通知要怎么写三年级_通知格式范文模板三年级

1.三年级的通知应该怎么写

2.小学三年级怎样写《通知》

　通知的格式范文

通知的格式

通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款.

①标题：写在第一行正中.可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知 ”或“紧急通知”,以引起注意.有的在“通知”前面写上发通知的单位名称,还有的写上 通知的主要内容.

②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称.在第二行顶格写.(有时,因通知事项简短 ,内容单一,书写时略去称呼,直起正文.

③正文：另起一行,空两格写正文.正文因内容而异.开会的通知要写清开会的时间、地点 、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求.布置工作的通知,要写清所通知的目 的、意义以及具体要求和作法.

④落款：分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期.

写通知一般用条款式行文,可以简明扼要,使被通知者能一目了然,便于遵照执行.

通知范文一

**县委办公室

**县人民办公室

关于加强机关值班、加强机关安全

保卫工作的通知

办发〔2005〕45号

各乡镇党委、,县直各部、委、局、办、中心：

时至年底,全县各种不稳定因素增加,治安形势比较严峻.加强值班工作,加强安全保卫工作显得尤为重要.然而,近一段时间以来,我县一些单位和乡镇在机关值班和安全保卫方面存在一些问题.有的单位平时不安排值班,公休日、节日期间更是无人在岗,值班制度形同虚设；有的单位领导不带班,只有一般工作人员守摊子；还有的单位连值班室、值班电话都没有设立,有些单位和乡镇安全保卫工作制度不落实,管理松懈,导致发生入室盗窃等问题.针对这些情况,现就进一步加强值班、做好机关安全保卫工作提出如下要求：

一、提高思想认识,加强组织领导.机关值班和安全保卫工作是各级机关搞好自身管理的重要组成部分,是维护机关工作秩序、保持上下联系畅通的必要保证,也关系到整体工作的大局.各级各部门一定要站在讲政治、讲大局、讲稳定的高度,充分认识加强机关值班和安全保卫工作的重要性,真正摆上重要位置,认真研究和及时解决工作中存在的问题.各级党政主要领导要高度重视,加强领导,督促检查.该投资的要舍得投资,经费缺乏的要增加经费,人员不足的要配齐配强.特别是对全体机关干部,要切实加强机关安全教育,牢固树立维护稳定意识和安全防范意识,坚决克服各种麻痹松懈倾向,坚定维护机关良好秩序和稳定局面.

二、取有效措施,落实完善制度.做好机关值班和安全保卫工作,必须配备好值班和安全保卫人员,认真完善和落实各项规章制度,加强管理和检查,形成制度化、经常化的防范机制.结合当前实际,全县各级机关必须做到以下两点：一是认真落实机关值班制度.县直机关和各乡镇机关要坚持实行常年值班制度,确保每天24小时不间断有人值班,并要由一名班子成员带班.没有值班室、值班电话的要抓紧设立.对值班期间发生的重要情况和重大,要按照有关规定迅速上报,及时取应对措施.二是加强安全保卫工作.各乡镇和县直各部门要建立健全机关安全保卫工作制度.凡是有机关大院的单位,都要确定专门的安全保卫人员,配齐配好必需的工作生活设施,加强巡逻,严明责任.特别是重点部门、要害部位要严防死守,确保万无一失.

三、强化监督检查,严肃追究责任.从现在起,无论是上班期间,还是公休日、节日,县委、县将对值班和安全保卫工作取电话检查、现场检查等方式进行定期不定期地督查.电话查岗时无人接听,一律视为无人值班；现场检查时要求值班人员在岗,各项制度健全.对措施落实不到位、不按时值班的单位要进行通报批评.对因误岗、漏岗、工作失误导致出现失盗失火、财物损坏、人身伤害的,将按照规定严肃追究有关人员与主要领导的责任.

**县委办公室

**县人民办公室

年 月 日

三年级的通知应该怎么写

1. 怎么写通知类作文

通知的格式范文

通知的格式

通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款.

①标题：写在第一行正中.可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧急通知”，以引起注意.有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上 通知的主要内容.

②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称.在第二行顶格写.（有时，因通知事项简短 ，内容单一，书写时略去称呼，直起正文.

③正文：另起一行，空两格写正文.正文因内容而异.开会的通知要写清开会的时间、地点 、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求.布置工作的通知，要写清所通知的目 的、意义以及具体要求和作法.

④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期.

写通知一般用条款式行文，可以简明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照执行.

通知范文一

*** **县委办公室

**县人民 *** 办公室

关于加强机关值班、加强机关安全

保卫工作的通知

办发〔2005〕45号

各乡镇党委、 *** ，县直各部、委、局、办、中心：

时至年底，全县各种不稳定因素增加，治安形势比较严峻.加强值班工作，加强安全保卫工作显得尤为重要.然而，近一段时间以来，我县一些单位和乡镇在机关值班和安全保卫方面存在一些问题.有的单位平时不安排值班，公休日、节日期间更是无人在岗，值班制度形同虚设；有的单位领导不带班，只有一般工作人员守摊子；还有的单位连值班室、值班电话都没有设立，有些单位和乡镇安全保卫工作制度不落实，管理松懈，导致发生入室盗窃等问题.针对这些情况，现就进一步加强值班、做好机关安全保卫工作提出如下要求：

一、提高思想认识，加强组织领导.机关值班和安全保卫工作是各级机关搞好自身管理的重要组成部分，是维护机关工作秩序、保持上下联系畅通的必要保证，也关系到整体工作的大局.各级各部门一定要站在讲政治、讲大局、讲稳定的高度，充分认识加强机关值班和安全保卫工作的重要性，真正摆上重要位置，认真研究和及时解决工作中存在的问题.各级党政主要领导要高度重视，加强领导，督促检查.该投资的要舍得投资，经费缺乏的要增加经费，人员不足的要配齐配强.特别是对全体机关干部，要切实加强机关安全教育，牢固树立维护稳定意识和安全防范意识，坚决克服各种麻痹松懈倾向，坚定维护机关良好秩序和稳定局面.

二、取有效措施，落实完善制度.做好机关值班和安全保卫工作，必须配备好值班和安全保卫人员，认真完善和落实各项规章制度，加强管理和检查，形成制度化、经常化的防范机制.结合当前实际，全县各级机关必须做到以下两点：一是认真落实机关值班制度.县直机关和各乡镇机关要坚持实行常年值班制度，确保每天24小时不间断有人值班，并要由一名班子成员带班.没有值班室、值班电话的要抓紧设立.对值班期间发生的重要情况和重大，要按照有关规定迅速上报，及时取应对措施.二是加强安全保卫工作.各乡镇和县直各部门要建立健全机关安全保卫工作制度.凡是有机关大院的单位，都要确定专门的安全保卫人员，配齐配好必需的工作生活设施，加强巡逻，严明责任.特别是重点部门、要害部位要严防死守，确保万无一失.

三、强化监督检查，严肃追究责任.从现在起，无论是上班期间，还是公休日、节日，县委、县 *** 将对值班和安全保卫工作取电话检查、现场检查等方式进行定期不定期地督查.电话查岗时无人接听，一律视为无人值班；现场检查时要求值班人员在岗，各项制度健全.对措施落实不到位、不按时值班的单位要进行通报批评.对因误岗、漏岗、工作失误导致出现失盗失火、财物损坏、人身伤害的，将按照规定严肃追究有关人员与主要领导的责任.

*** **县委办公室

**县人民 *** 办公室

年 月 日

2. 通知格式怎么写

①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上 通知的主要内容。

②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。（有时，因通知事项简短 ，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。）

③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点 、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知的目 的、意义以及具体要求和作法。

④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。?

写通知一般用条款式行文，可以简明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照执行。

3. 人教版小学三年级语文怎样写通知

1、容易写错别字。

2、上课会分心，想去玩。3、作文写不长，流水账。

4、阅读方面十分困难。5、考试时漏题，字迹潦草。

6、回家作业不好好做，先玩再想到做作业。7.写字写错8.不好好读题9.恐惧作文10.写字慢11.喜欢打游戏.家中有电脑的，最好不要孩子碰，不然会迷上游戏.12.阅读能力不强.13.写字撩草14.上课开小差15.下课只知道玩，放学后才知到作业没完成.（阶段，阅读回答问题和写作是比较难的.）三年级学生正处于具体形象思维向抽象思维过渡的阶段，一方面他们非常喜欢生动的形象、鲜艳的色彩，喜欢多媒体上那一系列神奇的变变化。

另一方面他们的抽象思维正在发展，想象丰富不受限制，并且开始尝试用自己的小脑瓜思考问题，开始有自己的见解和看法，并积极表达。因此在教学时应避免使用大段的语言解说，可根据具体的教学情境，设计各种角色，如小动物、小导游、小主持人、小记者等，让这些角色当解说员，在课件中起穿针引线的作用。

要注意语言的准确、童真，声音要吐字清晰，语调快慢有致，富有感染力，这样的语言美可以帮助学生正确理解和掌握教学内容，激发学生的学习兴趣，使学生精神振奋，注意力集中。应为学生提供必要的感性材料，使之借助事物的具体形象或表象进行思维，从而逐步理解和掌握知识。

而多媒体计算机通过动态演示，突出实际操作过程，让学生进行观察、比较、分析、综合、抽象和概括，引导学生经历获取知识的思维过程，从而正确理解知识，掌握知识，达到培养智能，启迪思维的目的。

4. 小学生写校园通知要怎么写

通知各位新生同学：兹定于年月日时分在什么地方集中前往什么地方参观校史馆，请准时出席。

学生会（或班委会等）年月日根据一些同学的提问，我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项：1.相关证件。

包括：、录取通知书（入学通知书）、户口迁移证、党团组织关系证明（介绍信）、一寸登记照若干张（可以多带几张，以备它用），等等。这些很重要，一定不要忘记。

另外，把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚，填下来，到学校要填各种表格，有的表格需要这些信息。2.钱和卡。

上学要交学费和住宿费（分别为每年4500-500元与1000元左右），合计要6000左右（个别专业可能要高些，如艺术类专业）。因为新生出门较少，没有什么旅途安全经验，建议少带现金（但千把块钱还是要带的，以备一些不时之需）。

可以在家中先一张或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡，让学生把钱存在其中，你可以用这张卡，也可以不用。

如果家庭条件还可以，一张，把它关联到父母亲的储值卡（如工资卡），每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款，这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况，可以自己在老家一张储值卡（让父母亲往里冲钱），然后一张与之关联。

也可以到学校再储值卡与，但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。3.一般情况下，各个学校都要配发一些学习和日常生活用品，这些东西不是无偿给你的，都要你花钱购买。

学校发的物品质量都很次而且贵，建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要，能自己买的就别买学校发的，有些生活必需品则可以在离开家时先配好，免得到学校后由于人生地不熟不好买。4.衣服被褥。

你平常穿的衣服，春夏秋冬各季的，都要带，除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套，各季的外衣至少也要两套。

如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似，那么准备的东西和在老家差不多；如果相差太大，就要带些那个城市需要的衣服（例如，如果你生活在北方，但上学的城市在南方，那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了）。被褥也是这样，夏天去学校，可以带一床薄被（如毛巾被），厚被子可以自己带，也可以到学校后再买。

席子可以到学校根据床宽购买合适的，床单和枕头（枕套）可以自己带也可以到学校再买。5.洗漱生活用品。

要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机（看家庭条件）等，以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女和洗面奶等。

至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了，有的学校会发，就算不发自己买也不贵（这些生活用品到了学校买也很方便，而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离）。条件可以时，可以带个照相机，为自己和同学照照相，也是人际交流的一种很好方式。

6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典（英汉汉英词典等，包括功能强大的电子词典）、书包（背包）。

如果学校没有不允许，你家庭条件许可的话，可以带笔记本。但最好不要带，尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候，带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。

另外，还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类，虽然不一定会用到它们，不过等需要的时候随手可以找到也很方便。7.旅行箱。

如果家庭条件不是特别好得钱花不了，不需要买太贵的，毕业后可以买更好的。箱子可以大一些，能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。

但不要过分大，免得不好携带，到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。

8.如果可以的话，带点家乡的特产，不是一定要去给老师，而是给舍友或班上同学吃，毕竟你有四年的时间和他们在一起，越早熟悉越好。10.如果坐火车的话，可以凭录取通知书（入学通知书）享受学生票优惠。

11.一点小建议：大学学习勇攀高峰，加入社团量力而行，大学社会实践多多益善，尊敬老师有难必问，同学相处宽容大度，大学恋爱不鼓励也不反对。12.入学测试和体检。

有的大学在新生报到后一段时间内，要组织几门文化课的新生入学测试，对考试成绩和高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有，不要有任何担心。

考试范围和难度不会超过高考，考得好坏无所谓。体检也很容易过，除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招，一般是不要紧的。

只要你高考时正常体检、正常考试，这两项都没有问题，现在可以放心玩！当然还有另一种入学考试，那是为各种分班做做准备的，比如英语成绩好的学生分到英语快班。13.新生军训。

大学新生要进行军训，军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定，组织学生进行军训，这是贯彻国防教育法的具体行动，是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。

参加军训可以增进同学友情，应该积极参加。

5. 通知书作文

[通知书作文]

通知书 今天是星期六，是我最兴奋的一天又来了，因为今天我要拿通知书了，通知碃订百寡知干版吮保经书作文。 我和爸爸妈妈来到了学校的教室里，我的心像小兔子在乱跳，不知道考得这样？我发现小朋友的桌上放了许多奖品和奖状，我的桌上只有 通知书和语文报呢？原来还没有发呢！这下点到我的名字了，我的心里又紧张又激动，老师表扬了我基础知识还可以，要继续努力，小学二年级作文《通知书作文》。 开完班会，我高兴的走在回家的路上，虽然今天下雨了但我的心是热乎乎的，因为我被评为了三好学生。 通知书作文200字小学生作文频道。

6. 四年级作文一份通知

我长大了 今天是星期天，也是妈妈的生日。

我早早的起了床，找出我那本“饭菜一本通”来给妈妈做几盘菜。 我捧着书进了厨房，从冰箱里拿出土豆和青椒。

准备做一道妈妈平时最喜欢的吃的菜“土豆炒青椒” 我拿出菜刀切土豆，土豆这家伙可不好对付，一切一个滚。我学着妈妈的样子，把土豆分成两半，然后再切成片，接着再切成丝。

土豆总算切好了。 再看看书上，还要青椒，正在我切青椒时，不料青椒汁溅入我的眼里，我慌了手脚，急忙用手去揉，这一揉不要紧，眼泪哗哗地都流出来了，我只好用毛巾擦了擦，眼睛这才好了许多。

于是我继续做菜，我先在锅里放了许多油，等油差不多热了，我就把切好的土豆丝倒进了锅里，用铲子翻了翻，再放了一些盐，再翻了翻，大概有2到3分钟，我又把青椒倒进了锅里，再放了少许的鸡精。然后就盛了出来。

我尝了尝菜味道，好象没有爸爸做得好吃，土豆不太熟。盐也有点多了。

反正已经这样了。 再做第二道菜，那就是全家人最喜欢吃的烧龙虾。

我揭去装有龙虾的盆盖，看到了一个个龙虾张牙舞爪，好象感到它们的末日就要来临似的，作最后大挣扎。我楸准了一个大龙虾，可它的前面的大钳子向膸伸来，我害怕的手又缩了回去，“胆小这么行”我想。

于是我快速抓住龙虾前面的头部，在水龙头底下冲洗了一遍，然后放进盆里，洗了近一盆的龙虾。我在锅里放了一些水，还有盐，等水开了以后，我就把一盆的龙虾全部倒进了锅里，再盖上锅盖，烧了有一段时间，我揭开锅盖。

真棒及了。龙虾全部变得鲜红，听妈妈说龙虾烧熟了才会变红。

这大概已经熟了吧。于是我全部捞了上来。

“快六点了！”我赶紧躲进了被子里，只听见爸爸妈妈打开大门，咦这是谁做的菜，那肯定是钱瑜璐捣的鬼。爸爸妈妈推开我房门。

别的什么没有说就说了一声：“好孩子，你真的长大了。”。

7. 小学生征文启事怎么写

内容要求

本次大赛为非命题作文，可以参考以下两方面内容，用中文进行写作，题材不限，体裁不限，题目自拟。

1、快乐作文，快乐成长。记述自己成长过程中遇到或经历过的人物、事情、景物、心理感受，也可以是品德、学业、技能、才艺、体魄、心智等各个方面的成长过程，还可以写他人或动物、植物的故事。

2、选择课本内的作文题目。

提倡说真话、抒真情，张扬个性，充分展示自己丰富的观察力、想象力、创新能力及内心世界。

形式要求

参赛作文一律用稿纸誊写或用电脑打印，要求工整、规范。提倡写短文，一般不超过600字。

为使同学们更好地自由表达，充分展示自己的才华，作文除文字稿件外，还可用其他形式：

8. 作文通知类作文批语

作文评语既有评价功能，又有导向作用。

精妙的评语，往往能唤起学生的写作兴趣，点燃学生的写作热情，激活学生的创造思维。 因此，教师在评改学生作文时，一定要用心写作文评语，使作文评语具有六“性”。

一、准确性 老师在评价学生的作文时要遵循小学生各年段的年龄特点和认识事物规律，要做到正确、客观，不要随意拔高要求，更不要求全责备。评语要写得具体明确，要抓住学生习作中的主要问题进行点评，给学生指明方向， 使学生有所警醒和收获。

比如教师发现学生的习作行文多有不通时，就不能光写个“语句不通”了事，而应具体指出语病的根源，属于何种毛病，应如何避免等，像再世华佗一样，开出“对症良方”来。 二、情感性 教师写作文评语要以情去感染人，要以己心去发现他心。

可落笔直呼其名，还可多情地加上个“小”字，敞开自己心扉，似家常絮语，像亲朋叙旧，字字句句轻扣学生的心弦。这样，学生阅读了老师深情的评语后，感受到老师是用心在关注他，用情在欣赏他，用爱在发现他，不仅能缩短师生之间的心理距离，还会使师生的关系变得和谐融洽，大大提高学生对评语的阅读兴趣。

曾经教过一个姓冯的女生，女孩什么都好，就是一直郁郁寡欢，好像生来就与欢笑无缘。真的是生性如此，还是另有隐情呢？几次试探性的交谈都未获得结果。

后来在《我的**》一文中，她吐露了因自己的疏忽而使弟弟不幸落水身亡的悔恨心理，写得质朴感人。我读后写下了这样的评语：“字里行间，流露出对弟弟的思念之情，质朴的语言，纯朴的感情，令人潸然泪下。

'天有不测风云，人有旦夕祸福。'更何况当时的你只是五岁的娃娃，哪能预料祸福？老师觉得错不在你，你不能总生活在阴影里。

爸妈虽有失子之痛，但能有你这样懂事的女儿，也是一种最好的补偿，他们会感到幸福的！老师、同学和你父母都真心期盼着见到你灿烂的笑脸！”这位女生读了这段评语后，十分感动，从此，脸上渐渐地有了笑容。

小学三年级怎样写《通知》

关于三年级的通知应该怎么写有以下回答：

小学三年级通知的格式包括标题“通知”、正文、落款。标题：在第一行中间写“通知”二字。如果事情紧急或重要可以写“紧急通知”或“重要通知”。

正文：另起一行空两格写正文。正文要写清楚时间、地点、通知对象和做什么等。落款：包括署名和日期，分两行写在正文右下方，署名在上一行，日期在下一行。

通知，是运用广泛的知照性公文。用来发布法规、规章，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，批转下级机关的公文，要求下级机关办理某项事务等。通知，一般由标题、主送单位（受文对象）、正文、落款四部分组成。

通知的应用极为广泛。下达指示、布置工作、传达有关事项、传达领导意见、任免干部、决定具体问题，都可以用通知。上级机关对下级机关可以用通知；平行机关之间有时也可以用通知。

有很多通知滥用介词，从而造成文题不通。比如“有关”还有“关于”，通知的事由一般都用关于，而有关就缩小了文题的内容含义，自然也就显得我们的水平太低了，还有要明确上下级的关系等等，写篇好的公文也并不是那么容易的。

通知的格式包括标题、称呼、正文、落款。

1、标题：写在第一行正中。可只写＂通知＂二字，如果事情重要或紧急，也可写＂重要通知＂或＂紧急通知＂，以引起注意。

2、称呼：写被通知者的姓名或单位名称。在第二行顶格写。

3、正文：另起一行，空两格写正文。要写清时间、地点、人物。

4、落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。

写作要求：

通知是我们经常可以看到的,在学校、单位、还有公共场所都可以看到。通知的类型也很多，上级对下级的某项工作的要求和安排叫指示性通知。

这种通知要注意把要求和措施部分交待清楚，可以分条也可用小标题的形式，这样才能便于下级执行。会议性的通知大家都见过，一般就是目的、会议的名称、内容、参加人员、会议时间、地点等，要注意的是要把这些写正确，通知错时间地点就是你的失职了。

通知还有批转性通知、转发性通知，这类的通知就是有话则长，无话则短，也就是要简明扼要，直接陈述事宜即可。

以上内容参考：百度百科--通知