漫画老师作文500字英语老师_漫画老师作文500字英语老师女

       大家好,今天我想和大家聊一聊关于“漫画老师作文500字英语老师”的话题。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了梳理,现在就让我们一起来交流吧。

1.500字作文漫画老师怎么写

2.五年级上册第二单元漫画老师的作文怎么写

3.我的漫画老师五年级作文

漫画老师作文500字英语老师_漫画老师作文500字英语老师女

500字作文漫画老师怎么写

       漫画老师500字作文如下:

1、第一篇如下:

       一头乌黑发亮的长发垂在背后,像瀑布一般,明亮的眼睛像一汪清泉,总是散发出温柔的光芒。她总是笑盈盈的,让人觉得温柔可亲。上课了,李老师在前面朗读课文,她的声音清脆悦耳,像潺潺流动的小溪。

       突然,李老师停下来,走上讲台,说道:“同学们,谁能有感情地朗读第五自然段?”老师的眼睛从每个同学身上扫过,最终,停留在了我身上,接着说:"小程,你来读吧!”完了,我怎么读得好呢?我的脸“刷”的一下红了。“大胆一点,别害怕!”老师看着我,微笑地说。

       我慢慢站了起来,开始读课文,我的声音越来越小,像蚊子一样,老师和同学都看着我,我的脸烫烫的,头埋得更低了。

       这时,李老师向我走来,微笑地看着我,眼神里没有丝毫的责备,溢满的是鼓励的神情和关爱的目光,然后轻声说:"小程,你最大的缺点就是不自信,你再试试,声音大一点,老师相信你。”

       我鼓起勇气,用洪亮的声音把第五段读了一遍,这一次,似乎每个汉字都有了生命,每个句子都有了情感,读完了,老师笑着说:"读得流畅,有节奏,有情感,这一次进步真大。”

       我紧张的心慢慢平静下来了,心里乐滋滋的。从那以后,我就越来越喜欢朗读课文了。这就是温柔的李老师,她是我们生活中的朋友,更是我们学习中的引路人。

2、第二篇如下:

       她是我的语文老师,她很年轻,有一头乌黑的头发,一双珠子一样圆的大眼睛。真是人见人爱,花见花开呀!要说他温柔呢,还是严厉呢?我觉得都是。

       在班干部竞选当中,我没能当上文娱委员,但是倪老师却说:“不要急,这年没竞选上大不了下一年继续努力就行了。”在我没有认真听课的时候,她会用手狠狠地拍了一下桌子,把眼睛瞪着溜圆。

       生气地说:“要上课听讲知道没,不然成绩又得掉下去了。”等我顿然醒悟时,老师已经在讲台上微笑地讲起课来了,好像刚才的一切都没有发生过似的。以前我上晚托的时候,老师总会将我的作业仔仔细细的检查一遍,看我做的对不对,认不认真。

       随后就会笑脸盈盈地告诉我哪里错了,该如何改正,下次如何避免犯这种错误。直到我听懂为止,才肯放心离去。

       这时,我的心里暖暖的,想:老师每天生活不易,我也要管好自己,给老师争一口气。后来,我在暑假里发愤学习。终于,我跟上了班级的脚步。我喜欢倪老师,这一个学期我的成绩一定要提上去,给老师一个大大的“礼物”。

五年级上册第二单元漫画老师的作文怎么写

        我一直都记着老师对我鼓励的微笑,我的老师就像是一位很亲切的妈妈,我很爱她。下面是由我为大家整理的“漫画老师作文350字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

漫画老师作文350字一

        我已经四年级了,我的语文老师换了,换成了雒老师,下面就让我给大家讲一讲我的老师吧。

        雒老师是一个很温和的老师,也是一个经常笑着为我们上课的老师。

        记得有一次上课的时候,老师提出了很多问题我都不敢回答,基本上都是我们班的王梓涵和几个女生回答的。到最后一个问题,还是王梓涵和几个女生先举起了手,这时老师笑着说:“我们班的男生也是很棒的,这个问题回答对是要加星的。现在看一看我们班哪个小帅哥有这个胆量。”这时我才战战兢兢地举起了手 ,但我还是怕老师点到我的名字。老师面带笑容的把我们看了一遍,我急得赶紧把手又缩了回去,谁知老师偏偏点了我的名字,我站起来小声地说了答案,只见老师对我竖起了大拇指,然后笑着说:“男子汉大点声!”老师的笑容给了我勇气,我就用普通话大声的说出了答案,老师首先带头给了我鼓起了掌,接者全班同学都对我投来鼓励的目光。老师把一颗红星加在我的名字上。以后上课的时候,我一看到那颗闪闪发光的红星,我就挺直了腰板 ,认真地听老师讲课。

        这就是我的雒老师,她总是用她甜美的笑容鼓励着每一位学生,我们都爱她!

漫画老师作文350字二

        日常生活中,几乎每天都有人为我们付出,也许是父母,也许是老师,甚至是早餐店的店员。对于这些给予我们帮助的人,应当心存感激。不过,如果要我说出自己最想感谢的人,那想必是作文老师了。

        我的作文老师是个作家,同时也是位钢琴老师。她的文章十分生动有趣,也是个很有想法的人。此外,这个老师给我的第一印象就是相当的和蔼可亲。她对我非常好,每次我去上课时,她总是用笑脸来迎接我。

        从我第一次去上课开始,老师就十分欣赏我的文章。她总是给我极具果效的鼓励及肯定,即使我有时写得不太好,她也不曾对我失去信心,只是有耐心的继续指导我写作技巧。这也使原本对“写作”没啥兴趣的我,在这方面找到属于自己的舞台。

        每次去上作文课时,老师那极具意义的指导与肯定,是把我往前推进的最大动力。即使现在上了六年级,我也不曾想过放弃学习作文。每个星期六下午去上作文课,成了一种美丽的期待。

漫画老师作文350字三

        老师,二年级时的数学老师。她中等身材,有一张洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。最引人注目的是她那瀑布般的头发,特别漂亮。 张师对我们很好,她平易近人,当我们犯错的时候,她总是温柔地跟我们讲道理。

        以前,我一直很怕举手。因为我怕说错,而被同学们笑话。有一次,张老师提个了问题,同学们都争先恐后地举手回答,只有我趴在桌子上东瞧瞧,西瞅瞅,心里想:张老师你可别点我,别点我!可是 张 老师却偏偏点了我。全班同学的目光顿时“唰”的一声,洒在我身上。我害怕极了,脸上就像挂着两个红苹果。老师的眼睛温柔地望着我,这时似乎有股股暖流传人我的身体,流遍了我的全身。我鼓足勇气流利地回答张老师的问题,张老师笑着对我说:“这就对了,以后上课要认真听讲哦!”

        张老师有时候对我们也严厉,但我却不埋怨她了,心中还有几分敬佩之请。 张 老师就如同辛勤的园丁一般,无私地教导我们!虽然现在 张 老师不教我了,但有时候我还会想起她。

漫画老师作文350字四

        我的英语老师是四年级下学期才来接受我们的,他刚开始的时候,对我们很严格,任何一处做不好都会批评我们很长时间,但是久而久之,英语老师已经不会再常常批评我们了,因为他知道 我们已经长大,已经不需要太操心了,可是,我们令英语老师失望了,而且是经常性的,我们读书的时候不大声,爱说悄悄话,不认真听讲······

        又一次您批评了我们班的人,而且说的话分外难听,我们班的人都气得直跺脚,但现在想想,我们有什么好生气地,我们不认真听讲老师批评我们难道有错吗?毕竟使我们先捣乱的啊!英语 老师说的一切都是为了我们自己好!

        “你长大挣钱我也花不了你一分,这都是你自己挣,自己花,跟我没有任何关系,你现在所作的一切都是为了你自己,将来能够过上好日子。!”听到这样的话,就知道老师又在教育我们了 ,这是英语老师经常跟我们说的话。

        英语老师,im sorry,我们不该惹您生气,不该上课不认真听讲······

        对不起,我们一定会用最好的成绩,来汇报您对我们的恩德!

漫画老师作文350字五

        我的老师,她姓田,个子矮矮的,长长的头发,仿佛有很多的智慧,她就是我们班的新班主任——田老师。

        她是一个和蔼可亲的老师,每一次上课的时候都会像李老师一样和我们开玩笑。上课的时候,总是会用开玩笑的状态和我们一起上课,就算这样,我们每一个人也都会认认真真的听课。

        田老师还是一个对队列非常严格的人,队伍里不许有一个人说话,队伍要整齐,站要站军姿,手贴裤缝,不能有一个同学在队外。今天早上,我们上操回来的时候,老师说我们班站得懒懒散散,没有站队时该有的样子,在后面还要好多的同学在说废话。然后罚我们站好几分钟,而且说要是有人动,全班加时间,可我们班就是又不争气的同学,总是让我们加时间。最后我们因为队列浪费了许多时间。

        这就是我们的班主任——田老师!

我的漫画老师五年级作文

       以下为五年级上册第二单元漫画老师的作文范文

一、狙击手老师

       

       我们班的语文老师是个有名的:“狙击手”。只要她一“开枪”,班里一定会有一个人“中弹”!每次下课,我们都会“抢救中弹者”。“狙击手”老师留着一头乌黑的秀发,瓜子脸,每天穿着迷彩服,酷爱军事活动。

       一次上课时,小明在课桌下偷偷地看漫画书,不一会儿老师就发现了偷看漫画书的小明,她心里读着:时间3秒,风向较大,方向东北。

       只见老师拿了一根皮筋和粉笔,用手抓住皮筋,搭上粉笔,一拉一放,接着就传来了“中弹”的声音:“我的个娘那,离这么远都能打到我,哎呦!疼死我了!”我们惊呆了!所有人都把姿势坐正。

       但每一次上课并不是所有人都在认真的学习,比如我。那天我在数学课上低头看课外书,窗户是开的。李老师刚刚从我们教室窗户边路过就发现了我。

       她手里正好有一根粉笔,就向我扔了过来,突然我“中弹”了!我忍住疼痛心里暗暗地想:“老师该不会是我爸爸部队里神枪手四连的吧?”但再疼也得忍着。

       不知哪一天,“阻击手”老师在班里举行了扔粉笔大赛,参加比赛的有语文老师、数学老师和英语老师。比赛开始了,我的语文老师扔的粉笔那是最厉害的,只要是她扔出去的粉笔没有一根是打不中的。

       数学老师扔出去的粉笔基本上都没有打中,英语老师扔出去的粉笔一个都没砸中。比赛结束了,语文老师赢了!我们高兴地叫到。

       数学、英语老师惊讶地问:“语文老师为什么能赢?”我们笑着回答:“因为她是‘狙击手’老师!百发百中!”

       我喜欢“狙击手”老师,因为她让我们改掉了上课不认真的“臭毛病”!

二、漫画老师

       

       升上五年级之后,我们新的数学老师姓王,短短的一个月,我已经深深喜欢上了这位美女老师。王老师40多岁,高一分显瘦,低一分显胖,身材那是宇宙一流。

       王老师是个冷幽默大王,她上课经常和我们开玩笑,但是她却自己一点都不笑,情商低的同学还真欣赏不动。

       比如说,午间的时候总有一些同学错题连篇,王老师便会把书卷成一卷,瞪着眼在自己的左手上啪啪啪打几下问道:"你们是谁想吃我的夹心面包,来来来,又香又甜,我送你们几块!"同学们都笑起来,错题大王们就惭愧地趴在了桌子上。

       有时候班级里有同学上课的时候小声说话,或者做小动作,王老师正在讲课,会突然停下来,一动不动地瞪着我们说:"我看到我们班有两个千金大**,正在抠金手指,我看看是谁?大家便吓的一动也不敢动了。

       王老师的名字叫王颖,唱歌可好听了,那可是全校老师中的小黄莺,在荥阳电视台的歌唱比赛中还得过大奖。有这样美好的数学老师,你们是不是很向往呢?那就来我们五六班吧!

        在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是我帮大家整理的我的漫画老师五年级作文,欢迎大家分享。

我的漫画老师五年级作文1

        每个人都有自己的老师,可能是语文老师、英语老师、数学老师、体育老师等等,我也有喜欢的老师—李老师。

        李老师有着一头并不怎么黑的头发,还有一张经常挂满笑容的脸。

        李老师的幽默经常让我们哈哈大笑。一次,在作文课上,李老师给我们讲作文,讲到一个自然段时,有一个句子‘李老师在琴行扫地’时,李老师说:“吓死我了,我还以为我在厕所里吃饭呢!”同学们听完后,都哈哈大笑起来,李老师还说:“你们都快要把房顶掀翻了!”同学们又哈哈大笑起来……

        李老师可是我们班上的‘神投手’他的‘李式粉笔功‘可是远近闻名,上课时,有同学在后面讲话,李老师用火眼金睛一看,掰开一截粉笔头之后,用手一丢,一下子就砸在了那位同学的头上。“哎呀”那位同学一叫,赶紧转回头来认真上课。

        这就是我喜欢的老师—李老师。

我的漫画老师五年级作文2

        她,一年四季都留着短刘海,梳着马尾辫。圆圆的脸盘中有着善良的五官,真是“淡妆浓抹总相宜”啊!

        因为她姓曾,所以我们都叫她曾老师。曾老师对我们很关心,也很会体谅我们。记得有一次,我们班要上一节由全省老师来听课的公开课,为了那节课,我们班足足准备了一个星期,在这个星期里,曾老师又是找资料,又是去找上课需要的东西,每天这样跑来跑去,脸都消瘦了一圈。这节课上完之后,曾老师还让我们每个人吃一大口她带来的青藤粑。

        曾老师在我们面前建立了威信,我刚才不是说她很关心我们嘛,但她也有严厉的一面,所以也被同学们称为“两面”。每当同学在操场上玩的时候,远远望见曾老师来了,都会快速走进教室。

        记得还有一次,我们准备去上音乐课,而全班同学都特别吵,曾老师一来全都安静了。结果老师走到了半路,又吵了起来,曾老师就叫我们回教室。

        曾老师,谢谢您的关心,创造了我们美好的小学时光。

我的漫画老师五年级作文3

        如果要给语文老师画一幅漫画,那她在漫画里一定是这样的,她穿着时鬓的裙子;一张小小的瓜子脸,二双明亮的大眼睛,一幅金色的眼镜,乌黑浓密的头发,嘴唇红红的。

        我班的语文老师很认真,而且她一直用奖励的方式在鼓励我们。

        有一次我语卷考的不好,老师特地的留给我留了下来,一个一个讲错题的原因是什么。而且在课上的时候老师目不转睛的看着我们,哪怕是有一个不听课的,她都会用眼神去警告他们。

        还有一次是我举手在班级里表演《搭石》课文里的老爷爷拿石头,当我表演完时,突然发现全班人都笑了,是因为我演的太搞笑了,而且老师也看到了我表演的认真,就给我了奖励,但是我在心里想虽然我有了老师的奖励,我也不能骄傲。我也从老师的眼神中看出了要加油的目光。

        我喜欢我们班里的语文老师,因为她能给我和同学们带来有趣的课,而且她能认真的给我们审题、讲题。这,就是令我们喜爱而认真的语文老师。

我的漫画老师五年级作文4

        我们的班主任高老师特别好,长的好看,性格温顺。

        她有一双星星般的眼睛,小小的鼻子,弯弯的嘴巴像要笑成花一样美似的,美极了。

        她的性格很温顺。每当我回答问题时都怕答错题被批评,但她却温和的对我说回没关系,以后定能练会的。”这使我不再胆怯,而是勇敢发言。

        高老师喜欢看我们的演出。我们9月30日有场演出,提前在教室里练了练,高老师,看到我们的演出后特别高兴,因为我们表现的非常好。老师笑了笑夸奖我们。于是我们很高兴,更有劲了,表演也变的更加出色了!她还喜欢看我们爱学习的样子我记得一次周三,我们11:40放学,11:35那样,已经要排队放学了,但我们说出“老师,把数学卷的最后一道题讲完吧!”老师开心的笑了:“当然可以儿”心里想你们终于知道认真学习了,太好了。看到了我们爱学习的样子,她还可高兴了呢!

        这就是我们的数学“漫画”老师,你们喜欢她吗?

我的漫画老师五年级作文5

        如果我要为一位老师画漫画的话,那么我一定就会选择我们的幽默大师——李相臣老师。李老师很古怪,是个既严厉又幽默的老师,我要怎么为李老师画漫画呢?请听我慢慢道来。

        首先,先画一个圆圆的脑袋,里面多放一点儿知识,再画一双炯炯有神的大眼睛和稍微小这么一点儿的鼻子。然后,画一个讲课时必备的大嗓门嘴巴和一对可以灵敏听见同学们上课讲话的顺风耳,最后再画一双写得一手好字的手和走路似风的双腿,当然要有一个健康强壮的身体。

        如果你上过一节李老师的'课,你就知道李老师多么幽默,他的课多么有趣。我要在我的漫画之中画下李老师在课堂上幽默的话语,搞笑的动作。他说他小时候有趣的故事的样子和他小孩子一般可爱的笑容,还有他下课和同学们打成一片的情景,还有我们上课听得津津有味的情景。

        这就是我画的漫画版幽默大师,又严厉又幽默可爱的李相臣老师。

我的漫画老师五年级作文6

        世界上,了不起的人有很多,例如:小夜莺、雷锋叔叔、还有爸爸妈妈……但是让我觉得最了不起的,还是我最敬爱的语文老师——胡老师。

        胡老师的头发略黑,还带着一副高度数的眼镜。同学看到胡老师,都要对胡老师说:“胡老师好!”他们还在背后夸胡老师不仅知识渊博,还有着宽容大度的心。每次下课,都听见同学们在说:“胡老师,您讲得太好了,我觉得胡老师就像一本百科全书一样。”胡老师听见我们说的话,立马走到同学们的中间,对我们说:“孩子们,你们一定要像小花生一样,它虽然不好看,可是很有用。人就要做有用的人,不能做只讲体面,而对别人没有好处的人。”一位同学站出来说:“老师,等我们长大后,一定会报效国家的。”胡老师的脸上露出了满意的笑容。我则站出来说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”

        上课了,胡老师原本满是笑容的脸,又变成了一张严厉的脸。

        这就是我的语文老师,我们都非常尊重、敬爱她。

我的漫画老师五年级作文7

        她有一头乌黑长直的头发,柳叶似的眉毛,微微含笑的眼睛,小巧的嘴巴,一身漂亮的连衣裙。走起路来,鞋子就会在地板上敲出一串美妙的乐符。这便是我们班的“散文先生”——吴老师

        大家为什么会叫她“散文先生”呢?请听我慢慢道来。

        吴老师是我们班的语文老师,每次上课时,她都会用娓娓动听的声音和富有诗意的语言带领我们在知识的海洋中翱翔。那一次,我们在学《白鹭》这篇课文。吴老师先是声情并茂地朗读了一遍课文,在吴老师的朗读声中,那优美而富有诗意的白鹭仿佛就在我们的眼前。同学们发言时,吴老师便微笑着倾听大家的发言,时不时点头称赞。吴老师的课堂,真是令人如沐春风!

        吴老师读过许多书,她酷爱散文创作,而且她经常给我们推荐一些优秀的文学作品。在吴老师的影响下,我们班的同学也都爱上了看书。

        吴老师真是名副其实的“散文先生”呀,在我们心中她就像一篇优美的散文诗。

       今天关于“漫画老师作文500字英语老师”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解,您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。我将竭诚为您服务。