既具层次感，更具厚重感。结尾用省略号，完成了由具体到概括、由点到面的升华，使文章的内涵更丰富，文章的情理更深厚。

       　(5)揭示悬念，突出主题

       　例.她在心中默念着：?关心?天使，谢谢你了!有你的关心，是我一生的幸福!?(《别样的?幸福?》结尾)

       　点评：这是一篇悬念迭起、波澜起伏的考场满分文。作者从自己侥幸的翻硬币写起。令人想不到的是结果竟然是准确的，之后，又写到了突如其来的?小纸条?更是神奇，充满悬念;文章的结尾作者写最后一次见到小纸条，才明白他的用意。在文章的最后，我们依然不知道小纸条是谁的创作，但那已经不重要，重要的是?小纸条?已经起到了它的作用。此处结尾表明：?她?终于明白了?小纸条?的用意，她为自己遇到这样的默默帮助而感到?幸福?。至此，感情得到了升华，主题得到了突出，文题得到了呼应。

       　4、引用佳句，多姿多彩

       　例文一：明日歌中说：?明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎希望大家能把握今天，创造出美好的明天。(选自《创造美好的明天》)

       　例文二：佐拉说：?人生?只有两分半钟的时间，一分钟微笑、一分钟叹息、半分钟的爱在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情于其中了?(《陶醉》)

       　点评：古今中外，名言佳句很多，作文结尾之时，若能巧妙引用，定能使文章增色许多。这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论，既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好，同学们应加以学习，此外，引用的范围可大些，如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。

       　5、景物烘托，情景合一

       　例文一：　风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。(选自广州中考满分文《雨中品读》)

       　点评：这段结尾的特点十分突出，景物烘托的作用也很明显，小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失，情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。余味无穷。

       　例文二：　此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好!我想。(选自湖北省仙桃市中考满分文《在阳光下成长》)

       　点评：这段结尾突出阳光的作用，将阳光与成长结合在一起，暗示自己成长道路虽不平坦但充满阳光，表达出一种乐观向上的情绪。既照应了主旨，又显得情韵深厚。

       　6.收束自然，水到渠成

       　例文一.回家后，妈妈关切地问我：?下这么大的雨，是怎么回来的?我趴在妈妈耳边。悄悄地对她说：?是天使用爱的翅膀将我送回来的。?(《天使的翅膀》结尾)

       　点评：一次遭雨、一次受助如何与?翅膀?话题联系得上?这全得益于文章最后的画龙点睛：?是天使用爱的翅膀将我送回来的。?原来，有了天使的翅膀，爱心就可以到处飞翔。

       　7.对比烘托，结构优美

       　例.徐志摩相信自己是金子，才有了心中的康桥;　达芬奇相信自己是金子，才成就了蒙娜丽莎的微笑;苏轼相信自己是金子，才有了?但愿人长久，千里共婵娟?。我相信自己是金子，才能成就我自信一生和光明前途。(《我是金子》)

       　点评：前三个排比段，烘托最后的?画龙点睛句?，把结尾收束得铿锵有力!梯式排列使文章结构优美。

       　总之：?结句当如撞钟，清音有余。?文章的结尾应该言简意赅，内涵丰富。蕴生活哲理于其中，升华人生的感悟;含深厚情感于其里，表达独特的体验。启迪人思考，给人以教益，让读者产生强烈共鸣，引发丰富的想象，咀嚼再三、余音绕梁，回味无穷。文无定法，存乎一心，灵活运用，和谐自然，自成佳篇

        中考作文结尾存在的问题

       　古人说过：?好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。?那么，中考作文结尾存在哪些问题呢?

       　1.画蛇添足，哕嗦重复

       　例.同学们，相信微笑，相信明天。相信自己，那么你的未来将来是一片辉煌.将会永远充满阳光。

       　最后送给生活中正在为自己的理想，为自己的未来而做着不懈努力的人们一句话：?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海?(《微笑着面对生活》)

       　点评：结尾时说一些与内容无关的话，费力不讨好。?最后?后面的话多此一举。全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哕嗦几句，把本可悟出的含义一语捅破。公式化结尾，离题太远，不为中心服务。

       　2.自说自话，留有漏洞

       　例.今后的路还长，今后的路怎样走。这要靠自己，但是有一点我要告诉大家，今后遇到什么事，我们都不要说放弃，放弃不是最好的办法。(《千万别说放弃》节选)

       　点评：?我要告诉大家?居高临下。自说白话;?放弃不是最好的办法?观点错误。在结尾处为表明自己的立场、态度，好像对全世界的人发口号，或者大喊着与文章内容无关的口号，这种结尾大煞主题。

       　3.游离话题，拖泥带水

       　例.?理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向;而没有方向，就没有生活?。这句话是不错的，一个人一定要有一个坚定的理想，只有有了一个坚定的理想.才会让你判断出自己所走的人生道路是否正确，而有一个正确的人生道路的方向，才会有一个全新的生活.让我们走上正确的人生道路。(《我心中的那一盏明灯》节选)

       　点评：不知不觉地由?理想?这一话题游离到?如何走好人生路?了。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲淡了文章的主题。

       　4.有头无尾。虎头蛇尾

       　例：看来，莲的魅力还真大啊!莲的魅力还不止这些呢，那就让我们去观赏莲，了解莲吧!

       　点评：?莲的魅力还真大?与?莲的魅力还不止这些呢?空洞，虎头蛇尾　结尾时草草收兵，影响全篇文章的表达效果。

       　5.追求新式，画虎类犬

       　例.其实，生活中处处都有爱。只是我们不善于发现爱而已，我们都为各自的事业或学业而来回奔波。对于生活中的爱。我们都漠然处之。现在，我真正明白了爱，美的花朵已悄悄在心底绽放，芳香四溢。

       　生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

       　?后记

       　点评：作者为了追求新颖的形式加了一个?后记?，却不知?后记?内容转移话题，冲淡了主题。写好写事文章的结尾，能为读者对文章留下一个完整鲜明的印象，给读者以文章首尾圆合，结构严谨的感觉。

       今天的讨论已经涵盖了“握手作文开头结尾”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。