我的中国梦作文900字

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1.《我的中国梦》作文800字以上

我的中国梦作文900字

《我的中国梦》作文800字以上

       人人都有梦想,可是,梦想是什么呢?其实呀,梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能拥有梦想,实现梦想。而我,已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中,我想当一名科学家。

       我知道,虽然我没有天才般的智慧,没有过人的才干,但我有一颗炽热的心,有一双勤劳的手。我相信,努力了就会成功,努力了就能把不可能变成可能。

       当我看到那些科学家创造出一件有一件令世界瞩目的发明时,我震惊了。从那时起,我就有想过长大以后也要和这些科学家一样创造出一件又一件的发明,为人类的世界造福,给人类的生活带来方便。

       “皇天不负有心人,20年后,我真的当上了一名科学家。我在实验室里,日夜都在忙碌地工作着,不断的思考着。那时,科技特别的发达,谁都能享受舒适的生活。可是还有一些麻烦的事,就像有很多人经常在找东西,都是明明记得放在这里,却找不到。所以,我就突发奇想,为什么不发明一个“自动追踪器”。我首先拿了一个记忆芯片,把它插到电脑里,让它把世界各地的所有地方都记住,然后我要再发明一个“小电子眼”,就算隔着一座墙电子眼也能看到那方的东西,并且还能看到千米万米之外的东西,还能把它记住,把他们安装在一起,就可以变成一个“自动追踪器”了,只要主人输入想要找的东西,它就能显示出这个东西在哪里,而且很清楚,在哪个国家哪个市哪个县哪个小区哪栋楼哪层哪个房间哪个地方。这个“自动追踪器”不但能找东西还能找人呢!可是,你知道吗?发明这一个“自动追踪器”花费了我多少心思吗?整整五年,是要经过一次又一次的实验,一次又一次的改造,才能制造出一个发明。由此可见,实现一个梦想是多么的艰难。不过这个自动追踪器对人类有特别大的贡献,有的时候如果丢了一些公司的重要文件或是国家的机密文件,他可算是帮了大忙了。之后,我还发明了许多对人类有用的东西,成了一位着名的科学家。”“叮铃铃”闹钟响了。虽然这是我的一个梦,但是长大以后,我要把它变成现实。

       但是在许多人的眼里,我要实现这个梦想是不可能的,可是我会坚持、努力、不放弃,就算在追求梦想的路上不断碰钉子,摔跟头,我也会爬起来,继续往前行。

       我的梦想是科学家,是为中国造福,为世界造福,为人类造福。

       第一篇

       愉快的暑假过去了,又迎来了新的一学期。早上,学校组织观看《开学第一课》,它分为四个班队活动,主题是:我的梦,中国梦。

       《开学第一课》令我印象最深刻的是第二各班队会的课间活动,它的名字是:让不可能变为可能!8个同学要站在四个黑白相间的木板上,这怎么可能?8个人16只脚。可是同学们做到了。接下来,要挑战更高难度的了——去掉一块木板,还是8个人,他们同时站上了木板,互相紧贴着,尽量留出最多的空间给别人。我觉得这个游戏的意义就是要团结。如果那8个人不团结,你推过来我撞过去,他们能站上去吗?答案是:不能。只有相互礼让、相互为他人考虑、团结一心,才能成功!

       《开学第一课》里还有一个让我终身难忘的场景是第三节班队会活动中的两个残疾人,他们被电击断了双手。其中一个的梦想是当一名优秀的国家队游泳运动员,但现实是残酷的,不论他怎么样努力怎么争取,都还是不行,最后只取得了第九名的成绩。但是他并没有放弃,而是更加勤奋的训练。另外一名残疾人,它的梦想是成为一名钢琴家,看到这里时。我心里在想,手臂都没有了,怎么弹琴?谁知他竟然可以用脚弹。听着优美悦耳的琴声,我突然想到我也在学习弹钢琴,我白白空有两只健全的手,弹得却比不上他,内心悠然而生一丝惭愧。这两位残疾哥哥都有一个共同的特点:他们都很阳光,除了他们没有健全的手臂,我看不出他们哪一点像残疾人。完完全全和正常人没有什么两样,或许正是因为他们觉得失去了双臂不是什么大不了的事,受这么小的一点挫折算什么,真正的大风大浪还没有开始这一点,才会活的如此的快乐阳光吧!

       每个人都有自己的梦想,那梦想小到当售票员、驾驶员,大到成为书法家、钢琴家、科学家、军事家。每个梦想都是伟大的、令人尊敬的。我的梦想是当一名画家,随时随地把看到的美景画下来,这些图画可是用文字表达不出来的。当你和它们融为一体的时候,你就会体会到那种无比美妙的感觉,所以,我想把自己的感觉画下来你,永永远远的记载下来

       第二篇

       我的初三我的初三我的初三我的初三 我的梦我的梦我的梦我的梦 不知不觉,初三已经度过一半了。笔已经干涸,成功和失败并肩走。初三,天旋地转。欢乐?挫败?其实,玩命。 初三是最关键的时段。时间是无情的杀手,褒义贬义的,都无法形容。或许到了如此至关重要的十字路口,众多平时散漫随便的同学才感觉到急迫和重要,此时才豁然开朗地重视起“红绿灯”,时不时地注意自己是否脚踩“斑马线”。每个人都想过好这条“马路”,谁都不想出现意外事故。 人生在世,若白驹过隙。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。 当初一的孩子们成群结队地走向**院;当初二的女生在学校走廊上结伴而行、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂,而我——初三的一名学生,坐在“与世隔绝”的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心。 初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句:好想回到童年!

       初三了,我只能与电视、电脑、随身听说声“拜拜”;初三了,我只能与《当代歌坛》、《体育周刊》说再见;初三了,我只能与篮球、足球进行一场生离死别;初三了,除了试卷、书本,其他一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。 初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,看来那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根”还真有普遍性呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其他什么也没有了;考试后,同学们便怨声不断:“我完了!”“又考砸了!”“怎么和老妈交待啊?”“天啊,神啊!救我!”只因为我们上了初三吗?难道初三生活的特点就是如此吗? 我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”“×”“-1”“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着、成长着。 其实初三的生活是积极的,是有趣的。学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会退缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。

       打开窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活的内在之美吗?心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡。 当鲜花盛开,树叶不再飘落,风不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点滴积累,对世界大喊一声:“我的未来不是梦!”

       第三篇

       从小,当我依偎在母亲身边的时候,还听着母亲歌谣的时候,刚懂事的我就知道——我的未来不是梦!

       曾经,我做过一个梦,就像一个美丽的童话。

       那是一个阳光明媚的春天,我遇见一片森林,便从那里过去。沿着弯曲的小溪,软软的春水在"哗哗"的流淌,踩着花石,那五颜六色的花石铺成了五彩的小径,走向森林的深处。

       我走向了森林的深处,一回头,吓了我一跳,一棵棵树木尽收眼底,看不出在哪里走过,我害怕极了,拼命地跑啊跑啊,一直想跑出森林,可怎么也跑不掉。我便大声呼喊,

       希望会有人来救我,但一切都是徒劳的。

       我筋疲力尽地躺在绿草地上,害怕得不得了,我后悔为什么要走进来,突然心中萌发出一种坚不可摧的信念。走,走到底。俗话说"车到山前必有路。"古人云"只要工夫深,铁杵磨成针。"

       站起来往西走,希望可以看见西下的太阳。这时妈妈叫醒了我,我才发觉这是一场梦。我想:森林有源源不断的尽头,那我的未来呢?是不是也想梦里的森林一样渺茫?未来是一幅什么样的图画?也许再高明地幻想家也说不明白。

       伟大祖国的明天将由我们接班继承,神州大地的未来将由我们开发创造,我幻想我骑上奔驰的骏马,奔向奋发图强的明天,奔向奋发图强的新时代。漫长的征途,漫长的岁月,我翱翔在茫茫人海。

       我才知道我的未来不是梦。虽然未来很渺茫,但我坚信,经过我的努力它一定会成为现实,我要用我勤劳的双手,开辟出一个崭新的未来!

       望采纳~~祝您天天happy~~

       今天关于“我的中国梦作文900字”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“我的中国梦作文900字”,并从我的答案中找到一些灵感。