二年级经典作文_二年级经典作文范文
现在,请允许我来为大家分享一些关于二年级经典作文的相关知识,希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于二年级经典作文的讨论,我们开始吧。
1.二年级优秀作文
2.小学二年级100字优秀作文8篇
3.二年级语文作文
4.小学二年级作文范文八篇
二年级优秀作文
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我为大家收集的二年级优秀作文6篇,希望对大家有所帮助。 二年级优秀作文 篇1一年一度的纪念伟大爱国诗人屈原的端午节就要来了,我们江海小记者聚集在学校食堂学了包粽子。
活动开始了,只见教我们的老奶奶端来了个盆子,盆子里有米、红枣、苇叶还有麻线绳儿。老奶奶先给我们完整地示范了一遍,只见苇叶在她手上上下翻飞,一眨眼功夫一只小巧玲珑的粽子就诞生了。
然后老奶奶给我们分步讲解:首先,先拿出几片苇叶,正面朝上依次叠好,然后用双手把苇叶中段和基部抓握在虎口处,大拇指朝下,双手内翻,把苇叶扳出个圆锥体,就像底部严实的“漏斗”。然后左 拇指摁住,再把周围的苇叶按下去,沿边顺势绕圈折叠,掐掉多余的苇叶尖儿。最后拿一根细细的麻绳,一头咬在嘴里,另一头用手先从顶部在粽子上紧紧地斜绕两下,再打几个结,一个三角形的“宝塔”粽就完成了。
老奶奶讲起来轻轻松松,包起来灵巧快速,轮到自己动手我才知道有多难。好不容易把粽叶挽成圆锥形,刚装一点儿米,底部就漏起来了,我只得从头再来。可怎么弄都不严实,老奶奶看见我手足无措、一脸苦恼的样子就过来手把手地教了我一些技巧,我又尝试了几遍,终于包好了,那高兴劲儿真比吃了粽子里的枣儿还要甜呢。
小朋友们,欢迎端午节你来我家做客,到时候请你尝尝我亲手包的粽子哟!
二年级优秀作文 篇2有一天放学了,小明正准备回家去。他走到卫生间附近,听到哗啦啦的水声,小明停下脚步,想:“这是怎么回事呢?”
小明顺着水声走进了卫生间,他看见卫生间的水龙头没有关,清水不断地往下流,地上还有一个大摊水呢。小明连忙走上前,关上水龙头,而且拧得很紧很紧。他还自言自语地说:“这水流得真可惜呀!这是哪个小朋友没有关水龙头呢?我得想个办法让大家不再浪费水。”
过了一会,小明抓了抓脑袋,想到了一个好办法。他跑回教室拿来一张纸,用笔在上面写了四个大字:节约用水。小明这样做是希望小朋友们能节约用水,不再浪费水了。小明把写有四个大字的纸贴在了墙上,这才放心地回家了。
小明真棒!我们应该向小明学习,养成节约用水的好习惯。
二年级优秀作文 篇3上午,天空还是晴空万里的,让人有一种很闷热的感觉,树上的树叶一动也不动。午后,可能老天爷也感觉闷,就发起怒来,天空渐渐地暗了下来,像是到了傍晚一样,街上的行人也感觉到大雨将至,都加快脚步往家赶。
不一会儿天空就乌云密布,突然,一道雪亮的闪电出现在天边,伴着咔嚓一声响雷又被乌云吞没了,闪电一条条在天空划过,雷声也像开战的战鼓一样雷动。随后,豆大的雨点从天而降,像无数天兵天将直冲而下。街上的行人还没反应过来,雨点已经在人的身上炸开了花,小树苗在风中摇来摇去,像在疯狂的舞蹈。雨越下越大,从一开始的雨点也变成了斜斜、密密的雨线。
近两个小时后,雨渐渐地小了下来,看来老天爷已经把心中的怒气都释放了出去。雨停了,小树苗又挺直了腰杆,精神抖擞地站着,人们都走出了家门,来享受这雨后的清新和凉爽,天上的乌云也早散去了,露出了橙**的晚霞。
二年级优秀作文 篇4可爱的小兔我家有一只可爱的小兔。
它全身雪白雪白的,远远望去,像一个白白的小绒(rong)球,圆圆的脑袋上长着一双长长的耳朵,两个红红的眼睛像两颗闪闪发光的.红宝石。它的嘴巴是三瓣(ban)嘴,旁边长着几根又细又长的胡子,肥肥的身体大大的,屁股上长着一个像小毛线球一样的短尾巴,长着四条粗壮的腿。小兔跑起来像箭(剑)一样快。
小兔最喜欢吃胡萝卜和青菜了。它吃的时候很有趣,小嘴不停地动着,你看它那津(jin)津有味(的样子),吃得好香啊!吃饱了它就跳进我的被窝(wo)里,懒(lan)洋洋地做美梦去了。它饿了就在屋子里跑来窜(cuan)去,好像在寻找食物呢!
它玩的时候总捉弄(nong)我,我做清洁时,它总在干净的地面上踩上无数朵“小梅花”。我真倒霉(mei),又得重做。它调皮的时候很会捣(dao)蛋,我做作业时,它就不停地蹭(ceng)我的脚,要我陪它玩,我该教训(xun)一下它了。它也有时候很可爱,每当我回家时,它总是一蹦(beng)老高地欢迎我,我喜欢它。
我爱我家的小兔。
二年级优秀作文 篇5星期天,红红和爸爸妈妈去乡下看望奶奶。一到奶奶家,就会看见一个大大的院子。院子里面养着小鸡、小鸭。红红一进家门,就看见奶奶正在做菜,而且桌子上有很多好吃的,有鱼、排骨、鸡肉……在吃饭的时候,红红把最好的菜夹给奶奶,并对她说:“奶奶,您给我们做了这么多好吃的饭菜一定很辛苦,所以您要先吃。”奶奶笑着说:“不辛苦,不辛苦,孙女乖。”
吃完饭,爸爸妈妈在洗碗,红红陪奶奶看电视,晚上九点钟,他们离开奶奶家的时候,红红对奶奶说:“奶奶,下个星期天,我们还来看您。”奶奶说:“好的,你们一定要再来。”
二年级优秀作文 篇6陈老师是我班的语文老师,也是我们的班主任。一张白晢的瓜子脸,脸上总是挂着和蔼可亲的笑容,柳眉下一双明亮而锐利的眼睛。还有一张能说会道的小嘴,说起话来,声音轻柔温和,是我们学校最美的教师。
陈老师知识渊博,教学经验丰富。我们非常喜欢听陈老师上的语文课,每一节课都讲得那么生动有趣,引人入胜。同学们听得精精有味,兴趣盎然。
老师在我们班开展各项竞赛活动,比如:才艺之星、阅读之星、优秀之星、环保小卫士等评比。同学们个个兴致勃勃,争先恐后的做好人好事,人人奋进星座之榜。
老师为了同学们能看更多的课外书,特从校图书室借来很多的书,让我们利用中午晚上课余时间阅读,发挥同学们积极向上的好风气。在老师的倡导下,我班的写作水平有很大的提高。但是我有一个粗心缺点,写作文不是写错别字就是忘了打标点符号。老师每次都一行行细心地批解,把写错的都标出来,写得好的词句都会用波浪线表示称赞。老师,看到您的赞许,我是多么的兴奋,可您又是多么的辛苦啊!
陈老师不仅对我们的学习循循善诱,对我们在校里校外的安全更是认真,要求我们遵守校规,不做危险的事。放暑假了,还不断发微信给我们的家长,一切以安全为主,珍爱生命,预防溺水。老师,在您的关心爱护下,我们平安地度过了每一天。
老师是您教会了我们怎样做人,教会了我们学习文化知识。您就像春风化雨滋润着我们的心田。谢谢您!敬爱的老师,我们心中最美的班主任!
小学二年级100字优秀作文8篇
写关于大自然的奇妙之处的作文可以从以下几个思路入手:1、描述大自然的美景:写大自然中的美丽景色,如绚丽的日出、壮丽的山脉、清澈的湖泊、多彩的花朵等,让读者感受到大自然的美丽与奇妙。
2、自然的变化:描述大自然中的变化,如四季交替、天气变化、植物生长等,展示大自然的多样性和魅力。
3、生物多样性:介绍大自然中的各种生物,如动物、昆虫、鸟类等,让读者了解到大自然生物的多样性和生态平衡。
以下是三个范文:
范文一:
大自然真奇妙!早上,当太阳冉冉升起,天空渐渐染上了金黄的颜色,美丽的日出出现了。太阳像一颗大火球,慢慢地升到了天空中,给人们带来了温暖和希望。
走进大自然,可以看到高高的山峦拔地而起,蓝蓝的天空和洁白的云朵在山的背后交相辉映。山上的森林郁郁葱葱,各种鲜花在阳光下绽放,芬芳四溢。湖泊清澈见底,像一面镜子,映照着周围的美景。
大自然是变化无穷的。春天,万物复苏,花朵争奇斗艳;夏天,阳光明媚,人们戴着遮阳帽出去玩;秋天,树叶渐渐变黄,纷纷飘落;冬天,大地披上银装,世界成了银色的童话。
大自然还有各种各样的生物。有可爱的小鸟在天空中飞翔,有狡猾的狐狸在树林中穿梭,还有忙碌的蜜蜂在花丛里采蜜。这些生物构成了大自然丰富多彩的生态圈。
大自然真奇妙,让我们好好珍惜它,保护它,让它的美丽永远存在。
范文二:
大自然是一个充满魅力的世界。山脉、湖泊、河流、草原……处处都有美景。每当太阳升起时,金色的阳光洒在大地上,给大自然披上了一层金边。蓝天白云,像一幅美丽的画卷,让人流连忘返。
大自然还有四季的变化,春天万物复苏,树叶嫩绿,花朵盛开;夏天阳光灿烂,草地郁郁葱葱;秋天树叶变成了五颜六色的调色板,落叶如红火雨;冬天大地披上了白色的雪被,天地一片银装。四季的变化让大自然充满了生机和魅力。
大自然还有各种各样的生物。有大象、长颈鹿、狮子等大型动物,它们雄伟威武;有小猫、小狗、小鸟等小动物,它们可爱活泼。各种动物构成了大自然的生态平衡,让我们的世界更加丰富多彩。
大自然真是一个奇妙的世界,让我们一起去探索它的魅力吧!
范文三:
大自然充满了奇迹,每一天都有新的美景等着我们去发现。太阳从东方升起,慢慢地把天空染成了一片金色,让人感受到无尽的温暖。天空中飘着洁白的云朵,有时像棉花糖,有时像一朵朵小羊,它们组成了美丽的云海。
大自然还有高耸入云的山峰,有碧波荡漾的湖泊,有广袤无垠的平原。在大自然中,我看到了壮观的风景,也感受到了它的力量。
四季轮回,春天,大地复苏,花朵绽放;夏天,阳光明媚,人们穿着轻薄的衣服;秋天,树叶变成了五彩斑斓的调色板;冬天,雪花纷飞,大地披上了银白的被子。四季的变化是大自然的奇迹,也是它的魅力所在。
大自然还有各种各样的生物,有大象、老虎等雄伟的动物,有小猫、小狗等可爱的宠物。它们组成了大自然多样的生态系统,让我们的世界更加丰富多彩。
二年级语文作文
#二年级# 导语小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录,它既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力,更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助,同时,让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非,提高认识。以下是 考 网整理的《小学二年级100字优秀作文8篇》相关资料,希望帮助到您。
1.小学二年级100字优秀作文 今天上午,爸爸带我去捞鱼。我们到了河边,水特别清澈,小鱼游得很快,我们怎么也抓不到它。然后,我决定捡石头。石头有大的,有小的,有花的,有白的,有红的,漂亮极了。我把石头一个一个地放进瓶子里,不一会儿,瓶子就捡满了。回到家,我仔细观察了观察,发现圆圆的石头上还带着花纹儿,好像一颗颗玉石,真美啊。 2.小学二年级100字优秀作文 今天,我和妈妈上街去买学习用品,刚巧碰见二姨,就一起把学习用品买了点本,铅笔,还有橡皮,接着,我姨姨就说我们去吃点东西吧,我说我想吃炒鸡我妈妈说好,我们接着就去吃炒鸡了,那里做炒鸡花花绿绿又好看,又好吃,我姨又给我买了一瓶饮料,我吃的好多,也很高兴。 3.小学二年级100字优秀作文 每个周日的下午,妈妈都会给我剪指甲,妈妈说从小到大都是她给我剪的指甲,我就跟妈妈说:“那我也给你剪吧。”妈妈开心地说:“好呀,那你先好好观察一下妈妈是怎么剪的。”等妈妈给我剪好指甲,我就拿起指甲钳,学着妈妈的样子,把钳口对着妈妈的指甲,用力按下去,可是怎么一点都没动呢?妈妈笑着让我把手指往后挪一点,握住的地方,那样可以用很少的力气就能剪了。
4.小学二年级100字优秀作文
今天,我和妹妹去玩了。我没去了世博大的蹦蹦床玩,那里可好玩了,有好多好玩的东西。不过一个小男孩打了我亲弟弟,我和妹妹非常生气,我上来就给他一脚,不过我爸爸倒骂起我了。这时候我妈给我出了气,我也不生气了。回家的时候下起了雪。我妈对我说从此以后别再提这件事了。我也就不提了,一心只想着堆雪人。 5.小学二年级100字优秀作文 今天,我们上数学课的时候,王老师说谁表现好就给谁吃蛋糕,所以我们就认真起来。每次我都想要发言,可我有些题目我不会,所以我就没举手,最后只有三个同学去吃了蛋糕,我没去成,不过我看见了蛋糕的样子。虽然今天我没去吃成蛋糕,我很伤心,但是以后我一定要表现的更好,这样老师就能奖励我其他的东西了。
6.小学二年级100字优秀作文
今天,我和爸爸到乡下去植树。到了乡下,我们一到院子就看见许多花花草草,春暖花开春色满园的感觉。爸爸教我怎么栽树。先挖了个小坑,放一颗小树苗,填上土,施点肥,最后浇点水,爸爸说完。我笑笑说原来植树这么简单呀!我们看着一排排的小树高兴极了。突然,一只小蝴蝶飞过来了,我捉了一只玩,爸爸说蝴蝶是益虫,我赶紧放了它。我静静看着它越飞越远。 7.小学二年级100字优秀作文 今天上午,爸爸带我去北山超市。我进到超市里,就看见许许多多的人来这里买东西,简直就是人山人海!在货架上,我看到了我最喜欢的芭比娃娃。她们披着金**的卷发,穿着各式各样的漂亮衣服。我非常喜欢,缠着爸爸给我买。爸爸说,这里的芭比娃娃太贵,以后在别处给你买。我快快地跟在爸爸身后,忍不住偷偷回过头又看了看几眼芭比娃娃。
我们来到了食品区,这里的食品真多啊!我的口水都快要流下来了,爸爸看我馋成这样,终于买了一个漂亮的蛋糕。别提有多高兴了!我提着蛋糕去交钱,呀!这里排队交钱的人特别多。人们都自觉地排起长队,想几条长龙,我们只好排在龙尾巴上了。
在这里买东西怎么这么难啊?
8.小学二年级100字优秀作文
今天晚上,我和奶奶一起去看杂技。我和奶奶找位置坐下来时看见笼子里关的都是老虎·黑熊之类的动物。还没开始的时候,表演的人就把老虎弄出来,他打老虎一下,老虎就打他一下。把我们逗得咯咯笑。演出正式开始了。第一个节目是老山羊巧走钢丝桥。一开始,老山羊走的还很稳当,可是,它背上的小猴子总是蹦蹦跳跳的,老山羊从钢丝上跳了下来,第二次他们终于成功了。下年的节目是小猴骑车子,小狗熊走钢丝等等。最后,叔叔给我们介绍说:“这两个人是兄弟,家中六口人,五个人是残疾,叔叔让我们献份爱心,把奶奶身上剩下来的钱都给他们了。希望他们将来能有更好的生活。小学二年级作文范文八篇
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是我为大家收集的二年级语文作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 二年级语文作文 篇1我有一个朋友,这是一只全身雪白雪白,还没有掌心大的玩具小老鼠。它除了眼睛、鼻子、耳朵以外全身都是白的,它那双乌黑的眼睛好像总对着我笑。还有那圆溜溜的鼻子,别提有多可爱了。
我可是一直把它当宝贝。有一次,调皮的弟弟把小老鼠扔到床底下,我别提有多急了,赶紧把小老鼠捡起来,捧在手心里,心疼地问:“小老鼠,你有没有摔痛呀!”小老鼠笑眯眯地看着我,仿佛在说:“没事,不疼!不疼!”我一心一意地爱着它,为了它让我干什么都行。
啊,我有一个这么好的朋友,我感觉我是这世上最幸福的了!
二年级语文作文 篇2第二年的春天里,那个人又把一棵葫芦种子种在他的花园里。细长的葫芦藤上长满了许多许多嫩绿叶子,开出了几朵雪白雪白的小花。花落以后,藤上接出了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人天天都要去他的花园里看几次。
有一天,那个人看见叶子上有一些蚜虫,他赶紧拿水来把叶子上一部分的蚜虫冲洗掉,再用杀虫剂把另一部分的蚜虫杀死。他高兴的.盯着葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长,快长啊!长得又绿又大才好呢!”
第二天,那个人又去了他的花园看了看,花园里的葫芦个个都长大了一点儿。那个人心里乐滋滋的,心想:如果这些葫芦再大一点就好了。
又过了好几天,那个人又去了他的花园看了看,花园里的葫芦都长大了。那个人乐不可支,他还摘下几个葫芦送给他的邻居呢!
二年级语文作文 篇3今年,爸爸带我到乡下奶奶家玩,那是我们的家乡,一个风景优美、山清水秀的好地方。乡村的空气很湿润,村边有一条奔流不息的小溪,溪水清澈见底,走近岸边,还可以见到在水里畅游的鱼儿呢。岸边草地上的石头圆溜溜的,非常光滑,扔到水面上,现出了一圈圈的波纹。
“叽叽叽”蓝天上有几只小鸟让我抬起头来看它们,它们一会儿贴着水面飞了起来,
一会飞到电线杆上,叽叽喳喳地叫着,好像在歌唱。一会儿飞到大树上猛地啄起树枝来,好像是在欢迎我们的到来。
突然,山上有几个小孩子走下来,有些小孩子调皮地拿沙子偷偷的撒在别人的身上,有些孩子拿着子弹枪射其他的小朋友,有些调皮的小孩子嘴里含着树叶都能发出清脆的歌声。他们在山上尽情的游戏,欢笑。那笑声回荡在山村里,多么热闹啊!
多么快乐的乡下儿童啊!多么美丽的家乡啊!
二年级语文作文 篇4弟( ) 体( ) 旦( ) 景( ) 粉()
四、我懂这些词的意思.(4分) 与众不同: 积少成多: 啼笑皆非: 七嘴八舌:
五、我会写意思相近的词语。(3分)
眉开眼笑—七嘴八舌—手忙脚乱—脚踏实地— 一板一眼— 不知所措—
六、我会填上部首组成新字,再组词。(2分)
纟——( 经 )( 已 经 )
氵-( )( )扌( )( ) 七、我能补充词语。(7分)
东( )西( ) 双目圆( ) ( )牙( )齿 云( )志
眼( )手( ) ( )( )点点 ( )( )可口欢儿
八、我能照样子,写词语.(9分)
1.嫩黄嫩黄2.笑眯眯 3.整整齐齐 九、我能在括号里填上恰当的词.(6分)
()天气 ()火把 ()太阳 美丽的( ) 香甜的( ) 健康的( ) 十、我会给下列句子加标点。(2分)
1.爷爷买的枣儿真甜啊( )
2.李华今天怎么没来上课( ) 十一、我会选择正确的字。(3分)
做 作 坐座
1. 小丽()在()位上写()文。
升伸生
1.把你的手()出来。 2.我出( )在一个小山村。 3.气球( )上了天空。 十二、我会照样子写句子。(6分)
例:他把小鱼扔到河里。 小鱼被他扔到河里。 1. 沙粒会把浅水洼里的水吸干。 _____________。
2.例:花坛真漂亮啊!
_____真_____ 啊! 3.湖水像一面镜子。
_____像_____。 十三、我会这首诗。(6分)
美丽圣洁的荷花深受人们的喜爱。小朋友们,你们会写描写荷花的诗吗?你们来试试吧!晓出净慈寺
(宋)作者:
, 。, 。 十四、读下面的短文,按要求填空(7分)
青蛙能捉害虫,保护庄稼,是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼,也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病,让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物,请小朋友一定要爱护它们。
1.文有_____句话。
2.文中写了_____、_____、_____这三种有益的动物。
十五、作文(24分)
你有什么心里话想对谁说吗?对爸爸、妈妈、老师、同学......把心里话写下来吧.
题目 _____ 我想对你说
二年级语文作文 篇5今天我做了一个多功能小桌,我个人觉得它很不错。先介绍介绍它的外形吧,它的外形很美、很温馨、很可爱,给人一种舒适的感觉。它有个胖乎乎的小脸蛋,还有四个圆圆的小腿儿,多可爱呀!说完了外形再说说功能,如果你要以为它没有用那你就不对了它还有好多功能呢,比如说如果来了客人就可以把它的小腿儿抽出来当凳子用,还比如说每个小凳子上都有按钮,一按,它就出来了好多丰盛的饭菜,你看,是不是很神奇呀!
你瞧!多么可爱的多么实用的小桌呀!
#二年级# 导语小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是 整理的《小学二年级作文范文八篇》相关资料,希望帮助到您。
1.小学二年级作文范文 星期天中午,我们一家人在一起开开心心一吃完饭,我就主动要求洗碗。妈妈听了,非常高兴,反复叮嘱我要当心,不要把手弄破了。我高高兴兴地答应了。我先把碗、盘子和筷子都搬到厨房的水池边,然后学着妈妈的样子,挽起袖子,系好围裙,在水面上滴了几滴洗洁精,接着用抹布里里外外擦拭起来。不一会儿,盘子上,碗上就出现了很多白泡沫,就这样我把碗盘洗了一遍。最后打开水龙头,用流水冲刷洗过的碗筷,直到白白净净为止。妈妈看到了,直夸我是一个能干的孩子。
听了妈妈的夸奖,我真开心。我终于学会洗碗了。
2.小学二年级作文范文
我家的小仓鼠真可爱。远看,像一个毛茸茸的毛球;近看,两只小眼睛忽闪忽闪的,像两颗黑黝黝的宝石。一张小嘴尖尖的,两边各翘着三根长长的胡须,两条前腿一蹬一蹬的,有趣极了。他们爱在装满浴沙的盆子里洗澡,他们的浴沙可是草莓味的哦!他们爱吃玉米片儿、瓜子、奶酪饼干……,每次我给他们喂食的时候,他们就用小爪子捧着食物,把食物塞到嘴巴两边的“仓库”里,两个脸蛋里塞得圆鼓鼓的,非常好玩!
仓鼠们爱玩转轮,我喜欢在他们转转轮的时候,故意把转轮停住,他们就跑出来,两只小眼睛望着我,眨呀眨,好像知道是我干的。
3.小学二年级作文范文
星期天,我起床后,发现房间很乱。我很想让妈妈帮我整理一下房间,可是转念一想,妈妈不但要上班,还要照顾我们一家的吃喝拉撒,实在太忙了。总不能一直叫妈妈帮着做吧。我要学着自己的事情自己做。于是,我就请妈妈教我整理房间。妈妈告诉我,先把玩具收到整理箱里,把台上的书本整理整齐,接着用抹布把书桌擦一下,再把自己的被子叠整齐,最后把地拖干净就行了。我依照妈妈指导的方法,一步一步去完成。经过了一段时间,房间终于变得整洁了。哈哈,以后我的房间再也不用妈妈整理了,我自己的事情会自己做了。 4.小学二年级作文范文 我想推荐一部动画片它叫《小猪佩奇》,这里面的人物是佩奇和乔治。给我留下印象最深的一集是这样的:有一天,外面下着大雨,佩奇和乔治很想出去玩,猪爸爸和猪妈妈同意了。到了外面,佩奇戴上了雨帽,猪妈妈想帮乔治也带上雨帽,可是乔治一直说不要、不要。过了一会儿乔治被雨淋湿了。它们回到了家,请来了熊医生,熊医生来了给乔治吃了药,过了一天乔治的病就好了。
我介绍了这么多,你是不是已经迫不及待地想看了呢?
5.小学二年级作文范文
一天体育课上,碧空如洗,万里无云,张老师带领我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。首先,由小刚扮成老鹰,张老师当小鸡妈妈,我们排成“一”字形跟在张老师身后,小刚左扑又扑,张老师伸开双臂,左躲右闪,我们也跟着躲闪,以免被“老鹰”捉到,小刚好长时间都抓不到“小鸡”,急得满头大汗,逗得我们哈哈大笑。突然,小刚灵机一动,从张老师身旁钻了过去,逮到一只“小鸡”,他高兴地跳了起来。过了一会儿,张老师让我们轮流当“老鹰”和“小鸡”,我们玩得不亦乐乎。欢乐的时光总是那么短暂,很快下课铃响了,我们恋恋不舍地离开了操场。
这真是一个有趣的游戏啊!
6.小学二年级作文范文
在我看过的动画片中,《猫和老鼠》给我印象最深,这部动画片特别搞笑。里面的猫笨手笨脚,而老鼠却聪明。每次猫抓到老鼠的时候,老鼠就会开动大脑,想出办法,离开猫的手掌心。这让我知道了,遇到困难,要动脑筋,想办法,这样才可以脱离困难。一看这部动画,就会开心起来。精彩的时候,音乐声音会更大一些,这样,我就更想继续往下看了。你看,这部动画片已经完全吸引了我的注意,我已经完全喜欢上了这部动画片。
7.小学二年级作文范文
星期一上午,第三节课是体育课,体育老师说:“今天,我们来玩老鹰捉小鸡吧!”于是大家分了组就开始玩游戏。游戏规则是:小鸡不能逃跑,我们通过“手心手背”的方式来确定谁是“老鹰”,由于小组里缺一个人,所以体育老师也加入到游戏中。游戏开始了,“小鸡”们拉住前方“小鸡”的衣服,“母鸡”在最前面张开双臂,“母鸡”往东跑,“老鹰”就往东追。忽然,“老鹰”加快了速度,一只“小鸡”被抓住了,剩下的“小鸡”很聪明,“老鹰”去捉他们,他们就站在原地不动,等“老鹰”快到身边时,他们身子一闪,让“老鹰”扑了个空,连续四五次扑空后,还是把“小鸡”捉住了。
“小鸡”都被抓住了,“叮铃铃……”下课铃响了,游戏也结束了,大家都开心地笑了,恋恋不舍地走回教室。
8.小学二年级作文范文
开学不久,我和几个同学收到一个喜讯,王老师告诉我们:“一个重任放在了你们身上。”我们两眼放光,齐声说道:“什么重任?”王老师说:“你们要去参加朗诵比赛。”我们一听被惊得目瞪口呆,我心想:“这么重要的任务交给我们?我真是太高兴了!”在随后的几天里,我们非常刻苦的训练着。当别的同学认真上课的时候,我们在刻苦训练;当别的同学舒舒服服睡觉的时候,我们在刻苦训练;当别的同学放学回家的时候,我们还在刻苦的训练。刚开始,老师教我们有感情的背诵,这时我们觉得比较轻松。但后来我们就感到了辛苦,老师开始教我们武术动作,我们要扎好马步,整齐有序地出拳。大家刚开始觉得简单,事实上非常难,有的同学就是因为扎不好马步被刷掉了。我扎马步的时候累的两腿发抖,但我告诉自己:“坚持,坚持,再坚持,我是岳家军的战士,我要向他们一样勇敢。”经过了几天的刻苦排练,终于等到了上舞台的那一天。我紧张极了,但是那身服装让我平静了下来。我穿着盔甲和头盔像一个勇敢的战士,我告诉自己:“加油!”站在舞台上,我们大家齐心协力,一边有感情地朗诵,一边整齐的做着动作。我觉得我们真是英姿飒爽,帅极了!演出非常成功,我们每个人都开心极了!
这件事让我知道了:“什么事情只有付出才会有回报!”
好了,今天关于“二年级经典作文”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“二年级经典作文”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。
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