冬日黄昏时车来人往的街头作文500字_冬日黄昏时车来人往的街头作文500字六年级

       非常感谢大家对冬日黄昏时车来人往的街头作文500字问题集合的贡献。我会努力给出简明扼要的回答,并根据需要提供一些具体实例来支持我的观点,希望这能给大家带来一些新的思路。

1.人来人往作文500字

2.笔尖流出的故事500字六年级

冬日黄昏时车来人往的街头作文500字_冬日黄昏时车来人往的街头作文500字六年级

人来人往作文500字

        看看这条街,人来人往,行色匆匆,每个人都是为了自己的目标,以下是由我为大家整理的“人来人往作文500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

人来人往作文500字(一)

        天气已经变化,我的装扮也已经不再流行。

        一阵冬风常常会带起一阵悱恻缠绵的细雨,落叶常常无端昏睡在发黑的土地上。

        不是哀怨,那天边的色彩多年前曾经灿烂,它们迎来送往,全是金属的贵重与金黄;不是蜿蜒,昨日一颗流星坠地,惊醒了一帘幽梦,心绪无边,思念的人至今下落不明。

        眼前的风景,不再容留视线。心,是那垛墙,厚重地立在冰寒料峭的码头。那条红艳艳的围巾,一直不记得随行李带走,风雪中的身影,一直孤单在遥远的地平线上。

        天上常变幻出一些流动的感伤,脚底的荒原似乎也宽阔得望不到边。我数着童年时习惯的游戏在大地上游荡,看身后留下脚印,留下过往,也留下那些该记或该忘的前世今生。

        也许并无目的,我只是情不自禁地来到这里,并在这里开荒种地,与自己喜欢的人喜结良缘,然后在清闲的时候,认真地看着对方,等时间或空间慢慢将我们从青春带向暮年。

        土地滋养鲜活的草,盛开美丽的花,也繁殖多愁善感的梦。在梦里,我经常能看见勇敢的少年,手拿皮鞭,放牧肥硕的牛羊,用笛声呼唤晚霞和黎明。

        在风和日丽的早春,当地平线出现粉红的彩霞,我会留守在候鸟停留的海湾,目送过往的生命远航,然后独自遥望灯塔,看不时变幻的灯光,如何充实大海和天空。

        在温暖湿润的雨后,当我的灵魂终于还原了干净的颜色,我会认认真真地大哭一场,表示我对重生的感动。

        我曾在这里活动,我留给天空和大地的纪念都已发黄。我或许会永久地驻守在这里,用随季节变化而变化的容颜。

        这个世界,我曾经来过;这个世界至今仍人来人往。

人来人往作文500字(二)

        行走,一个词语,也是一件事,几乎每个人都做过的事。

        走在街上,人来人往,只要细心去观察,不难发现,有人走的慢,有人走的快。其实,闭上眼睛想一想,这些人要去干什么,也能知道。像有意放慢步伐的,就是外出工作学习不舍得离家的学子和工人;像速度不紧不慢的,则是出门晨练或上街买菜的人;如果遇到那种走路极快.大步流星.匆匆忙忙的,必然是有急事或上学上班要迟到的。

        然而,在不同环境下行走,心情却不一样了,这点我深有体会。

        就在上周,星期三的晚上,天上下着大雨,我走在路上,带着大包小包的东西,却只打了一把小伞,这必是极为难受。我尽管打了伞,身上,书包上还是淋湿了。行走在路上,人来人往的行人穿着雨衣,套着雨靴,踩出的水花像是在嘲笑我没有带大伞,又像是在同情我穿着一双早已浸湿的鞋在雨中行走。无论如何心里都不会好受的。于是,抱着自我安慰的想法,又开始了联想……

        我想到了我最喜欢的天气,刮着微风的晴天。在这样的天气下行走心情自然无比舒畅。我又想到阴云密布的天气……

        就这样想着想着,就到家了,坐下来打开作业,我仿佛又进入了一条“学习之路”。

        学习之路是没有尽头的,“学海无涯苦作舟”,只有比别人走的快,走的远才能有所成就。学习像走路,不能慢一步。这句话老师都教过我们。我们身边都是走在同一条路上的人,谁也不会搭理你,都在低头默默走着。有人遇到了“拦路虎”,便掉头就走,永远不再前进;有人碰到了“绊脚石”,摔倒了,忍住疼痛,站起来,继续向前。所以我们要知难而进;明知山有虎,偏向虎山行的道理用于此最是恰当,将困难打败了,抬起头,站起来,才能向更高的山峰攀登,向更远的里程碑前进!

        是啊,路就在脚下,何必不去走呢,在人生之路这条人来人往的大道上,若没有回头的机会,就勇往直前的前进吧!行走,不只是一件简单的事!

人来人往作文500字(三)

        秋天,阳光透过金**的树叶,斑驳的照在我脸上。

        我拖着有些陈旧的行李箱,踩在窸窸窣窣的落叶小道上。我举着手中的单反摄像机,一步一跳得拍着我认为美好的风景。

        穿过这条小道,我即将搭上南下的火车。

        暑假快要结束了,我该回归自己,回归校园。

        火车站真是拥挤,嘈杂的让我想捂住耳朵,三三两两的情侣,随处可见的卖花女孩。好吧,七夕快到了。

        对于我这种年龄来说,七夕这种节日根本不搭边,不过我还是顺手买了一枝玫瑰。送给我自己,又快老了一岁的自己。

        我被迫在人潮里拥挤,千辛万苦的拿到了一张单薄的火车票。

        我攥着它,上了火车。没有回头,不必回头,没人在身后。这次暑假之行本来就是我一个人的旅行。

        找到了我的位置,我坐定。带上我的耳麦,里面放着我最爱的的歌。

        他和我一样特立独行,我喜欢他。

        “挤在爱的路上看著人来人往 心还跳就不慌张

        有一些梦边走边做行不行

        几个弯再找到它行不行

        因为地球是圆的

        肯相信就能相遇

        最美丽是一路上的脚印

        …。”

        我听着音乐轻轻摇晃身体。

        阳光透过透明的玻璃车窗照射在我身上,我伸出手把它握紧不烫手的阳光,温温稀稀的,很舒服。

        我很享受这次旅途,阳光,天蓝,凉风,透明空气。多好。

人来人往作文500字(四)

        一个人的离去,悄然无声,他不想让我们愤概,不想让我们落泪,不想让我们牵挂,而我们发自内心的声音,却又让他怀恋……

        他的脸上挂着微笑,显得和蔼可亲,他是钟老师——我们不忍让他离去的原班主任。他是那么的平易近人,一下课就会和我们打成一片。他在七年级刚开学没几天的时间里就被套上了“百变哥”的称呼,并被封上了“翻脸比翻书还快”的名号。可他并不生气,反而与我们闹得更欢——他早已被我们视为朋友!

        是他,带着我们走过了一个酸甜苦辣、丰富多彩的司机;他的存在,使我们每天的学习都如同出门旅游一般的愉快;是我们在一天游学的劳累过后依然有坚持下去的动力!在他离开的消息无限地蔓延开来时,我仿佛听到了我心灵哭泣的声音……

        新的学期又开始,我们迎来了新的班主任——李老师。她的脸上也是挂着微笑,她的课堂总是会让我回想起小学的数学老师——课堂总是通俗易懂。可我依然摆脱不开那激情澎湃的课堂,摆脱不开那振奋人心的声音!钟老师的身影时常在我心中拂过,拂起阵阵涟漪——如同春风拂过平静的湖面。我渐渐的开始学会平静……

        我突然间开始认识到——李老师是个好老师,钟老师也是迫不得已才走的,我们是钟老师的孩子,也是李老师的孩子,又何必在意是谁去谁留呢?人世间本来就是人来人往——在一条街上,有多少人先后到来,又有多少人先后离去?人来人往不是我们所能控制的,我们只能尝试着去接受,去适应,去改变自己。

        我放下了,因为现在的我还无法去改变这个事实。我把钟老师放在心中,深深刻入了永远的记忆里;相信他也会像我一样,把我们每个人都放在心上。

        世界本来就是人来人往,人来人往中,泪水淋湿了道路,淋湿了结局……

笔尖流出的故事500字六年级

        一滴水,能滋润别人干涸的心田;一束阳光,能照亮别人阴暗的心情;一首歌谣,能唤醒别人沉睡的灵魂;一份真情,人温暖别人一生……

       那是一个雨雪霏霏,北风凛冽的早晨。寒风习习,街上没有一扇窗是敞开的。大部分的树,都经不起寒风的考验,使得他们一头的绿发都掉光了,只有梅花在岭脚开了,只有那青松仍是绿油油的。

       大街上人来人往,十字路口中央,站着一位像白杨一般挺直的交警。他井然有序的指挥着来往的汽车和行人。不远处一个名叫李浩的小学生在飞奔着向他家的方向跑去。

       斑马线旁,一位白发苍苍的老人,正拄着拐杖慢慢摸索着向前行走。很显然,这是一位双目失明的老人。他并没有意识到前方的斑马线,他径直的走了过去。

       就在他快过斑马线时,李浩猛然间冲上前拦住了老人,并说到:“爷爷,前方是斑马线。”老人以为李浩捉弄他,并没有停住脚步,继续向前走着。这下可把李浩急坏了,又是跺脚,又是咬牙。紧急关头,交警手一抬,哨子一吹,老人停住了脚步,这场不幸终结了,李浩心里那块儿石头就此落地了。

       天空中出现了一轮骄阳,在冬日里很少见、很是暖和。照耀着人们,温暖着我们。

       有人说用真情去对待别人,那是一种付出,可收获的却是快乐。乐于助人是一种美德,它不会使人富有,会使人高贵;它不会使人失望,只会让人快乐……

       那是一个冬日黄昏时车来人往的街头,人们匆匆地在大街上行走。他们穿着厚厚的羽绒服,蜷缩着身子,捂着通红的脸颊,不时地搓搓那冻僵的双手。花儿枯萎了,青草也躲在土地的怀抱中不肯出来,阔叶树上的树叶几乎掉光了,残留的几片枯叶挂在树上在寒风中瑟瑟发抖,只有那挺拔的松树依然站在街旁。这天正是志愿指路者徐楠工作的日子……

       十岁的顾冰放学回家,路过了志愿者徐楠工作的路口。“速8酒店怎么走啊?”“左转直走。”“离这里最近的公交站在哪里?”“直走右转就可以看见了。”“您好,康泰超市怎么走啊?”“下一个路口左转就到了,他在你的右边。”……一系列的问路问题,让徐楠忙得不可开交,连喝一口热水的功夫都没有。这大冬天不喝水怎么行?顾冰边想边向路口旁的粥店跑去。

       顾冰拿出自己仅有的五元零花钱,递给了店员,不一会儿,一碗热腾腾的小米粥就被店员端了上来。顾冰将粥飞快地打包好,轻轻地将打包好的粥揣在怀里,快速地走向徐楠工作的岗位旁,小心翼翼地将粥拿出搁上勺子,将粥递给了徐楠,关心地说:“这是我在那家粥铺买的小米粥,您一定要趁热喝完它。”徐南心怀感激地接过哪碗热气腾腾的粥不禁热泪盈眶,他连忙问:“小朋友,真是太感谢你了,你叫什么名字?”而顾冰却说:“学雷锋,做好事,不留名!”过往的路人纷纷给顾冰留下赞许的目光。

       顾冰看着徐楠一口一口地吃完了小米粥,然后便迅速地地回到工作岗位开始工作,而顾冰则和他一起给路上的行人和车辆指路。服务过程中顾冰体验到了帮助别人的快乐感和自豪感。因为他为社会做出了贡献,为他人提供了方便。

       寒风呼啸着,可是在那车来人往的街头上,徐楠和顾冰的心却是暖暖的……

       好了,关于“冬日黄昏时车来人往的街头作文500字”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“冬日黄昏时车来人往的街头作文500字”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。