小学升初中作文分类

小学升初中作文分类

       大家好，今天我想和大家详细讲解一下关于“小学升初中作文分类”的知识。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来学习吧。

1.小升初优秀作文

2.初中作文分为哪几种类型？请帮我把记叙文分成十块不同的方面并各提供一篇以上优秀作文！有加分！速来！！

3.小升初的优秀作文

4.小升初考试的作文一般是哪种题型？求范文！

5.升入初中作文

小升初优秀作文

       　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家整理的小升初优秀作文，希望对大家有所帮助。

小升初优秀作文1

       　外表已经破旧，青春不再的小屋子，承载了我们童年的美好回忆，承载了我们过去的欢乐时光，却承载不了尘埃喧嚣的重量，也承载不住都市繁华的嘈杂，渐渐的悄无声息的退下了。

       　酸酸甜甜，代表陪伴我们童年的味道，让人怀念的简单包装，小时候的它，别名叫小甜果，那时我们一群小伙伴总爱在下课后跑来这游荡，在一堆瓶瓶罐罐里翻啊翻，挑到那个自己最喜欢吃的口味，然后嘻嘻哈哈的满载而归，奔跑着，跳跃着，继续游戏着，那是一个属于我们的小小天堂。

       　那是小时候的回忆了，好多次，我们携着童年的伙伴，回到那令人温馨与欢乐的地方，四处打听，却再也不曾看到那熟悉的招牌和那场景了，随着时间的流逝，人们成长、茁壮，世界汰旧换新，把不属于时代的都扫荡尽空，矮屋不在了，糖罐里的惊喜也消失了，这个地方仅剩的，是那曾经在这所拥有的欢乐回忆。

       　现在，握着手中的糖，虽然不是那股熟悉的甜味，但记忆里却不断涌现小时候的美，现在，不能总是追忆着过去，要往未来迈进，但我知道，即使过了再久，那令人深刻的甜，依旧，不曾淡却。

小升初优秀作文2

       　每个人都需要用掌声来点缀自己的生活。成功时的掌声，是祝贺；困难时的掌声，是支持；失败时的掌声，是鼓励如果把掌声比作满天星斗，其中属于我的那一颗就显得闪亮无比。

       　炎热的夏日，知了哼唱着属于自己的歌。我为了参加社区作文演讲，早早地和作文老师一起来到活动现场。比赛前，我精心准备，胸有成竹。可是一进入场地，看到选手们个个摩拳擦掌：有的眉头微锁，像在思索着作文稿的内容；有的神采奕奕，好似已经做好了百分百的准备；有的和其他人小声窃语，讨论着上台如何能够表现得更加出色。瞬间，我感觉周围气氛一下子紧张起来，远处又传来了“知了知了”恼人声，更让惴惴不安的心如十五个吊桶打水七上八下。老师似乎看懂了我的心思，拍拍我的肩膀温柔地说：“程程，你之前练得不错，不要紧张，加油！”听了老师的鼓励，我的心渐渐平静下来，心里默默地对自己说：“钱锦程，你可以的！”对了，老师还答应，等演讲完请我吃冰棍呢。一想到这个，顿时脸上露出笑容，尽管这笑不全是为了吃冰棍。

       　蝉鸣还在继续，时间过得那样悠长，终于轮到我了。待我站定后，突然发现自己脑子里一片空白。我努力地回想着作文稿，眼睛不知道往哪里看，眼前的人影离得那么近又隔得那么远。老师似乎看出我的难处，便带头鼓起掌来，其他观众也跟着鼓起掌。听到他们鼓励的掌声后，我再次有了信心，因紧张而遗忘的台词慢慢从脑海中浮现出来。紧接着，我便抑扬顿挫地把它背诵了出来，结束后，我向大家深深地鞠了一躬。这时，四周又响起了雷鸣般的掌声，久久萦绕在我耳畔，它如阳光般照进我的心田，如彩虹一样绚烂，如月光一样恬静。

       　“知了知了”蝉声也随着掌声引吭高歌，此时的我觉得这声音是那么悦耳，那么悠扬

小升初优秀作文3

       　我要把这篇文章，献给默默为我付出的语文老师何老师，向她表示衷心的感谢!

       　——题记

       　我的语文老师何老师教给了我很多知识。她教导我：细节决定成败并要有爱心。两年过去了，老师的话仿佛还在我的耳边荡漾。

       　我在班上的语文成绩总是名列前茅，也是老师得力的小助手。但是，在五年级的语文期中考试让我难以相信，让我真是丈二的和尚，摸不着头脑。

       　当语文试卷发下来的时候，语文只得了89.5分。我眼前一黑。糟了，这要是被老师知道了，岂不是会对我大失所望吗?

       　放学后，老师叫住了我：“段纪迪，为什么只考这么点分数啊?在我的印象中，你是一个很不错的学生啊!”

       　“我……我太粗心了。”我低着头小声说着。

       　“粗心?你怎么能拿粗心来搪塞呢?你要知道，细节决定成败，你的成绩的好与新式，离不开细节。你要分析别人这题是考你的什么，同样的错误决不能犯两次!更不能拿粗心来敷衍我，知道了吗?”

       　“老师，对不起，我知道错了，下次我一定改正!”我坚定地说。

       　“嗯，那我就看你的实际行动哦!”老师笑着对我说。

       　要说什么是老师最大的特点，得数老师的爱心了。当老师反复讲过的问题，同学还是不会的，老师则会跟我们认真讲解。如果同学回答正确，老师则会很有礼貌地说一声：“非常好，请坐下!”当哪位同学精神不振，身感不适时，何老师就会用手摸摸他(她)将脸贴在他(她)和前额，看看那位同学烧不烧。每当这时，我们的心里热乎乎的，我们都感到了慈母般的温暖。

       　何老师这样对工作的严谨，对同学的关爱让我终身难忘。

       　在何老师的引导下，我和同学们在各方面都取得了很大的进步，学习成绩稳步提高。写字竞赛获得金奖，听写大赛获得满分奖……面对着一次又一次的收获，我由衷地感受到，遇到何老师这样的老师太幸运了。虽然我们马上要离开母校，离开我们亲爱的何老师，但她的教诲她的音容笑貌深深刻在我的脑海中，将来无论走到哪里，我都不会忘记!

小升初优秀作文4

       　每当我看见老师辛勤的伏案批改作业，我不禁对教师这种伟大的职业肃然起敬，我准备长大以后从事太阳底下最光辉的职业，做一名优秀的语文老师。

       　作为一名语文老师，我将拿着崭新的书本，迈着轻捷的步伐，走上向往已久的讲台，这时，我的心情，将是多么激动。

       　我站在讲台上，看着他们——我的学生一双双闪亮的、求知的眼睛，我心里没有一点怯懦和慌乱。我要用我的精湛的讲解，赢得他们的尊敬。我的第一节语文课，一定要像一条清澈的小溪，进而泛起朵朵流花，撞击那一颗颗童稚的心，开启盼望着创造的心灵。

       　作为一名语文老师，我将有喷不完的热情，在课余时间，我会和同学们一起踢球，一起捉迷藏，一起看书……也许会有有人问我：“你不觉得这样会使同学不尊重你吗？”但是我会回答：“不！我认为这恰恰会使他们更尊重我。”

       　作为一名语文老师，我将给学生们上一堂思想教育课。让每一个学生都拥有远大的理想，我将给他们朗诵《理想》：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”

       　作为一名语文老师，我将给他们介绍从古至今伟大作家的作品——李白、杜甫的诗；苏轼、欧阳修的词；朱自清、冰心的散文；安徒生、伊索的寓言；鲁迅的小说……让学生们意识到人类的语言是多么丰富美丽！

       　长大以后，假如能梦想成真，我要用我的真诚的爱心、勤劳的汗水、不断地追求，成为一名优秀的语文教师。

小升初优秀作文5

       　在那温暖的春天，最爱我的人——爷爷离我而去，我哭了……我与爷爷的故事一幕幕的回放……

       　爷爷从小就很疼我，经常做好吃的，叫我去他家吃饭，也经常偷偷的给我零用钱，事后爸、妈知道都会狠狠的.骂我一顿，然而我却不怕，因为有爷爷在。

       　每次我放假，爷爷都会叫爸爸开车去接我，回到家爷爷会给我做我最爱吃的鱼、红烧肉……。让我陪他喝啤酒，到了返校的时候，我都会抱着爷爷哭上好一阵子，当我坐上车看见爷爷也是掉下几点泪珠。

       　可就是在去年冬天，爷爷某一天感到身体不舒服，就让爸爸带他去医院检查，结果一出来，我们全都惊呆啦!!爷爷得了“肝癌”啦，而且还是末期了。医生还告诉我们爷爷最多也就能活2个月啦，那时我的心在流血，眼泪也情不自禁地流了出来，家人在一边安慰我，我埋怨上天为什么这么的残酷、为什么这么冷酷无情……

       　从那以后，我天天给爷爷买他喜欢吃的糖，帮他给花浇水，帮他……

       　随着岁月一天一天的流逝，爷爷的病情也更加严重，爷爷对我说：“我一定要看着我的小孙女考上大学呢!”听完，我扑在爷爷的怀里哭的很伤心!!!!

       　从那以后爷爷都与病魔战斗着，爷爷很坚强，他怕自己起不来了，就天天坐着，决不向病魔屈服!!

       　最终，爷爷还是没能战胜病魔，爷爷走啦，我哭了……谁也无法挽留你的脚步，但我却常常想见到你……爷爷，我想对你说：来世我还做您的孙女，但我有一个条件，我们爷俩的缘一定要比今生长!!!!

小升初优秀作文6

       　外婆：

       　您那慈祥的笑容，总是激荡起我心中的热爱和尊敬。您很爱我，也很关心我。

       　您是一个很勤劳的外婆，家务事您总抢着做，家里收拾得一干二净。您很关心我的学习，成绩考不好时您总是鼓励我。我爱您，外婆！可有的时候，您处理事情时，没有问清楚事情就乱批评别人，甚至还动了手，这让我很伤心。

       　记得二年级暑假的时候，表弟和表妹来我们家里玩。他们先吃完午饭，就一起到房间看电视。过了一会儿，我吃完了饭也走到房间。进去一看，表弟和表妹正在房间里争抢电视遥控器，互不相让。我上前一问，才知道他们都想看自己喜欢的频道，最后，力气大的表弟抢到了遥控，表妹气得坐在地板上又哭又闹。我正要上前去阻止，这时候您听到哭声大步走进来了。看到这情景，您皱起眉头，举起手，二话不说就朝我和表弟的脸上打了过来。

       　您打得不重，只是想教训一下，惩戒一下，可是我心中却无比的难受。我迷惑不解，气嘟嘟地走到您面前，大声嚷道：“外婆，我没有与他们争吵，您为什么打我？”您一定是误解我，以为我和表弟表妹吵架，反而生气地说：“作为表姐，表弟表妹吵架，你怎么站在这里看，没有上前阻止？”我听了，心里真委屈，说：“您怎么不问清楚事实就乱打我呢？其实我正想去劝架，这时您来了，我心里想就不用我来解决了。”

       　外婆，您是大人，大人比小孩更不容易承认错误。所以，您可别着急批评我。您怎么没问清楚事情就处理事情呢？您应该向我们老师学习，遇到事情问清楚。如果是您被误会了，心里会有什么滋味？

       　过了几天，您拉住我的手，说：“前几天，外婆太着急，对不起，以后外婆会慢慢改正。”我听了，气消了些。您是长辈，爸爸妈妈都很尊敬您，现在却对我说对不起。我知道，对于大人来说，这不是一件容易的事。

       　但是我的心里还是有些委屈，外婆，我想对您说，别着急批评人。处理事情要问清楚事情来由。少一些误解，才能多一些和气。

小升初优秀作文7

       　缓缓挥动轻纱似的衣袖，我翩翩起舞于阳光下。我在云间穿行，我在花间流连那无限的春光，流连那彩色的世界。我是一只蜜蜂，是一只会观察、勤劳、会做事的蜜蜂，决不是人们眼中春光的点缀品哟!

       　早晨，太阳公公伴着美丽的云霞出来了。我推开门，吸一口新鲜的空气。瞧!松鼠哥哥在向我打招呼：“你好啊!蜜蜂弟弟。”小鸟也在向我打招呼，它嘴里哼着歌，那声音婉转清脆。树爷爷伸展着长长的胳膊，在微风中向我招手。往下看，啊!树下绿油油的小草，五颜六色的小花，把我们的家打扮真漂亮!

       　你们还可以看见我们身上尖尖的嘴，它像一根锋利的小针，那是我们用来采蜜的工具，也是用来防身的。请那些不热爱小动物们的同学，千万不要捉我们，如果真把我们惹火了，后果将是不堪设想的。

       　过了一会儿，我的肚子开始咕噜咕噜作响。“喂，蜜蜂朋友们，我们去采蜜，大家动作快点儿!”我们挥舞着轻纱似的翅膀，在天空中自由自在地飞来飞去。

       　越过清澈见底的小河，我们看见鱼儿在水里欢快地游着。鱼儿露出水面，和我们打招呼，“你们好啊!蜜蜂家族们，这么早，你们去哪啊!”

       　“我们要去采蜜，顺便看风景。”

       　“哦，是这样啊，我真想也跟你们一起去，可惜……”

       　“鱼姐姐，不要灰心，回来后我们会讲给你听的。”

       　“那真是太好了，谢谢你们，勤劳的蜜蜂们。”

       　我隐隐约约地看见一片美丽的向日葵花地呈现在我眼前。我大声喊起来：“伙伴们，你们看，那儿有一块向日葵地，你们看见了吗?”

       　“在哪儿?在哪儿?”大家异口同声地说。

       　“瞧!在那儿，在远处的山上。”

       　伙伴们用光速赶到这儿，大家开始欢快地采起蜜来。我们肩并着肩，手牵着手，在花丛中飞来飞去，大家忙得可起劲了，谁也不喊累。

       　我是一只会观察、勤劳的小蜜蜂，你们是不是更加喜欢我?

小升初优秀作文8

       　大千世界万物，各自都有各自的特点，许多人喜欢花，因为花漂亮，许多人喜欢树，因为树的伟大，对于植物来讲，我最钟爱的就是仙人掌了，因为它是一种坚强的象征，鼓励着我的每一天。

       　仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵，也不及玫瑰的绚丽多彩，更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌，它索取很少，贡献却很多。就是那种只求付出，不求回报的精神。

       　仙人掌的故乡是墨西哥，那里有一千余种仙人掌，而全世才有约两千余种仙人掌，所以说墨西哥是仙人掌的王国。在那里，可以找到许多种仙人掌，不管哪种仙人掌，它们都散发着坚强的气息。

       　仙人掌不仅可以观赏，而且它的茎干上有很多小刺，仙人掌的用途可多了，它的嫩茎可做成各种可口的凉菜，在墨西哥农村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。

       　仙人掌的造型千姿百态，有的小若弹丸，有的大如巨树，有的形似丝瓜，有的状似绣球，造型千奇百怪。它不仅形态各异，最重要的是有顽强的生命力，它如果没有水分，它不会干枯死掉。假如你十天半个月不给他浇水，它也不会干枯，它代表顽强的生命力的象征。

       　我喜欢仙人掌，在我家的阳台上就摆放着一盆仙人掌，每当我看到它，我的心里就会充满奋斗的勇气，每当我落寞的时候，我就看看它，就看到了新的希望，仙人掌就是我的指引者。

小升初优秀作文9

       　我是一颗牵牛花种子，今日与风漂泊到一个黑暗的下水道里。于是，这里便成了我的家。我离开了妈妈温暖的怀抱，来到这个阴森恐怖，没有一缕阳光的地方。我怕!心揪成一团，妈妈呀妈妈，您在哪里?我想您!我伤心地哭了。

       　一连数日，以泪洗面。慢慢地，我发现这样无济于事，我似乎明白了什么，此时只能靠自己。秋日，阴雨绵绵，雨水不断地流入下水道，我不禁打了个寒颤。雨水越积越多，这冰冷肮脏的水将我吞没，我别无选择，只能“随波逐流”，即使这样，我也不能向命运低头。我奋不顾身，使劲游到水的边缘，因为那里的水流能缓一些。漂流中，难免有磕磕碰碰，一会儿被树枝划伤，一会儿被石头碰撞。我忽然看到一丝亮光，莫非出口到了?

       　到了跟前，一看，那不是出口，而是一堆玻璃碎片，有着尖利的锋芒，刺眼的亮光，它拦住了我的去处，我终于发现了一个极小的缺口，我勇敢地游上前去，“吸气”，给自己喊口号，终于渡过玻璃碎片，我却遍体鳞伤。终于，漂到了一个四周是悬崖峭壁，遍地枯枝败叶的深谷中。秋去冬来，雪花纷飞，凛冽的寒风向我刮来，我在冰天雪地里瑟瑟发抖，此时，我不能气馁，只能坚强地等待，等待春天的到来，春天是一切生物萌发的季节。

       　雪越下越大，地上积雪深数尺，我在雪被下昏睡了过去。几声清脆的鸟叫声把我唤醒，我睁眼一看，春天来了!万物复苏，春暖花开，大地一片欣欣向荣的景象。几周过后，经过春风姑娘的爱抚，少许阳光的垂怜，春雨的滋润，我努力地发芽，成长。终于有一天，我开出了一朵鲜亮明丽的牵牛花。瞧，我怒放的生命!古人曾叫我夕颜，因为我是薄命花，开放时间短。虽然如此，我不后悔。因为我懂得了：只有经历过磨难，在磨难中学会坚强，在坚强时学会坚持，最后才能开出怒放的花!

小升初优秀作文10

       　我家养了一只小猫，它非常惹人喜爱，所以取名叫“波波”。

       　波波的头圆圆的，小小的，像个小皮球。它有一双水汪汪的眼睛，在阳光的照耀下，像两颗光芒四射的黑珍珠似的。它的鼻子很灵敏，就算与它相隔十万八千里的一块肉，它也能够闻到香味。

       　波波背上长着绒毛乌鸦般黑，腹部下是白色，白得像雪，这两种颜色合为一体，让人感到它是那么的天真可爱。

       　波波的四肢发达，跑起来像猎豹一样快。它的爪子很尖锐，如果多使点儿力气，就会在地板上划出一道道抓印。

       　波波的尾巴又长又直，直得像一枚正要起飞的火箭。瞧！它又在向刚下班的妈妈使劲摆动它火箭般的尾巴，还把前肢举起来，要妈妈抱抱。

       　波波很挑食，就爱吃肉。它吃的时候先用鼻子碰碰、嗅嗅，然后张开血盆大口，猛地一咬，狼吞虎咽地吃起来。这也难怪它那么胖。

       　波波既喜欢晒太阳，又喜欢人多热闹的地方。每到阳光灿烂时，它就会自己跑道阳台上，找个好位置，伸展着头和脚，时不时闭上双眼，享受着阳光的温暖，一副舒服惬意的样子，让人看了忍不住发笑。如果阳光移动了位置，它就会跟着光线的移动而移动。你看，它多聪明！

       　当家里来了客人，它也喜欢来凑热闹。它会爬到你的身上，用双腿踢你的身子，要你把手拿出来给它舔，或眼睁睁地看着你，要你跟它聊天。玩得过瘾了，它还会爬到你的肩膀上，拨动你的头发。

小升初优秀作文11

       　现在想来，童年的许多事情已如过往云烟，在我的记忆中消散，但有一件事，总在我的脑海中浮现。

       　那是一个迷雾如云的清晨，我和爸爸约好去登山，体验一次什么才是真正的“艰苦”。爸爸对我说：“这次我们去登山要露营一晚，你好好准备一下，但要选择需要的，比如手电筒、打火机之类，也不要太多，反而成了累赘。最重要的是，山上没有wifi哦!”爸爸的这句话看似幽默，但却如晴天霹雳砸在我的心上。原本兴奋又激动的心情顿时烟消云散，却忘了我真正的目的——体验“艰苦”。

       　出发前，我们全副武装，像极了专业登山者。驱车来到山脚下，从下往上看，迷雾如云般笼罩着山峰，若隐若现，有种飘飘欲仙的感觉。不禁感慨道“真美啊!”爸爸又说：“山上的风景会更美丽，不要只被眼前的美景所吸引。”我似懂非懂的点了点头。爬着爬着，虽然这座山不是很高，但对一个十三岁的小女孩来说已经很高了，我的腿像灌了铅一样，越来越重，每上一个台阶，我都要紧拉着旁边的扶手才能上去。刚到半山腰，我就已经开始打起了退堂鼓，嚷嚷着要休息，可父亲总在我旁边鼓励道：“坚持就是胜利。”

       　我一脸茫然地摇了摇头，在地上耍赖，不肯再往前走一步，爸爸无奈地叹了口气。

       　等了一会，天上下起了蒙蒙细雨，驱散了迷雾，也打湿了我们的衣裳。我转过头望向父亲，他说：“别玩了我们今天来是体验‘艰苦’的，而不是为了体验‘半途而废’的。”父亲的眼神坚定，直直地望着我，他的语气柔和却又不容争辩，让我不由自主地重新站了起来，继续咬牙坚持往前走，父亲在后面欣慰的笑了笑。

       　不一会儿，我们到达了山顶，雨也停了，太阳也出来了。瞧!不知太阳，还有彩虹呢!望着格外美丽的景色，呼吸着格外清新的空气，我也明白了父亲的苦心。望着宁静的天空，我的心也十分平静，耳边响起了父亲的话“坚持就是胜利”、“我们是来体验艰苦的，而不是半途而废”。我想，这两句话将成为我今后成长道路上的至理名言!

小升初优秀作文12

       　双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。春游，一年一度的集体狂欢日明天又要来临了。在巨大的学习压力下劳累了这么久，我只有难得这一天可以用许多美食来填饱我的巨胃。又能吃，又能玩，我激动万分。面对妈妈给我准备的一包诱惑我兴奋的一夜未眠，祈祷明天无雨，让春游一帆风顺。 一睁眼，春光明媚，万里无云。我背起装满诱惑的书包向学校冲去。一到班级，哇！整个教室就像一个装满欢笑的大书包笑声，欢乐声，教室就像一个春天的小树林一样，有无数只小鸟在快乐的吵闹着，准备着一齐飞去寻找快乐······终于出发了。 一路上，在迎面吹来的温暖春风沐浴下，透过车窗望去，原本在冬天里光秃秃的大树被绿油油的树叶编成了个巨大的桂冠，路旁花坛中的花儿也绽放出美丽的笑容，人来人往的行人都穿上了五颜六色的美丽的春装，尽情地享受着春天的温暖，春天到了······

       　车停了,本次春游的目的地——弘扬欢乐世界到了，我兴奋极了。走进大门，只见两排杨柳在微风中摇荡，嫩绿的柳叶挂满了枝条，就像替柳树穿上了一件新衣。池塘中，小鱼儿快活地围着喷泉窜来窜去，小嘴里吐着气泡，仿佛在歌唱春天的到来，可爱极了！ 这里好玩极了，我玩了非常刺激，非常惊险的波翻浪涌，两根柱子中间夹着一个滚轴，人坐在轴上，随着柱子进行360度的翻滚，旋转······旁边的张梦琪都吓出了眼泪 乱喊乱叫的，可我一点也不害怕，心静的比平躺的水还静。接着我又去玩了更惊险，更刺激的急速风车，太爽了！刺激，惊险却很快乐，狂欢的春游在欢声笑语中结束了，时间过得可真快呀！

       　春天来了，春游结束啦。新的学习又开始了，我只能盼望着秋游快点来吧！

小升初优秀作文13

       　再见了!小学生涯，你是我的家，如今我要到另一个家去了，真不舍得，可是，还是要说再见。在小学经历过的风风雨雨，一点一滴我都要记录下了，现在的好朋友，好老师，我总有一天要离开他们。

       　此时此刻，不管是男的还是女的我都不舍得，都想留住现在美好的时光。在小学阶段，我经历了无数次失败和无数次难过，可是我们始终是一个大家庭，眼看这个大家庭快要分开了，有时候想着想着真想哭，好伤感啊!天下没有不散的宴席，我们始终会分开，现在我要好好享受这美好的时光。

       　我想停留，停留在那快乐而悲伤的小学，可是那是不可能的，我要好好学习，考好初中，让我在这个家没白学习，唉~~~上了初中，我们会更辛苦!!这不是重点，我难过的是我真的要离开了，我不想离开。

       　现在虽然有的人让我感到很讨厌，但也让我感到开心，今天有一位同学的脚受伤了，一大块皮掉了出来，我真担心，那不是因为我喜欢他，而是同学之间本来就应该相亲相爱。

       　再见了我的家，再见了我的朋友·老师，我永远也不会忘记你们的。

小升初优秀作文14

       　有人说小草没有花香，没有树高，是的，在人们眼中，小草的确是那么寂寞，那么卑微。而我却认为小草是生机勃勃、坚贞不屈、顽强的象征。

       　我爱小草，爱它那生机勃勃的景象。不论是贫瘠的土地，还是肥美的沃土地，只要落下小草的种子，它就会萌发出来。它不用任何人浇水、施肥，只要一把土、一束阳光就能茁壮生长。春天，冰雪刚刚融化，许多娇贵的花还躲在温室里，不敢走到外边来。而小草，却像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小。它们不畏春寒，迎着春风跳起了欢乐的舞。它们挺胸抬头，舒展嫩绿的手臂，这群“绿色小天使”第一个给人们带来了春天的信息。

       　夏天的小草更是受人宠爱!看，小草同胸们像一条碧绿的毯子覆盖在地上。让孩子们尽情在上面嬉笑。当老天爷生气时，泼水时，花儿们在痛苦呻吟，树的胳膊被折断了半截。虽然小草也被折磨得东倒西歪。但是雨过天晴后，小草挺直了腰，昂起了头，用骄傲的目光看着太阳公公。我爱小草，爱它那坚贞不屈的性格。

       　秋天到了，小草们换上了金**的新衣裳，给秋天添上了几分秋意。冬天，大自然来了一个不速之客——凛冽的寒风。小草便躲到了土里。此时，你们会觉得小草正在被窝里睡懒觉。你们会觉得小草正在被窝里睡懒觉。那你们就大错特错了。小草正吸收土里的水分和养料。等到春天来临时，它就会蹦出来。这正是应证了白居易写的《草》：“野火烧不尽，春风吹又生。”我爱小草，爱它那顽强的精神。

       　小草这样的精神，不正是我们炎黄子孙具有的品质吗?在我们生活中具有小草这样精神的人真是不胜收举，默默无闻的清洁工作，无私奉献的老师，含辛茹苦的父母……我们应该像小草一样，做一个有小草精神的人。

小升初优秀作文15

       　今天上网浏览，无意间读到了一篇介绍人脑潜力的文章，令我震惊无比，有所思悟。

       　人人都拥有一笔只属于自己的宝藏，那就是潜能。无论任何人，哪怕再聪明或再笨拙，谁都不能夺走他的这笔财富。所以，你利用好它，便高人一筹;若弃之不用，则低人一等。因此，如何利用潜能就成为了一个至关重要的问题。潜能靠挖掘才能释放，如何挖掘?我认为，唯有在日常生活中相信自己、认同自己，才能把不可能转变为可能，释放潜力!

       　潜力的作用是巨大的。据统计，人脑可容纳1000座世界上最大图书馆的知识量。试想，如若每个人都仅开发出自己的一半潜力，并将其运用开来，世界怎能不经历翻天覆地的变化呢?!但是挖掘潜能的过程又是何等艰难!唯有一个人不断学习，保持自信，吃苦耐劳，坚持不懈，再加上自身天赋，才会开发出自己应有的潜能。人活一世，怎能一帆风顺?如果对自己没有信心，那么在拼搏前就已经失败了。拥有自信，你就能化腐朽为神奇，激发潜能，创造奇迹!

       　让我们努力拼搏，开发潜力，怀揣自信的心走向成功!

初中作文分为哪几种类型？请帮我把记叙文分成十块不同的方面并各提供一篇以上优秀作文！有加分！速来！！

       　小学生怎样写好写人作文？以下我谈谈我的看法：以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：

       1、写好人物的形象。

       人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。

       2、抓住人物的特点。

       每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。

       3、选用典型事例。

       人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

       4、运用细节描写。

       细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

       小学阶段以写人为主的记叙文，一般分为三种类型；写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

       一、写一个人。

       记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况：

       （一）通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点：

       1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

       2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。

       3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。

       4、为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，文章的开头可以对人物作简要的介绍。

       （二）通过几件事写一个人。

       我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。

       通过几件事写一个人，要注意以下几点：

       1、几件事不能相互矛盾，，人物的性格在几件事中要和谐、统一。

       2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。

       3、通过对比的方法写一个人。

       通过对比方法写一个人，一般有三种：第一种是同一个人前后相比，说明这个人变化；第二种是对一个人的认识前后相比，说明这个人的品质；第三种是一个人同另一个人比，突出歌颂其中一个人。

       通过对比的方法写一个人要注意：

       （1）要突出主要人物及其主要特点。

       （2）要写出人物的真实表现，不要捏造事实，采用拔高或贬低的方法。

       二、写两个人

       写两个人，一般是写《我和**》，**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人，要写好这一类型的作文必须注意：

       （一）要写好人物之间的联系。《我和**》，题目中突出了一个“和”字，这就要求从双方写起，通过具体的事例，写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中，要写出彼此之间都想了些什么，说了些什么，做了些什么。只有从双方落笔，才能把握住题目要求写的重点。

       （二）用对话展开情节。写《我和**》作文时，由于要写出两个人之间的关系，所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节，用对话表现文章的中心。

       三、写几个人。

       写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文，可以写“一家子”、“这一班”，也可以写“几个小伙伴”。总之，不论是家庭的，学校的、社会的，只要是自己熟悉的几人都行。

       这类作文有以下几种写法。

       （一）列人物表似的介绍。

       （二）有代表性的介绍。

       （三）以一件事为线索写几个人。

       （四）通过几件事写几个人。

小升初的优秀作文

       记叙文为主，文笔好点的可以写的偏散文一些；初二有议论文和说明文。大概就这几类了。

       记叙文中有写人篇、叙事篇、描景篇、状物篇、游记篇、想象篇、议论篇、说明篇、日记书信、读观有感。就这几种了，至于作文嘛，自己找呗= =

       卖麻团了，卖麻团了

       ……"

       又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒，不用说，现在是五点三十分，离我该起床的时间还有半小时。

       不知怎地，就在最近，我们这来了一个卖麻团的老头子，他每天五点半的时候就开始叫卖了，无论是平时，还是周末；无论是晴天，还是刮风下

       雨，都雷打不动。每天都是他搅乱了我的好梦，我本应在六点起床，这时候被他吵醒，让我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻来覆去，白

       白浪费半小时的时光，别提有多难受了，为此我对这个卖麻团的十分痛恨，听到这个叫卖声就头痛心烦，不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。

       然而直到有一天，我对这个卖麻团的老爷爷的看法，一下子改变了。

       那是一个很晴朗的星期天的早晨，

       我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒，

       我用被子紧紧捂住头，

       心里别提有多狠这老头了，

       难得有这么一个休息日，

       也不让人好好睡个懒觉，真是可恶！忽然，在声声刺耳的叫卖声中，传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声，清脆悦耳，宛转悠扬，我的心不禁一动，

       反正也睡不着，不如出去看看早晨的景色，顺便看看这到底是一个怎样的老人，手艺究竟如何，于是我掀开被子，麻利地穿了起来。

       我拿了点零钱，走出家门，嘿，好晴朗的天哟，天空一碧如洗，阳光灿烂，我的心一下子也开朗起来。我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人，远

       远就看见一个老人被一大群孩子围着，我心想，怪不得天天来叫卖，原来生意不错。我赶忙紧走几步，走近一看，心中不由得有些吃惊，我心中

       卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人，没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装，却上下整洁得体，显得干练精神。我暗暗产

       生了几分好感，递过手中的零钱，说：

       "

       给我来两只。

       "

       老人一手接过钱，另一只手拿起一双筷子和一只方便袋，夹出两只麻团放到袋子里温和地

       说：

       "

       小心，拿好。

       "

       我接过来，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感极佳，味道好极了，我不禁对他喜欢起来，细细地打量着他：饱经风

       霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹，身体硬朗，脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容，怪不得孩子围了一大圈，怪不得孩子这么愿意吃，怪不得天

       天来叫卖

       ……

       我满怀惬意吃着麻团往回走

       ……

       谁知刚走了几步就被老人叫住了，我的心不由得

       "

       咯噔

       "

       一下，心想我不是刚付过钱吗，怎么，想讹我？我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云

       散，荡然无存了，我愤怒地转过身，刚想发作。谁知这位老人从口袋里掏出四块半钱递给我，歉意地对我说：

       "

       小同学，刚才忙，没功夫找你钱，

       实在对不住。

       "

       我莫名其妙，他忙说：

       "

       你给了我五块钱。

       "

       我恍然大悟，原来因为着急，没在意错把五块当成五角了，望着老人递过来的钱，想起

       自己头脑里的念头，我的脸红一阵白一阵，不知怎么办才好，老人看到我这样，关切地问：

       "

       小同学，怎么啦？哪儿不舒服？

       "

       我无言以对，我真

       恨我自己，我怎么能用这样的眼光来看待这样一位用辛苦劳动养活自己的老人呢？我忙把老人递过的钱又伸了过去，说：

       "

       没什么，全买了。

       "

       老

       人将剩下的麻团全给了我，说：

       "

       多两只，免费赠送。

       "

       我说什么也不肯收，可老人笑呵呵地说：

       "

       这就算是亏本大甩卖，买五赠一吧。

       "

       说完，头

       也不回地走了

       ……

       望着老人越来越远的背影，我对他产生了无比的敬意，我的心中也不禁感慨万分：平时所接触的小商小贩们，他们都是以次充好，以少充多，欺

       骗顾客，人与人之间哪有什么诚信？今天，这个老人为我上了生动的一课，人间需要诚信，更要爱惜诚信！

       上面那个是写人的

小升初考试的作文一般是哪种题型？求范文！

       　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是我整理的小升初的优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小升初的优秀作文1

       　时光荏苒，转眼间我马上就要毕业了。这所学校里有着我整整六年的回忆，转眼间就要对学校说再见了!

       　夏末的季节，我来到了这所学校。刚来学校的我对学校充满了好奇与期待。如今想想，那第一次登上讲台的时候、那第一次交朋友的时候、那第一次考试的时候、那第一次被老师批评的时候、那第一次上课的时候……这些回忆在我的记忆中渐渐远去。有人说：“小学就是一场梦。”那如今梦醒了，记忆也就散了。

       　我在学校里度过了无数个美好的日子，在我们厚厚的日记中记载了小学六年的开心与失落……在那一张张的照片中，留下了我们天真、幼稚的脸庞;在学校的一花一草一树一物……都留下了我们美好的记忆。忘那些一年级的孩子们突然想到我们也是从他们的年纪走过来的。一年级的我们什么也不懂;二年级的我们渐渐适应了学校的一花一草;三年级的我们有了自己的朋友;四年级的朋友成了知己;五年级的知己成了闺密;六年级的我们渐渐就要分散了。想着曾经从幼稚走向成熟的我再到现在的离别心中有一种说不出的滋味。

       　初夏的季节，我就要离开了。也许以后还会有另一个六年级只是不再是我们了。也许曾经的我还不懂什么叫做珍惜、什么叫做离别、什么叫做毕业。但现在，我已经知道了什么叫做失去、什么叫做痛苦、什么叫做曾经……随着落叶而来，随着花开而散……花开了无法欣赏，叶落了不再是我们了……

       　无论走到哪里，我都不会忘记，在这所学校里，曾有一个六年级、曾有一个幼稚的我、曾有一群朋友、曾有一段回忆……

小升初的优秀作文2

       　你们喜欢吃板栗吗？我最爱吃板栗了。板栗不仅好吃，而且还包含着妈妈对我的一片深情。你一定会问，为什么这么说呢？请听我细细道来。

       　我在寄宿学校学习，平时都住学校，只有周末回家。这周五，我一回家。妈妈照例端出香喷喷的板栗，板栗上还冒着热腾腾的气呢！我嘴馋了，手一伸想取一个，“哎哟！”没有想到，板栗太烫，我被烫了一下。我的手连忙往后缩。妈妈见了，心疼地说：“小心点，宝贝，烫着了吗？”她连忙把我的手放在她的嘴边轻轻地吹了吹。她显得好紧张。不知为什么，我的手经妈妈那么一吹，居然好多了！妈妈温柔的气息，真神奇呀！见我的手没有什么大碍，妈妈才放下心来。

       　板栗好吃，但不好剥。“那我剥个板栗给你吃吧！”因为刚煮的板栗还是很烫，可是妈妈全然不顾，只是把板栗往水里浸了一下，就取出来，开始剥了。我知道尽管这样，板栗还是很烫的。可是妈妈不在乎，她拿着刀子吃力地剥着板栗。

       　好一会儿工夫，妈妈才剥出一个板栗，塞到我嘴里。真好吃！突然，我看到妈妈眉头一皱。“妈妈，你怎么了？”我把妈妈的手指拿过来一看。“呀，妈妈你手指头皮破了！女儿好心疼呀！”妈妈微笑地说：“没有关系，我为女儿做什么事都愿意！”她好像一点也不在乎，仿佛不是她的手被割破了一样，依然笑着，继续剥着板栗。此时，我吃着板栗，可是泪花却在眼眶里打转，我好感动呀！

       　其实工作了五天，妈妈也很辛苦了。她知道我喜欢吃板栗，一下班，还特地为我煮板栗，剥板栗给我吃。我的妈妈好伟大哦！

       　现在你们该明白我为什么对板栗有着特殊的情愫了吧！我现在更爱吃板栗了。当然，我也会自己动手剥给妈妈吃。

小升初的优秀作文3

       　我有一个和蔼可亲的外婆，她有一双笑眯眯的眼睛，看起来很慈祥。

       　外婆对我特别好!记得小时候，外婆教我做算术题，可是我怎么也学不会，但是外婆没有怪我，而是继续耐心地教我，直到我全部学会为止，可以说外婆是我的数学启蒙老师。

       　一年级的期末考试我的了第一名，外婆好像比我还高兴。她说：“考了第一名是好的，但是可别骄傲哦!”

       　可是二年级的期中考试我只考了第四名，心里很难过，感觉对不起外婆对我的栽培，但是外婆非但没有责备我，还安慰我说：“这次没考好，下次努力嘛!”

       　外婆不但关心我的学习，还特别关心我的日常生活。记得我上幼儿园时，有一天下大雨，外婆给我穿得暖暖和和的，为我撑伞，结果自己却被雨水浇得全身都湿了，连继好几天都高烧不退，这让我现在都感到很愧疚。

       　我的外婆无论是在学习上，还是在生活上都是那样的关心我、疼爱我。我爱我的外婆，长大后我也一定会像外婆疼爱我一样疼爱她!孝敬她!

小升初的优秀作文4

       　盛夏，清风徐来，月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊，但知了却不停地名叫着，鱼塘里蛙声大作，动物的叫声编织了一首新的交响曲。

       　街上，乘凉的'人很多，男女老少，三五成群，还有小朋友呢！老爷爷们拿着烟斗，胸有成竹地谈论着今年的收成；老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣，不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙，姑娘小伙子们正在争论着什么，时而发出阵阵欢声笑语；那些天真无邪的儿童，正在追捕着繁星似的萤火虫。

       　郊外，碧野、群山、树林、溪水、稻田，在月亮下显得格外的清晰、壮观。

       　啊！夏夜的田野啊，宁静安逸！到现在，我才明白“人生难得几回醉”这个句子的意思，大概这农家的生活就是一樽醇美的浓酒，有谁能够不醉呢？

小升初的优秀作文5

       　“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”在许多场合，我们都会唱起国歌。

       　不久前，妈妈带我去旅游，来到了位于内蒙古呼伦贝尔大草原的满洲里。那一天，在标注中俄边界的41号石碑旁，在解放军叔叔守卫的国门上，我唱起了国歌。那种感觉，与平时完全不同。

       　从沈阳到呼伦贝尔大草原，一路上风景如画。秀美的山川、茂密的森林、辽阔的草原、成群的牛羊……便捷的公路连接着一串串珍珠般的城镇。我感到祖国的面积真大呀，因此，那次唱国歌时我的嗓门特别大。

       　在部队，我看到了远离家人、不分白天黑夜守卫在祖国边境线上的解放军叔叔；在草原，我与可爱的小羊羔合影留念，热情的牧民伯伯还把我抱上马背玩耍，并请我们品尝蒙古族的烤全羊……我想，祖国的儿女们都在辛苦的劳作，努力建设我们共同的家园，因此，那次唱国歌时我的音调更准。

       　在那里，一拨拨高鼻梁、黄眼珠的俄罗斯人，带着好奇心到中国来旅游。他们不仅友好地向我们招手，还会面带微笑、用生硬的汉语说：“你好！”学者们细心研究中国人的生活习俗，记者们深入地采访中国发展的奥秘，商人们大包大包地采购中国的商品……我为祖国的富强而骄傲，因此，那次唱国歌时我咬字更清。

       　“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”界碑内外，景象各不相同；国门上下，情感喷薄而出。我知道，有了祖国的繁荣和昌盛，我们才能拥有更加美好的未来。站在国门唱国歌，我是在用心歌唱。

小升初的优秀作文6

       　告别昔日的同窗好友

       　告别以往的老师同学

       　在这落叶纷飞的季节

       　我终于跨进了

       　向往已久的中学大门

       　可是

       　心中

       　却有些惆怅和失落

       　曾记得

       　操场上

       　那矫健的身影

       　曾记得

       　小路上

       　那急促的脚步

       　曾记得

       　教室里

       　朗朗的书声

       　那可光阴似箭

       　日月如梭

       　那些美好而快乐的时光

       　早已随着迷人的夏

       　一去不复返

       　迎来的

       　却是萧瑟的秋风

       　把记忆隐藏在心灵深处

       　把思念封存在脑海之中

       　蓦然回首

       　才发现

       　已是金秋九月天

       　体验着兴奋与激动

       　满怀着期待与向往

       　我将开始崭新的初中生活

       　新的学校

       　新的老师

       　新的同学

       　新的班集体

       　一切都是新的

       　敞开心扉

       　伸出友谊的双手

       　我相信

       　我将结识新的朋友

       　不再害怕

       　不再孤单

       　不再陌生

       　开开心心度过三年初中生活

小升初的优秀作文7

       　我的爸爸只有1米59的身高，黑黑的皮肤上镶嵌着一个小而圆溜溜的眼睛，十分滑稽。

       　有一次晚饭过后，爸爸提出要跟我打羽毛球，争夺本周“林丹二代”的称号。真奇怪，爸爸打羽毛球可谓“球在满天飞，毛在到处掉。”今天怎么新血来潮要打羽毛球?我对爸爸做了个鬼脸，笑眯眯地问爸爸：“输的一方怎么办?”我想爸爸肯定要说给我买玩具，请我吃肯德基……正在做家务的妈妈插话了：“输的一方做一次家务。”我友好地握了握爸爸的手，还重重地捏了他一下，得意地传达我的神情：你这次输定的，等着帮妈妈做家务吧!

       　准备打球了，我们有言在先，就10个回合，谁输谁做家务。爸爸去拿球拍，球在，球拍不见了。爸爸一会儿功夫，就找出了两个“球拍”。爸爸用拖鞋当球拍。我用饼干盒当球拍。开始较量了，我们你推我挡，谁也不敢松懈。结果，一着之差，我以9：10输给了爸爸，唉，没想到会出意外。爸爸没有嘲笑我，而是对我说：“乖儿子，我来帮你打扫家务吧!”

       　第二天，妈妈上班去了，我去上学了，爸爸一个人在家开始了“秘密行动”：拖地、洗衣服……忙得气喘吁吁，爸爸想必须在我们回来前把家打扫干净。(你问我为什么?呵呵，暂时保密!)

       　傍晚，妈妈回来了，一进门就大吃一惊：“老公，你……你把家打扫得这么干净?”

       　爸爸笑了笑，说：“不是，是儿子，儿子的家庭作业都没做，一放学就忙着干家务呢!”

       　妈妈越发惊讶了：“不会吧?大忙人也会帮我做事了!”

       　妈妈去厨房做饭去了，我这才向爸爸感谢。吃饭了，一家人其乐融融!瞧!妈妈忙着给我们父子俩夹菜，还连声说我辛苦了!嘻嘻，看得爸爸在一边直乐!

小升初的优秀作文8

       　“百善孝为先”，“子欲养而亲不待”……这些都是千古流传下来关于孝敬的佳话。我们的生命是父母给予我们的，而父母的呢？当然是爷爷奶奶、姥姥姥爷给的。我们都很孝敬父母，但父母是怎样孝敬老人们呢？今天，我就给大家讲讲吧！

       　每次回到奶奶家，爸爸都会对爷爷奶奶送上一句温暖的问候，并端上温热的清茶；在爷爷奶奶正忙的不可开交的时候，爸爸会立刻过去，帮助爷爷奶奶干活，减少他们的劳累。

       　每逢除夕，我和爸爸妈妈都会很早地回到奶奶家，帮助他们干活。爸爸会打开电视，先让爷爷奶奶看着，而自己却亲自下厨房，不辞辛苦地做饭。为了怕爷爷奶奶咬不动，爸爸总是防止把菜做的很硬。而饭一做好，爸爸会立即喊爷爷奶奶，让他们过来吃饭。吃饭的时候，爸爸妈妈还总是把肉之类的东西给爷爷奶奶吃，自己却把菜之类的给吃了。到了晚上爸爸妈妈还有伯伯姑姑又一起包饺子，饺子煮好了，爸爸总是先把饺子盛出来给爷爷奶奶吃。爷爷奶奶说："你先吃吧，我不饿。”"没事，我不饿，您先吃。”爸爸说。爷爷奶奶看到这一幕，开心地笑了。

       　说完爸爸的孝顺，再说说妈妈的吧。今年，姥爷得了很严重的病，会损伤身体。为了能够彻底治愈姥爷的病，妈妈决定带姥爷去郑州治病。姥爷在郑州住院期间妈妈爸爸一直陪伴在姥爷身边，对姥爷照顾的无微不至，现在姥爷的病已经痊愈了。

       　“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”父母趁爷爷奶奶，姥姥姥爷还健在时，多尽一点孝道，以免留下无法挽回的遗憾。以后，我也要学习爸爸妈妈的行为，更加孝敬父母。

小升初的优秀作文9

       　妈妈，我想向您说一件事。这件事我憋在心里很久了，今天我终于有机会向您倾诉了。

       　——题记

       　是谁从小到大帮我洗衣服?

       　是谁从小到大帮我收拾房间?

       　是谁从小到大辛勤地培养我，教育我?

       　是您，是我亲爱的妈妈!

       　每当晚上时，您会悄悄地替我收拾房间。哪里是书，哪里是笔，哪里是草稿本，都收拾得井然有序。我总会舒适地享用。

       　每当早上起来时，您叫醒了我，否则，我天天都会迟到。这时候，我总会看见您那布满四分之一皱纹的额头上冒着一层密密的汗珠。我知道，这一定是您很早起来帮我们一家洗衣服流出来的。

       　您总会教育我——要自己收拾房间、自己洗衣服。我呢?只会把那谆谆的教导当做“耳旁风”，不闻不问。

       　妈妈，我想说：您不要再帮我做这些我应该做的事。我真怕，如果我长大了，就不会扫地、拖地、洗衣服……到时候，我会什么都不会。找工作也会困难。我会一无所有。我希望您放开手让我自己独立自主，我渴望自己在蓝天下自由地翱翔，请您不要束缚我的翅膀，让我飞得更高，飞得更远。我会尽自己最大的努力，完成您对我的要求。

       　我希望，今天我所说的建议，您可以采纳。我一定努力学习，努力锻炼自己的意志，让自己成为一个阳光、独立自主的人吧!

小升初的优秀作文10

       　正式开学了，我也正式成为了少年。呵呵，时间好快啊，快到令人诧异，快到，没来得及让我感悟，没来得及让我珍惜。

       　其实，我在夜深人静的时候，会静静坐在床边，望着窗外。有时候，大脑一片空白，只是单纯的“静坐”。当然啦，那是放假时的事情，此时此刻，我下定决心，决心告别曾经混沌的日子。是的，一定会的。

       　初一，对我意味着成长，意味着我不再是曾经的小朋友，也许，很早就不是了。只是，如今，已经不可否认了，不可否认，我应该变得成熟。嗯……短暂的无语，无话可说。

       　新的日子，新的学校，新的教室，新的老师，新的同学……几乎所有的一切都变了。那么，自己呢？是否也一样随之变化呢？也许会吧？或是，不会？天知道！

       　说了好多自己平常不会说的话，总之，未来，我来了！对于未来的挑战，我时刻准备着！

小升初的优秀作文11

       　大千世界万物，各自都有各自的特点，许多人喜欢花，因为花漂亮，许多人喜欢树，因为树的伟大，对于植物来讲，我最钟爱的就是仙人掌了，因为它是一种坚强的象征，鼓励着我的每一天。

       　仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵，也不及玫瑰的绚丽多彩，更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌，它索取很少，贡献却很多。就是那种只求付出，不求回报的精神。

       　仙人掌的故乡是墨西哥，那里有一千余种仙人掌，而全世才有约两千余种仙人掌，所以说墨西哥是仙人掌的王国。在那里，可以找到许多种仙人掌，不管哪种仙人掌，它们都散发着坚强的气息。

       　仙人掌不仅可以观赏，而且它的茎干上有很多小刺，仙人掌的用途可多了，它的嫩茎可做成各种可口的凉菜，在墨西哥农村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。

       　仙人掌的造型千姿百态，有的小若弹丸，有的大如巨树，有的形似丝瓜，有的状似绣球，造型千奇百怪。它不仅形态各异，最重要的是有顽强的生命力，它如果没有水分，它不会干枯死掉。假如你十天半个月不给他浇水，它也不会干枯，它代表顽强的生命力的象征。

       　我喜欢仙人掌，在我家的阳台上就摆放着一盆仙人掌，每当我看到它，我的心里就会充满奋斗的勇气，每当我落寞的时候，我就看看它，就看到了新的希望，仙人掌就是我的指引者。

小升初的优秀作文12

       　今天早上，我不急不忙地吃完早饭，转过身看了看头顶上的挂钟，不看不知道，一看吓一跳：怎么都七点半啦?赶紧，要迟到了，别坏事儿。我手忙脚乱地背上书包，和外公、外婆说了声“再见”，便飞奔下楼，朝学校奔去。

       　我气喘吁吁地跑到校门口，一眼瞧见检查“红领巾”的大哥哥、大姐姐，心里“咯噔”一下，“哎呀，我的红领巾是不是忘戴了?”我低头一看：糟糕，真没戴呀，怎么办?被检查的同学查到是很难看的，而且还要登记、扣班级分，影响班级荣誉……一着急，我汗都快流下来了，心想，最好能碰到熟人借一条，我赶忙钻到不引人注目的“死角”，眼巴巴地看着匆匆走进校门的同学们。嘿，奇了怪了，这么多人里面偏偏没一个我认识的，眼看着早读时间就要到了，我更是着急，心里像小猫抓着一样。我琢磨着，既然借红领巾无门，那就只好混水摸鱼，趁两位检查的同学不注意的时候，溜进学校得了。

       　于是，我偷偷摸摸，东瞧瞧，西看看，等到一位老师从旁边经过时，“嗖”的一步跨到老师身后，把老师当成“挡箭牌”，低着头，贴着老师，快速溜进校园，接着一路小跑到楼梯口，才敢回头看一看，发现没人注意我，然后长吁一口气，暗自窃喜，真是有惊无险啊!

       　到了教室坐定后，我放松了不少，可是心里总觉得有点纠结：粗心大意忘戴红领巾已经犯了错误，还挖空心思逃避检查，下次怎么有资格参加大队活动教小弟弟、小妹妹们戴红领巾、唱队歌呢?

       　放学回家后，一眼看见被我遗忘在沙发上的红领巾，赶紧向外公、外婆坦白了今晨的“红领巾事件”，虽然被他们批评了一番，可是心里总算踏实了。

小升初的优秀作文13

       　1、静静的，静静的，那是深不见底的绿。

       　2、雨滴滴落在林间的小路上。

       　3、有的水珠顺着树干一直流到树根。

       　4、一团迷雾从前方不远处滚滚散开。

       　5、细细的春雨让世界变得和平而且宁静。

       　6、雾中观花，水中望月中，世界，模糊了。

       　7、花儿无语，花下坚挺的绿无语，浅浅淡淡的香无语。

       　8、树，变成了是乳白色的影子。

       　9、江南的美就是阴雨绵绵，江南的韵就是斜风细雨。

       　10、山沟，槐花绽放依旧，一股感动的暖流却涌上了心头。

       　11、山，变成了乳白色的影子。

       　12、两侧山峰夹峙，陡壁峭立，树木苍翠，郁郁葱葱。

小升初的优秀作文14

       　“百善孝为先。”是中华民族的传统美德。世界上有许多人都非常的孝敬，在我的身边就有这么一位人。

       　她有一双炯炯有神的大眼睛；她有一头乌黑亮丽的头发；她有一张能说会道的嘴巴。这位人就是我最最敬佩的人——我的妈妈！

       　我的妈妈身上最闪亮的地方就是有孝心。记得有一次，天气热了，该给姥姥添衣服了。妈妈叫上我来到商场，在老人专卖场里一会儿跑到这家看看，一会儿在那家看看。有的是价钱不满意，有的是款式不合适。累得我气喘吁吁，满头大汗时，我对妈妈说：“妈妈，咱们别再转啦。累死我了。”“哎呀！你看看你，还没给你姥姥买到衣服呢！再忍忍吧，啊！”妈妈轻松地说道。说完，妈妈又拉起我东转转，西转转，一上午就买了一件让她称心如意的衣服。哎！妈妈为姥姥选衣服可真的好认真、细心、一丝不苟哦！

       　还有一次，姥姥晚上得了病，妈妈知道了这件事情后，立刻从家里换好衣服赶到了医院。一晚上守在姥姥的身边。姥姥要什么妈妈就给姥姥什么，听从姥姥的命令。妈妈一晚上都在姥姥的床边上，没有睡觉，第二天都成了一个小熊猫了！妈妈为了照顾姥姥，连觉都没睡，真是值得我去学习啊！

       　有一次妈妈去姥姥家看望姥姥。在路上，火辣辣的太阳照着她，她也不叫热。到了姥姥家，还没休息，就干起活儿来。姥姥让妈妈休息，妈妈不肯，坚持干活儿。我看到妈妈满头大汗，却也不说累。妈妈真是太有孝心了！

       　“百善孝为先。”我的妈妈真是我的榜样！希望大家以后要从点点滴滴的小事中孝敬父母，为父母做一些力所能及的事！马上行动吧，做个有孝心的孩子！

小升初的优秀作文15

       　俗话说得好：“百善孝为先。”，无论你在事业上取得了多么大的成就；无论你的生活有多么的富有；无论你有多么大的权力……但是如果你不能做到孝敬你的父母，那么你这一生都是失败的。

       　古往今来，孝道一直被视为中华的传统美德，不知有多少人和书中出现了它的身影：在《礼记》这样写道“孝子之养也，乐其心，不违其志。”还有论语中的“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”被我们尊称为“亚圣”的孟子也说过“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”关于孝的故事也有很多，有二十四孝中的卧冰求鲤、恣蚊饱血、闻雷泣墓、亲尝汤药……还有矮人孝子、弃官寻母等

       　虽说是“孝顺”但两者兼备者犹如凤毛麟角。有钱的儿子们一般都很难做到“顺”，因为他们工作繁忙，没有时间。只能给父母寄上一些钱和自己给父母买的的衣服。如果父母生病，那么在医院走廊上穿拖鞋取药的一定是女儿。

       　“孝”做起来也并非难事：在父母累时，给她捶捶背。在父母下班回来，给他端上一杯香浓的茶。在父母老时，常回家看看。在饭后帮助妈妈洗洗碗、刷刷筷子。……无论这些事情有多么微不足道，但在父母看来这就是对他最好的礼物。

       　如果有一天你发现爸爸的背驼了，脸上的皱纹又多几道；如果有一天你会发现父母不愿意再吃那些硬的食物，只喝一些稀饭；如果有一天你发现他们再也记不住家的地址时；如果……那么就证明父母已经老了。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”孝不分远近，那些在外打工的游子们，抽点时间，找点空闲，带着孩子常回家看看。

升入初中作文

       小升初考试的作文一般是哪种题型？求范文！

        伟大的父爱

        常说，父爱是一座大山，高大威严；父爱是一汪清水，深藏不露；父爱还是一双温暖的手，抚摸着我们走过春夏秋冬；而父爱更是一滴眼泪，一滴饱含温度的泪水；父爱还是一首诗，每行文字都是那么朴素、高贵、通俗而且富含哲理，细细品味，能够体会到他的博大、优雅。

        记得九岁那年，我和爸爸约好下午要去游泳，吃完午饭后，我回到房间就去准备游泳的泳衣了。准备下楼时，突然觉得脑袋昏昏的，就在那一瞬间我昏倒了，爸爸在楼下叫我几声，我并没有回应，爸爸觉得不对劲跑上楼发现我躺在床上一动也不动，跑到我的床边抱起我往医院送。到了医院医生说：“没事的。”爸爸这才放心。我被送到病房，我醒来第一眼就看见了爸爸，我看见了爸爸那关心我的眼神，从他的眼神可以看出爸爸对我的爱是那样的浓厚，还可以看出爸爸心里在想：女儿你没事吧！如果痛苦的话就把病魔传到我身上。这段住院的时间，爸爸一直照顾著，喂我吃饭、给我穿衣服，日夜日夜的守护着我，不让我收到任何伤害，在爸爸的细心照顾下，我的病好了。

        从这次爸爸对我的关爱中，体现到了世界上最宝贵的东西就是伟大的父爱，爱，不是能用金钱去衡量的财富；爱，不是能用美貌去诠释的财富；爱，不是能用地位去刻画的财富。它，源源不断地来自于你宽容博大的心灵，滋润着我们每一个干涸的灵魂。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的宝库。

        我的理想

        每个人都有自己的理想，有的人长大了想当一名救死扶伤的医生，有的人长大了想当一名坚守岗位的人民警察……我也有一个理想：那就是长大了当一名优秀的人民教师。

        妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职业。”“教师是人类灵魂的工程师。”于是，使我的心里播下了一颗种子。小时候的我就十分向往做一名诲人不倦的老师。每当看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名优秀的人民教师，那该多好啊！

        我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导的大道理，而是由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往会影响孩子们的一生。繁婚遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。

        我知道，虽然我离我的理想实现还很远，但是，为了实现我的目标，从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先，我要从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，好好学习。

        雪

        “孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”、“草木之花多五出，独有雪花多六出”，“白雪纷纷何所以，未若棉絮因风起”。古今中外，人们用了多少千古佳句赞美雪！它，圣洁无暇，它，就是雪。

        在隆冬时节，因为天气寒冷，寒风刺骨，所以大多数人都不大愿意出门，只有公路两旁的松树，仍然十分苍翠，与寒冬叫劲。冬天里平日热闹的大街小巷如今变得死寂一般……

        “呼呼呼——”，北风突然从一个温顺可爱的小孩子变成了一位四处乱窜的急噪年轻人，把树枝吹得四处乱摇，这时，我不禁响起了“东风似虎狂，书斋皆掩窗。”，“整日呼呼响，与雀尽潜藏。”，果然与此时景色大致……不知何时，几个雪花飘飘悠悠地，落到了我的头上、腮边、手背，我不禁抬头仰望天空，一时间，雪花充满了我所有的内心深处，这一群群“鹅毛”把大地银装素裹，如同仙境一般，它，如此富有诗情画意……

        一夜之久，它为房子戴上了帽子，为大地装上了帽子，为大地装上了冬装，为世界改变面貌，正是这形态各异的雪，令我们不再寂寞。堆雪人、打雪仗、滑雪、滑冰……欢声笑语连成一片。

        此时，我的脑海里又浮现了一种情景：“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”。

        我最喜欢的小动物

        动物是人类最好的朋友可大家有去爱护它们吗？我是个最喜欢小动物的人，小动物们可爱又淘气，像一个调皮的小孩子。

        我最喜欢小狗，小狗很可爱。我以前有养过一只名叫：雪雪听名字就知道是一只可爱的小狗狗，它的毛像雪一样白，有着一双圆溜溜的黑色大眼睛，两只耳朵耷在头边。可爱极了，但雪雪也很调皮，接着我来告诉你它的调皮吧！

        一天下午我放学回家，雪雪照常来接我，我和它边走边玩上了楼梯，到楼梯间时，它看到了我手边的袋子，一下子咬了过去，我追着它，边追边叫道：“雪雪把我的袋子交回来，快点要不然我要教训你了。”雪雪好像听懂了，于是乖乖的跑了回来，交出了袋子。在我身边蹭了几下好像在请求我的谅解，我摸了摸它，就和它回了家。

        雪雪很可爱，也很调皮。但我和它是好朋友，我喜欢它雪雪.

        花园里的冬青

        花园里百花齐放，争鲜斗艳。

        一株不起眼的冬青长在花园的角落里，显得那么地弱小。其它地花儿都不把它放在眼里。

        玫瑰离冬青最近，它非常生气：“你是从哪儿来的东西，长在我旁边，把我的身份都降低了，难道你不知道我是爱情的象征吗？你看看我多么鲜艳的花朵，那是送给心上人最好的礼物。你瞧瞧你长的那丑样，赶快离我远一些。”

        月季也附和著说：“就是吗！像个呆呆的傻子，把我们花园的脸都丢了。”

        一串红跟着说：“它就是一愣头青，一点生气都没有，跟我们的风姿卓越相比，简直就是一个小丑！”

        “是呀！它是我们花园的耻辱……”其它的花儿也跟着起哄。

        冬青默默地待在角落里，它没有说话，它知道它不说话是最好的。

        冬天快要来了，玫瑰、月季等都随秋风一起消逝的无影无踪了。只有冬青依然生长在角落里，依然那么绿，那么青——冬日花园里唯一的风景。

        寓言启示：

        能够在最艰苦的环境中生存下来的人才具有最优秀的品质。徒有其表却又自视甚高的人将最终被这个世界遗忘。

        我读书我快乐

        “读书使人进步，读书使人快乐”。大家不能只拘束于课本里，也要经常读一读对自己有益的课外书。我最近就读了一本书，书名叫《木偶奇遇记》主人公的名字叫匹诺曹。是个木偶。

        匹诺曹是一个老人做出来的木偶。在匹诺曹身上发生了许多有趣的事情。他很爱玩，经常逃学。他也很调皮，为了看戏，用他爸爸的外套换来的书本卖掉去看戏。当时，他只为了玩，却忘了没有外套的父亲……他经历了非常多的困难，曾被戏剧厂老板捉过、变成过驴子、被鲨鱼吞过……但是从鲨鱼嘴里出来以后，他开始用功学习。终于，他变成了一个真正的孩子。活泼天真的匹诺曹爱撒谎，但是每次撒谎过后，鼻子就不由自主地伸长。有一次，他一连撒了几个慌后，鼻子长的让他动弹不得。由此，我陷入了深思。“金无足赤，人无完人”，每个人的成长过程中，都难免会犯这样或那样的错误。不光我们会犯错，哪怕是名人也会犯错。

        当匹诺曹有了5个金币的时候，他想起了自己的父亲。想给父亲买个外套，可后来他听信了狐狸和猫的话，以为种金币可以收获一个金币树。而被骗走了金币。

        等我读完这本书时，我觉得匹诺曹其实是一个心地善良、富有同情心的孩子。看到自己的父亲掉下海立即跳了下去救他。为了能让爸爸每天喝上一杯热牛奶，甘愿每天提两百桶水去换取一杯热牛奶；为了给青发仙女治病，他放弃了买新衣服，用买衣服的钱去买药。他学会了编筐织席。是的，他变好了，变成了一个真正的男子汉。

        我读完这本书时，明白了：成长过程中犯错可以算是正常的，只要敢于去改正错误，就是一个好孩子。如果为犯错而不敢承认蒙混过去，虽然在家长心中是个好孩子，其实你是呆了一个叫 “虚伪面具”的“好”孩子。正真的好孩子不会撒谎，只会对自己所犯的错误进行分析，为自己所犯的错而悔恨。

        给妈妈的一封信

        亲爱的妈妈：

        您好！

        其实我早就想写这么一封信了，从小到大，就是你对我最关心，您无时无刻的为我着想，而我那时还太小了，不懂事，让您操了这么多心，现在，我长大了，不再是个小孩子了，也懂事了，所以爸妈你们可以为我少操些心了。妈妈，您在我伤心的时候安慰我；在学习上鼓励我；在生病时关心我，我回忆起您为我所做的一切，女儿真的很感谢您。

        感谢您给予我生命，让我有了幸福，以及实现人生价值的机会。

        感谢您抚育我成长，担任我的启蒙老师，教会我如何生活，如何感恩。

        没有阳光就没有日子的温暖；没有雨水就没有五谷丰登；没有水源就没有生命；没有父母就没有自己。今天，我要在这里对您表示最真诚的决心：今后，您劳累的时候，我要把您扶到床边休息，给您端茶、捶腿，与您一起分享这一天中的精华，让您有彩虹般的心情。一后，我在想要任性的时候，我要想想您为我付出的一切，我的那些小脾气一定也就没了。反而会感到内疚和自责，我最感谢的还是你们！我成长的每一步，都伴随着你们的付出。我只能真诚的说一句：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”

        祝

        身体健康，工作顺利，开开心心！

2015年曙光小学小升初考试一般会考哪些作文?

        人们都说：劳动最光荣。 这一天，我去居委会劳动了一天…

        而且北京奥运会也开始举办了，作为北京人的我，为北京的环境美化奉献出自己的一份力量也是我乐于做的，什么事都要从小事开始。 绿色奥运、科技奥运、人文奥运。我们将为实现这样的理念而努力，用自己的实际行动为奥运会的成功举办献出自己的真情。 通过这次实践，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导；不做，你是困难的俘虏；而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己！

小升初考试的英文说法？急！

        secondary entrance examination

        middle school entrance exam

        junior high school entrance exam

人教版语文小升初考试重点的题型

        语文考试主要包括拼音、字词、句子、阅读、语言表达等方面的内容。其中基础知识部分约占50分，阅读部分占20分，习作部分30分。

        一、拼音汉字

        （一）考试内容：

        汉语拼音、声母韵母、整体认读音节；同音字、多音字、形近字；笔画、偏旁部首间架结构；

        查字典法。

        （二）考试要求：

        1．能准确拼读音节，正确书写字、词、句。

        2．能辨识常用汉字注音正误。

        二、词语

        （一）考试内容：

        词语的理解、辨析、归类；成语的运用；谚语和歇后语的使用。

        （二）考试要求：

        1．能熟练地掌握音序、部首查字法，会根据词语和具体的语言环境选择恰当的解释，并能用指定的意思正确组词。

        2．能辨析形近字、音近字、同音字、多音字，会辨别、修改错别字。

        3．能自己积累一定的词语，按要求写词语，按要求将词语分类。

        4．能在具体的语言环境中理解词语、运用词语，并能按要求替换词语。

        三、句子

        （一）考试内容：

        标点符号的使用；常见句型的转换；七大修辞方法；扩句与缩句；修改病句八大型别；口语交际。

        （二）考试要求：

        1．能按原文或要求写谚语、对联、格言、警句等。

        2．会按要求改写句子和仿写句子。

        3．能正确使用关联词语，有修改常见病句、正确调整句子顺序的能力。

        4．能正确理解句子意思，体会其含义（包括古文中的句子）。

        四、古诗词

        （一）考试内容：

        必背古诗词的默写；古诗的分类考察；古诗词的相关文学常识

        （二）考试要求：

        能按原文或要求写

        五、阅读

        （一）考试内容：

        分析理解题；概括内容题；归纳中心题；感悟道理题；阐述观点题。

        （二）考试要求：

        A．课内阅读：

        1．能按原文填空，并指出所填文章的出处、作者等。

        2．能把握课文片段的主要内容，体会作者表达的思想感情。

        3．能正确理解关键词、句的意思，发表自己的见解，并能领悟一些表达方法。

        B．课外阅读：

        主要从词句理解、标点使用、文意把握、要点概括、内容探究等方面考查学生对语言、情感、写作思路等方面的领悟程度以及获取资讯的能力，评价学生初步的独立阅读文章的水平。

        六、写作

        （一）考试内容：

        四大文体：写人、记事、绘景、状物；作文的审题、立意、构思、选材等方法。

        （一）考试要求：

        A．作文基本要求

        1．审清题意：“五审”

        （1）审清体裁（记叙文、应用文、说明文）

        （2）审清题材（人、物、事、景）

        （3）审清范围（时间、地点、人称、事件、物件具体限制）

        （4）审清主题（中心思想）

        （5）审清其他要求（附加要求）

        2．确定主题：“四要”

        （1）主题要正确（反应生活实际）

        （2）主题要集中（一个文章不能多个主题）

        （3）主题要鲜明（明确表达自己对事物的态度和立场）

        （4）主题要深刻（深挖内涵思想）

        3.选择材料：“四要”

        （1）围绕主题选择材料（多写与主题相关的内容）

        （2）选择真实的材料（真实可信，具有代表性和典型性）

        （3）选择新颖的材料（新人新事）

        （4）选择独有的材料（具有创新性）

        4．编写提纲“五点”：

        （1）拟好题目

        （2）确定主题

        （3）段落安排

        （4）每段的主要意思

        （5）重点段落的层次安排和内容

        5．修改文章“五看”：

        （1）是否切题

        （2)主题、思想是否明确、突出

        （3）看材料是否符合主题、内容是否具体、完整

        （4）看语言是否通顺、用词是否准确，有无错别字

        （5）看标点是否正确。

        B．看图作文 “一看二写，四要两注意”

        “一看二写”：先看图，再写作文

        “四要”：仔细观察图画；展开合理想象；突出主题、抓住重点；分清主次，具体描写。

        “两注意”：看清全画面内容；分清图上内容主次和表达的中心。

        C．记叙文·记事

        （1）写清楚事件发生的时间、地点以及事情的发生、发展和结果。

        （2）事件经过写具体

        （3）按事件的发展顺序来写

        （4）注意表达真情实感

        D．记叙文·写人

        （1）确定写作物件

        （2）确定人物的思想品质

        （3）选择典型的具体事例

        （4）抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。

        （5）注意表达自己的真实感情

        E．记叙文·状物——“五要三注意”

        “五要”：

        （1）抓住物的特征

        （2）按一定顺序写

        （3）既写静态又写动态

        （4）展开想象，运用拟人等手法把内容写具体

        （5）托物言志，借物抒情

        “三注意”：

        （1）仔细观察、抓住特征

        （2）明确中心，展开想象

        （3）根据内容，安排顺序。

        F．记叙文·写景

        注意六点：

        （1）抓住景物特征

        （2）注意时间、地点、气候等因素的影响

        （3）景物特点安排恰当的顺序

        （4）采用多种手法表现景物特点及变化

        （5）写出自己的感受

        （6）借景抒情

        G．应用文

        1．应用文大多以记叙文为基础，但是还要特别注意的是各种应用文的格式

        2．常见应用文型别：书信、读后感、通知、留言条、表扬信、建议书和日记。

        3．具体格式：

        （1）标题居中。（除了书信、留言条和日记没有标题，其他皆有）

        （2）正文：另起一行空两格。

        （3）署名和日期：先写署名，另起一行写清“*年*月*日”。

        命题原则：

        1．按《小学语文教学大纲》（试用修订版）和《语文课程标准》（实验稿）要求命题，根据所使用教材的不同，各有所侧重。

        2．着重考查学生的语文基础知识和运用知识解决问题的能力及创新能力，有利于他们进入初中后的可持续学习。

        3．以毕业年级所学内容为主。

        4．试题难度（易、中、难）大约按7：2：1比例设计。

        参照教学大纲，万变不离其宗。祝您成功^-^

       

2010小升初考试题型 常州市

        应该是笔试，我们去年考试就是笔试，择校考试是人机对话

2016年山东济南明水小升初考试的作文

        暑假生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往，暑假发生的一件件有趣的事，常常把我带进美好的回忆中。　

        记得上个月的一天，叔叔突然心血来潮，告诉我今天要去钓鱼。我一上车就特别兴奋，一直闹著司爸爸开快点，脑子里还一直幻想着自己钓鱼的场景。我们沿着崎岖的山路开往目地的，虽然过程十分艰难，但还是没有影响我们的兴致。终于到达了，我一下车，便情不自禁地赞叹大自然神奇的美景，池塘里的水澄清得如同镜子一般，与蔚蓝的天空形成了鲜明的对比。来到池塘边，我便把手中的鱼竿放入水中，“耐心”地等待大鱼上钩。啊！浮标动了一下，心想：虽然我是第一次钓鱼，但是我还是很聪明的啊！我用手轻轻一提，却觉得好轻，难道是条小鱼？可当我把鱼竿提起的时候，映入眼帘的是空的鱼钩。我没有难过，反而更下定决心要钓大鱼。第二次把鱼钩放进水中。唉，怎么浮标又下沉，这次我学了聪明，等了一会儿，可还是管不住性子，可谁知结果不如人愿，是树根。看看在我旁边的叔叔，像是一个所向披靡的大军，早已硕果累累。不出几分钟，我就看见叔叔钓上了一条银光闪闪的大鱼，令我大吃一惊。叔叔瞧见我的心思，便放下鱼竿，专心致志地对我说：“你是第一次钓鱼，有没有成果不要紧，最重要的是考验你的耐心。你刚才就像是《小猫钓鱼》里的小猫一样，不专心，动不动就吹胡子瞪眼开小差，怎么能成功呢？听了叔叔的一番话，我明白了做什么事情都要持之以恒，便又一次把鱼钩放进水中。鱼标在水中动来动去，一会儿下沉，一会儿漂浮，叔叔告诉我有大鱼了，让我提竿。果然，我钓上了一条大鱼。　

        晚上吃饭时，望着碗里美味，心里有一种说不出的高兴。心想：这次钓鱼使我大开眼界，以后一定多多参加此类活动。　

        这就是我暑假里发生的一件最有趣的事——钓鱼

初中考试的作文一般是哪种型别的?

        一般在初中段中考作文也只不过是话题作文或半命题做名或命题作文，在写作时只要记住一点-----要写爱国的，正义的，这样来个三段式你的作文一定可以得到高分。切忌不要写扰乱社会治安的话。

        记得采纳啊

东海小升初考试是哪天

        很简单的事情啊，一定要搞

        那么复杂，明明可以就近问，打听的

        网上谁知道啊。

难忘的一件事扣题，首尾呼应，小升初考试的作文600字

        先采后回

       升入初中作文 篇1

       　转眼间，小学生活画上了句号，踏进了学校的初中部。新的环境，新的教室，新的课本，新的老师，还来了几位新同学。我慢慢来到教室，看到了全新的讲台，最先进的多媒体教学设备，一切既新鲜又有点陌生。

       　虽然才开学一个星期，但是我对中学已经有了许多感受。

       　中学的感受是害怕的：一下子从三科变成了七科，我有点怕跟不上，压力越来越重了。

       　中学的感受是新鲜的：叮叮当，上课铃响啦，第一节课是数学。同学们都在教室里静静的等老师来上课。老师轻快地走进了教室。做了一个自我介绍之后，开始上课啦。

       　我翻开新书，看到了许多从来没见过的题目。老师教我们认识了正负数，用他那熟悉的教法来教我们，可我们却感到新鲜。

       　中学的感受是有趣的：在这七科主科当中，有一科是我喜欢的，他就是生物学。一想着要上生物课了，我是多么开心。

       　生物课开始啦，生物老师走进了教室，他用来许多有趣的方法教我们记住了许多生物的特点，教我们做有趣的实验。

       　啊，中学的感受，多得数不清。

升入初中作文 篇2

       　光阴似箭，日月如梭，昔日的树苗已向参天大树迈步，往年的雏鹰早已飞翔向碧蓝的天空进发。小学的欢歌笑语，鸟语花香还历历在目，但那只是一段回忆，一场梦，他们将永远留在记忆中那封闭的大门，而我们将迈入中学的大门，展望更美好的未来。

       　抛下活泼，留下稳重；抛下天真，留下成熟，我静静地走过初中校园的每一个角落，走过我们即将生活三年的地方。看着传言中很严厉的老师，我不畏惧，面对校园里无数张新的面孔，我不迷茫，因为我知道，与其抓着头皮胆胆怯怯的走过这三年，还不如在青春中留下这朝气蓬勃的三十六个月。我的现在进行时与未来时，由我做主。

       　没有狂风暴雨，就无法显示出帆的柔韧；没有黄沙满天就展现不了胡杨的坚强。正依所言：“不经风雨，长不成大树，不受百冻，难以成钢。”六年级的生活只是一个转折点。升入初中，我们将面临更大的`考验，没有了活泼，没有了欢笑，取而代之的是压力与卷纸，初一是中考的基础，没有根基的大楼迟早会倒下，所以，我们要用十倍的付出换取百倍的收获。今天，我们用汗水写记录，明天，我们就是封面人物。踏实走好每一步，这才是我的路。

       　升入初中，不能像小学那样松散，应该有明确的目标，这样才能更有效率的进行学习，语文方面，我要做到多多积累好词好句，大量阅读课外书籍，多留心观察身边的一草一木，聆听身边的一言一语，因为只有这样，才能写出让人如沐春风的文章。我还要勤背唐诗宋词，可以让我领略中国古代的诗人的心情，或豪迈，或伤感，领略中华文化的源远流长。数学方面，我要做到勤练，勤算。上课认真听老师的句句讲解，课后多多练习各种题型，努力背好公式，为以后打下良好的基础。英语方面，听、说、读、写是必须的，并且我要将这门学科完全融入实际生活中，用英语和同学们打招呼，英语课用英语回答问题，平时用英语和别人对话，还可以读一些简单的英语课外书籍。

       　已经初一了，早已经过了在草地上玩过家家的年龄，我们一定要好好学习，今天我们是刻苦努力的中学生，明天我们是国家的栋梁。谁说我们一定要走别人的路，谁说辉煌背后没有痛苦，只要为了梦想而付出，再苦也不停止脚步。

升入初中作文 篇3

       　岁月是天空中陨石的悄然滑落，虽说只是一瞬间，却展示了一道最美的弧线；时间是顽皮的精灵，带走了相伴与相随，却将最美的回忆留下

       　——题记

       　时光精灵带走了三年相伴的岁月，却留下了最难忘的回忆……回忆中那，酸、甜、苦、涩的百般滋味，依旧难以忘怀！

       　三年的生活，有欢声和笑语，有汗水和泪水，也有成功和失败，但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来，回想过去，却不知该如何下笔，那么长的时间，那么多的故事，仿佛昨天才流逝，闭上双眸，似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音，操场上整齐响亮的口号，仿佛又回到烈日下的军训生活，实验基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像发生在昨天，如不是亲身经历过，又怎能信这时间速度之快……

       　抬起头，仰望连天，回忆起那一张张笑脸，和那一个个故事——这些故事，有些幼稚，有些遗憾，有些甘甜，也有些苦涩，但回想起来，总感觉到一份温暖！

       　虽舍不得这曾经一切的一切，可谁又能左右时间，谁又能控制生活，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全……无法让时光倒流，无法让百川江水向西流，只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐！

       　三年生活已经谢幕，故事也已经有了结局，时光精灵将岁月带走，却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆！

       　仰望天空三十度，不要让泪水流下……希望明天，我们每一个人会更坚强，快乐祝福每一个人！

       今天关于“小学升初中作文分类”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。