描写昆虫的作文300_描写昆虫的作文300字左右三年级

描写昆虫的作文300_描写昆虫的作文300字左右三年级

       现在，请允许我来为大家分享一些关于描写昆虫的作文300的相关知识，希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于描写昆虫的作文300的讨论，我们开始吧。

1.写作文观察蜘蛛

2.写昆虫的作文300

3.我喜欢的一种昆虫作文300字

4.小虫写作文

写作文观察蜘蛛

       1. 四年级作文《观察蜘蛛》

        观察蜘蛛育才一小学三（1）班肖济宇我晚上出来散步的时候，总能看见在灌木丛里有大大小小的蜘蛛网和蜘蛛，它们到底是什么时候出来工作的？为什么它们的网能织得那么漂亮呢？我带着这些疑问去查了一些资料，原来蛛蛛是在太阳下山前的那两个小时左右开始织网的。

        一天傍晚时分，我好想出去观察蛛蛛。于是，我来到我家门外的灌木丛里等候目标的出现。

        等啊等啊，蛛蛛终于从地洞里爬出来了，我非常激动，因为这将是我第一次看见它织网的全部过程。它们有的在这边，有的在那边，谁也不打扰谁。

        我就精心挑选了一只又大又强壮的蜘蛛观察。我看到它先是从这棵树上被风吹到那棵树，又从那棵树被风吹到这棵树，就这样来来回回几次就用它坚固的网搭起了一个丝架子。

       

        接着它就开始织中间的，也是最坚固的丝架子，那架子像一朵花似的。接着它开始一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，织出了很多条放射形的丝线，然后它又回到了中间的架子上，开始朝顺时针方向绕着螺旋形的圈子，而且向外一圈比一圈大。

        不久，它大功告成了。这只蜘蛛只需要静静地等待大大小小的昆虫到来。

        这时我等不及了，只好抓了一只中等身材的蟋蟀扔到网上，网一震动，蜘蛛就像闪电似地跳向猎物，迅速地用丝把它包裹起来，这只蟋蟀就这样成了蜘蛛的美餐了。经过这次观察，我产生了一个疑问：为什么蜘蛛不用仪器也能做得这么完美呢？ 展开。

2. 观察蜘蛛作文

        观察蜘蛛

        今天，我帮妈妈去商店里去买东西，无意间，我看到商店的墙角上有一个黑乎乎的东西，我便站起身，走上前去，想看个究竟，没想到，它竟然动了起来。啊！原来是一只蜘蛛。我再走近些看，哦，它正在捕飞蛾。 我决定看看蜘蛛是怎么捕食的，只见蜘蛛向飞蛾爬过去，在不远的地方，它突然停了下来，然后从尾部吐出了一根丝来，然后爬到了身边，缠住了飞蛾的翅膀和腿，一圈又一圈，缠得非常的密。飞蛾拼命的挣扎，虽然挣脱蜘蛛网掉下了墙，但这却无济于事。蜘蛛立刻的跳到了地上，然后找到了那只飞蛾。然后用嘴死死的咬住了飞蛾。哦，我明白了，蜘蛛现在应该是在给飞蛾注射麻醉剂。过了一会儿，只见那飞蛾躺在地上，一动不动的，蜘蛛可不管了，就在地上津津有味地吃了起来。

        后来通过观察我还发现：原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的，靠织网而捕食的，而且蜘蛛只吃活的动物，而不吃死的昆虫。 蜘蛛吐丝在他的生命中除了捕猎以外还有一个重大的意义，那就是生命的延续。

        非洲有一种红蜘蛛用粘粘的蛛丝严严实实的裹成一个卵包。母蜘蛛整日守护着卵包，等待着小蜘蛛的诞生。大约一个月后，卵包裂开了一个小口子，小蜘蛛一只只爬出来。这些小蜘蛛一出生就要吃东西。母蜘蛛产下十几粒食物团，足够小蜘蛛吃三天。三天后，小蜘蛛长大了许多，就开始第一次脱皮。这时母蜘蛛用她的蛛线把小蜘蛛聚拢在一起，然后趴在小蜘蛛上面。饥饿的小蜘蛛骚动着争先恐后的爬到母蜘蛛的身上，开始有点犹豫，可不知哪只小蜘蛛先咬下一口，母亲的皮被咬破了，其他的兄弟姐妹闻到血腥味，纷纷咬象母亲。一会儿，母亲的身体就被儿女爬满，每个儿女都有一根尖锐的吸管上百根吸管刺穿母亲的表皮，捅入母亲的身体。母亲一动不动，任凭一百余个儿女吮吸着自己体内的液体，一次又一次把他们喂饱。母蜘蛛的身体，足够让小蜘蛛吃上四天。四天后，小蜘蛛长大又长大了一些，而母蜘蛛已经被吃光了。母蜘蛛不但喂饱了自己的儿女而且他用自己的汁液唤醒了儿女的捕猎天性。母蜘蛛心甘情愿的充当了儿女的第一个猎物。儿女在吃母亲的过程中学会了捕猎只有这样，小蜘蛛才能在恶劣的环境中生存下来。

        人们知道母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛，也说她是‘黑寡妇’。但人们不知道母蜘蛛吃雄性蜘蛛不仅是为了给自身补充营养而且是为了即将要出生的小蜘蛛。我想雄性蜘蛛和母蜘蛛都知道这一点，他们是为了儿女而献出了自己的生命，当母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛时又是何尝的痛苦。

3. 观察蜘蛛作文

        今天，我仔细的观察了蜘蛛。

        今天，我放学回家，看见桂花树上有一个黑乎乎的东西，定睛一看，原来是一只肚大腰细的蜘蛛，它正在织网呢！刚才的雨把蜘蛛的网破坏了。它正抢着补修。

        好大的蜘蛛！大约有2分硬币那么大，黑褐色的皮。八只爪子相对地环抱着圆圆的大肚子，它正吊在空中，走近仔细一瞧，原来有一根银白色的丝吊在空中的，丝的上面粘在一根树枝上，下面接着蜘蛛的尾部，随着八只爪子不停地划动，那丝也不断地被拉长。

        蜘蛛落到下面的木桩上把细丝固定好。顺着树干飞快地回到原来的高枝上。

        他往下跳，也不会摔着。 这时，一只小鸟俯冲下来，一下子把网撞破了，还带走了一大片网丝。

        大蜘蛛惋惜地望着残破的网丝，又从容地织补起来了。这次好像织地更快了！ 蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、百折不饶的精神，值得我们学习。

4. 观察蜘蛛作文300字悬赏50分

        蜘蛛立刻的跳到了地上，想看个究竟。我再走近些看，我帮妈妈去商店里去买东西，它竟然动了起来，就在地上津津有味地吃了起来，只见那飞蛾躺在地上。啊，我看到商店的墙角上有一个黑乎乎的东西，我便站起身，它正在捕飞蛾。 我决定看看蜘蛛是怎么捕食的，然后爬到了身边。

        后来通过观察我还发现，只见蜘蛛向飞蛾爬过去，在不远的地方，蜘蛛现在应该是在给飞蛾注射麻醉剂，一动不动的，它突然停了下来，没想到，缠住了飞蛾的翅膀和腿，但这却无济于事，一圈又一圈。哦，走上前去。飞蛾拼命的挣扎。过了一会儿，虽然挣脱蜘蛛网掉下了墙，然后找到了那只飞蛾。然后用嘴死死的咬住了飞蛾，我明白了，蜘蛛可不管了！原来是一只蜘蛛，然后从尾部吐出了一根丝来观察蜘蛛

        今天，缠得非常的密：原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的，无意间，哦，靠织网而捕食的

5. 关于观察蜘蛛的作文怎么写,一定要500字以上

        一天傍晚时分，院子里来了“不速之客”——一只蜘蛛。

        初看到蜘蛛，我既害怕又好奇。害怕的是它棕褐色的身体上毛茸茸的，8条长着奇怪花纹的腿支在细细的网丝上摇摇晃晃的，贼溜溜的眼睛骨碌碌地乱转，走起路来寂然无声，说不定什么时候咬我一口，我就会中毒。好奇的是它是怎么结网的？网为什么能把昆虫黏住？而它自己为什么黏不住呢？

        想到这里，我突然想用扫帚把蜘蛛打下来。爸爸走过来，说：“蜘蛛是益虫，它能帮我们捉蚊子、苍蝇、飞蛾……”这次，我的好奇心胜过了紧张，于是鼓起勇气，蹑手蹑脚地靠近它。

        只见蜘蛛先用丝连接成“米”字形的框，再绕着“米”字形的框转了一圈又一圈，不一会儿，一张漂亮的网就织成了。网刚织好，一只蛾子飞过去撞到了网上。蜘蛛以迅雷不及掩耳的速度跑过去，用8条腿分工明确地把蛾子捆起来，然后把它“抱”到网中心，慢慢地享用美餐……

        看到这里，我想起来一个谜语：“小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专捉飞来将。”好聪明的蜘蛛啊！

6. 蜘蛛作文

        蜘蛛2004年《瑞安日报》12月28日一直以来，我都不喜欢蜘蛛。

        黑糊糊的身躯，细而长的八条腿，和身子显得很不成比例，一双贼亮的眼睛突兀在外，看了直叫人恶心。更讨厌的是蜘蛛丝——蜘蛛总爱在房间里的每一个角落织它的网，听说蜘蛛丝是有毒的，我就有一次走路不小心，让蜘蛛丝飞进了眼睛，找又找不到，用气吹也吹不出来，疼得眼睛都红了。

        所以无论在什么地方，只要发现有蜘蛛，我都会毫不留情地用脚踩，脱鞋拍，直到赶尽杀绝为止。可是，有一次特殊的经历，使我认识到蜘蛛也有它可爱的一面。

        那是在夏天，我正在窗前的书桌上写作业，因为一道难题一时之间解不了而闷闷不乐。这时，一场大暴雨突然来临，豆大的雨点砰砰地砸在窗玻璃上，雨水顺着玻璃往下流。

        室内的空气异常沉闷，我停下了笔，透过玻璃窗向外望。就在窗前不远的屋檐下，一只蜘蛛正在织网，狂风把蜘蛛网撕开了一个大口子，眼看蜘蛛一场的心血算是白费了。

        我想：这令人讨厌的小动物该知难而退，找个地方避雨去了。事情出乎意料，蜘蛛还在努力地挣扎着，企图修补那张网。

        它使劲地蹬着腿，抹去身上的雨水，把被风刮破的缺口一根一根重新拉丝连接起来，一张有模有样的网又张开了。狂风再次猛刮，新织好的网又破了，这一次破得更厉害。

        我暗笑了一声，想着它尝到苦头后一定会放弃这张网，转身离开。然而它摆正身子后，又一次开始努力修补，不屈不挠，依然为它的目标奋斗着。

        眼前的一幕，不禁使我想起一个动人心弦的故事。19世纪初，有一位英国将军在战场上吃了败仗，落荒而逃，躲进农舍的草堆里避风雨，又痛苦，又懊丧。

        茫然中，他忽然发现墙角处有一只蜘蛛在风中拼力结网，蛛丝一次次被吹断，但蜘蛛一次次拉丝重结，毫不气馁，终于把网结成。将军深受激励，后来重整旗鼓，终于在滑铁卢之役打垮了对手拿破仑。

        这位将军，就是历史上赫赫有名的威灵顿。窗外，雨还在下，风还在刮，但我坚信，这只蜘蛛最终会实现它的目标——织成一张完整的网。

        自从这件事情以后，我不再讨厌蜘蛛了，虽然它是那样的丑陋，那样的让人感到恶心，但是我能感觉到它身上有一种精神叫做“永不放弃”，这种精神正是我所需要的。（评语）选材新颖，是这篇作文的一大特色。

        作者善于抓住生活中的点滴，别出心裁地描述自己从讨厌蜘蛛到不讨厌蜘蛛的心理历程，给人耳目一新的感觉。文章内容具体，描写生动。

        在雷雨天观察蜘蛛补网，能清楚地写出蜘蛛的一举一动和自己在观察过程中的心情变化，更能引用小故事，使得结尾的抒情来得水到渠成。（林秉程老师评荐）电：13157793459。

7. 观察蜘蛛的日记两百字

        观察蜘蛛的日记：时间一晃就到周末了，我可高兴了。

        因为我又可以和爸爸妈妈去乡下外婆家玩了。一到外婆家，我就直奔后院而去。

        告诉你哦，那可是我的一片欢乐天堂呢！刚到那里，我就发现了一只黑乎乎的东西。 走进一看，原来是一只蜘蛛啊！我尖叫起来：“好大一只蜘蛛啊！”只见它全身黑乎乎的，腿又细又长，头很小，肚子圆圆的。

        看上去样子很特别，稍微一靠近它，它就在属于自己的蜘蛛网爬来爬去，速度相当快。 我想：蜘蛛怎么捕捉害虫呢？是不是有什么绝招呀？我在后院仔细观察了起来。

        啊，原来是有人自投罗网呀！你看，这只小飞虫这么不小心，一下子就被网粘住了，它一直在奋力挣扎，可蜘蛛呢？一点也不客气，马上从尾部抽出丝来，去缠它的猎物。不一会儿，小飞虫就被蜘蛛给吞掉了。

        我情不自禁地为蜘蛛欢呼，原来蜘蛛可以捉害虫呀！ 下午的时候，我又去看“蜘蛛大虾”，嘿，还在网上呢！它躲在网中间，一动不动的，而外面下起了蒙蒙细雨。这是怎么一回事呢？难道蜘蛛也在偷懒了吗？我跑去问妈妈，妈妈告诉我说：“那可是偷懒哦！它在告诉我们天气情况呢！”“原来它还是天气预报员呀！我知道了，要是下雨了，它的猎物就不会来了，所以它只好躲在网中间，如果雨太大了，我相信蜘蛛也会弃网而逃，连踪影都找不到了。

        要是天晴的时候，它肯定会在蜘蛛网周围观察动静，时刻准备着捉虫。”我自言自语地说。

        妈妈听了，满意地笑了。 别看蜘蛛长得不怎么样，可它实实在在地帮我们做了好事：不但会替我们捉害虫，也帮我们预报天气呢！我喜欢这样的益虫——蜘蛛。

8. 作文观察蜘蛛的开头结尾怎么写

        观察蜘蛛 妈妈曾给我出过这样一个谜语：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。

        排下八卦阵，单捉飞来将。”这则迷语告诉我们：蜘蛛专吃活的东西，难道它不吃死的东西吗？这引起了我的兴趣，我做了实验。

        我从墙角处捉来一只小蜘蛛，把它放进一个盒子里（四周扎有小洞，上面盖有玻璃，便于观察）。没等蜘蛛织网，我又捡来一只死的小虫、一只死苍蝇，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，我随即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。

        为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死苍蝇，第二天，我又来到盒子前观察，看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方，可盒子角处多了一个网，蜘蛛在网上安静地趴着。这时，我想：昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉是不是因为没有网呢？于是，我又将死苍蝇拿起来轻轻地放62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333339663437在网上，可蜘蛛还是一动不动，紧接着，我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘，咦，蜘蛛好像有了反应，开始向颤动的方向爬去，我把笔收回，网停止了颤动，信号断了，它就停了下来，不一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。

        我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体，网开始颤动，蜘蛛就开始向这边爬来，我又把笔尖收回，蜘蛛就停了，像上次那样，过了一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。噢！我终于明白了：原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的，靠织网而捕食的。

        于是，我把实验结果记录下来。 我又到图书馆、书店查阅了大量有关蜘蛛的书籍。

        其中《普通动物学》一书中写道：蜘蛛为食肉性动物，其食物大多数为昆虫或其他节肢动物。但口无上颚，不直接吞食固体食物，而是慢慢地吸食。

        当昆虫等动物触网时，会用力在网上挣扎，使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉，蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去，用蛛丝包裹猎物，固定于网上，先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内，将其杀死，再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中，很快将其分解为液汁，然后吸进消化道内，最后吃剩下的体壳，就被完整的弃留在蛛网上了。这些充分证明：飞来的昆虫使蜘蛛网颤动，网颤动会使产生感觉，蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获，因此，证实了蜘蛛只吃活动物，而不吃死的昆虫。

9. 观察动物日记怎样写

        蜘蛛是一位捕捉害虫的能手，它的秘密武器是一张网，你可别小看这张网，它就像胶水一样，记得有一次，我去广场玩，看见一只蜘蛛在织网网，我想：“要是一只蚊子飞过来会怎么样？”我想了想，正巧，一只蚊子飞过来，蚊子猛飞，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，\x09好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，蚊子一不小心飞到了蜘蛛的网，蜘蛛走了过去，而不吃它却咬它，咬完了，就包住它，为什么呢？它要过冬？不对，为什么呢？长大了，我要研究蜘蛛.我今天的收获是知道蜘蛛的网是八卦形的，感受是和蜘蛛兄弟们玩真快活.。

写昆虫的作文300

        作文一：《描写螳螂的作文300字》1200字

        描写螳螂的作文300字

        一天，一只螳螂在看日历的时候突然发现过两天就是万圣节了。他立刻告诉了大家。一只年长的螳螂说：“那我们就举办一个聚会吧。邀请蚂蚁过来一起玩。”一只螳螂说：“我们要布置螳螂屋，准备丰盛的食物。”一只小螳螂抢着说：“要有苍蝇糖果和苍蝇烧烤！”

        于是，螳螂们开始行动起来了。一只螳螂去给蚂蚁写邀请信；一些螳螂负责去买布置螳螂屋的装饰品；一些螳螂去抓苍蝇，另一些准备好做苍蝇烧烤和苍蝇糖果的材料……

        到了万圣节那天，蚂蚁们应邀来到螳螂屋，高兴得一蹦三尺高。小螳螂们都穿上了五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上一盏南瓜灯和小蚂蚁们跑出去玩。大螳螂们都随身带着苍蝇糖果发给小螳螂们和小蚂蚁们吃。晚上，美食大会开始，最受欢迎的就数苍蝇烧烤了，它们个个都吃得肚子滚滚圆。

       

        螳螂和蚂蚁们过了一个欢乐的万圣节。

        描写螳螂的作文300字

        有一天，我在阴沟里发现了一只螳螂。

        这只螳螂有着强健的身体、有力的六肢、锋利的前腿、宽大的翅膀。它的眼睛大得吓人，一对大眼睛中的距离特别长，又绿又长的触须显得特别美丽。

        螳螂家族是肉食类动物，雌螳螂很贪吃，肚量很大，而雄螳螂一次只吃几只小苍蝇。

        这个有趣的发现让我知道了这种昆虫的生活情况和习俗。

        描写螳螂的作文300字

        我在童年中发现了许许多多的秘密，但这螳螂的秘密是我最感性趣的秘密这要从今年暑假说起。

        一天我在小雪妹妹家看动画片《黑猫警长》，里面有一集写了：一只雌螳螂与一只雄螳螂结婚后竟然吃了雄螳螂。我看完后，心里想这怎么可能呢？螳螂在昆虫中给我的印想是最好的，一只螳螂在2个——3个月中，能吃掉700多只虫子呢！它在我的心目中是一个大刀将军，我想：“这一定是假的，动画片都是骗小孩的，我都快十一岁了，你是骗不了我的！”可过了两天，我来到七连，在奶奶家的门口，我忽然看到两只螳螂，但不知到在干什么。我好奇的蹲下来仔细观察，过了一会儿我突然看到一只螳螂把另一只螳螂给吃掉了。我揉揉眼睛还是不相信。

        回到了家，我决定把这件事给弄清楚，这到底是怎么回事？我先把我的《十万个为什么》打开找，可就是找不到，于是我又接二连三的找了许多书，可是没有答案。顿时，我想到了妈妈给我买的《小学生语文书中的动物故事》这本书，我找到这本书，便如饥似渴翻着：“啊，找到了，找到了！”我兴奋地喊起来。里面有这样一段：很多书中都说螳螂凶残，雌螳螂与雄螳螂交配已后，会马上转身咬住“丈夫”的脖颈，一口一口地将它吃掉，直到盛下两片残翅为止。其实并非如此，德国和美国科学家用录象机，录下19对螳螂交配后被雌螳螂吃掉。只有雌螳螂吃掉。只有在雌螳螂十分饥饿的情况下，偶尔吃了“新郎”。原来是这样，我终于明白了其中的道理。

        自从这个小小的发现之后，我对知识的渴求欲越来越强，不但爱观察也爱看书了。长大要有所发现，有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。就一定会有所成就。

作文二：《写战螳螂的作文600字_描写螳螂的作文,螳螂作文,关于螳螂的作文》800字

        写战螳螂的作文600字＿描写螳螂的作文，

        螳螂作文，关于螳螂的作文

        写战螳螂的作文600字

        战螳螂

        暑假的一天夜里，我家来了一个特殊的客人——螳螂。它的头呈三角形，触角呈丝状，胸部很细，两对翅膀，镰刀似的前腿张牙舞爪，全身看似穿了盔甲，威风凛凛。

        这个冒失的小家伙，不请自来，而且还在我家的客厅上空飞来飞去，弄得我眼花缭乱。我气得牙痒痒的，拿起玩具瞄准它猛砸，几次终于把它砸了下来。“看你还猖狂不～”我一边胜利地露出微笑，一边靠近螳螂想把它捉起来。妈妈见了，忙提醒我说：“螳螂会咬人，你想捉它可要小心一点。”我点点头。拿出一根牙签跟那只螳螂开始展开较量。我先用牙签轻轻碰它的头一下，它的身体马上触电一样竖了起来，不停地挥动那两只镰刀似的前腿，好像在说：“别再动我的头了，再动我就生气了。”我笑它自不量力，又用牙签动了它一下，没想到它却敏捷地用两只前腿把我的牙签夹住了。我吓了一跳，怕被螳螂的“镰刀”割到手，好汉不

        吃眼前亏，还是先闪为妙，我连忙撤退到靠墙的椅子边。

        没想到，这次螳螂却反守为攻，一阵安静之后，突然振动翅膀，向我迅猛地飞过来。我见了，连忙躲开，它撞在了纱门上。我见机会来了，用玩具大胞的炮口把它的尾巴罩住，想让它掉下来，好用玩具大炮的炮架把它夹住。谁知螳螂的警惕性特别高，我刚靠近，它就飞到炮架上，把我吓了一跳。我再次拿炮架夹它，它却飞到我的手上，我又气又急，怎么甩也甩不掉，只好腾出另一只手去捉它，不料没捉到，反被咬了一口，我疼得把它扔在地上。

        “我就不信治不了你这个坏家伙～”我一边摸着伤口，一边咬牙切齿地说。这次，我吸取了教训，不断地 *** 它，引它不停地飞，最后它终于筋疲力尽，乖乖地做了我的俘虏。

        《写战螳螂的作文600字》

作文三：《关于螳螂的作文400字_描写螳螂的作文,螳螂作文,关于螳螂的作文》500字

        关于螳螂的作文400字＿描写螳螂的作文，

        螳螂作文，关于螳螂的作文

        关于螳螂的作文400字

        吃头发的螳螂

        星期天的早晨，我在阳台上做早操。忽然发现一只舞着“大刀”、气势汹汹的螳螂停在扶栏上。于是，我小心翼翼地捏住它那薄纱似的翅膀，把它带回房间，仔细观察起来。

        螳螂那三角形的“粽子头”灵活地扭来扭去，像在侦察周围的动静，看来它的警惕性还挺高。头上的两根细触角也晃得很好看。螳螂的眼是复眼，听说它的大眼睛里还隐藏着许多小眼。锋利的前腿上有倒刺，一旦触到臻了人的皮肤，人就会感到痒痒的，有时还挺疼的。它另外两双腿很普通，走起路来“大刀”向前迈一步，后脚挪几下，样子很滑稽。

        有人说螳螂吃头发，也有人说不吃，我半信半疑，今天可耍弄个明白。于是我从头上拔下一根头发，小心翼翼地塞进它那小得不能再小的嘴里。螳螂先是碰了碰头发，愣在那里不吃。难道它不喜欢吃头发吗，我刚想下结论。螳螂动了一下脑袋，张开镰刀似的上颌一合一合地把头发切碎，然后吞下去。五厘米、两厘

        米、一厘米?最后，这小小的螳螂居然把一根头发吃完了。哈哈～螳螂原来真的吃头发呀～

        这一新发现，又使我增添了新知识。

        《关于螳螂的作文400字》

作文四：《螳螂作文300字》300字

        今天，我在马路上走着，突然看到一个过路的小家伙在我的脚下爬，我急忙把脚缩了回来。仔细一看，小家伙正挥舞着两只利爪，也在马路上走呢。　　根据我平时的昆虫知识，一看我就认出这个小家伙叫螳螂。我急忙把它带到便道上，仔细观察。我发现，这还是一只母家伙，身体有六个节，头尖尖的，背上有一对土**的翅膀，与我们平时说的刀螂不同，它的大刀并不是很大。我把它带回家，喂它草吃，嗯？怎么不吃呀？换肉试一试，于是我把捉来的蝗虫给它吃。吃了！我惊呀地大叫着。我马上找来《昆虫》百科书，查看，发现它的主要食物是蝗虫。于是，我决定把螳螂放到离我家楼房十几米外的菜园里，让它帮助抓虫子。　　螳螂获得自由后，就一下子跳到菜叶子上，挥舞着大刀忙碌起来。河北师大实验小学二年级：杨子义

作文五：《关于螳螂的作文300字》1000字

        关于螳螂的作文

        独自走在郊外的小路上，我的目光被旁边草丛中一只昆虫所吸引，走近一看，原来是一只螳螂，螳螂头是三角形，有六条腿，它们的前脚很发达，像两把镰刀，上面都是小小的、密密的一排刺，可以用来捕猎并刺住猎物。

        螳螂有许多种颜色，而眼前这只螳螂，是浅绿色的，纤细的腰肢衬托出它婀娜多姿的身躯，它美丽的身影立在草丛中，好似一位“窈窕淑女”。其实，它却是一位冷酷聪明的“杀手”。只见它全神贯注地盯着猎物—一只全身漆黑的小甲虫。小甲虫小心翼翼地探着路，环顾着“森林”四周，螳螂也屏息凝神，连大气也不敢出，生怕猎物发现了自己，终于，在多次的巡视和试探后，那只小甲虫开始放松警惕，放心的向前走来，螳螂耐心地等待着，这时，掉以轻心的小甲虫来到了螳螂藏身的草丛前，只见那只螳螂像一道闪电般冲了出去，用它那带有小刺的“镰刀”刺住了小甲虫，速度快得惊人。

        可怜的小甲虫临死都不知道凶手是谁。之后，螳螂开始津津有味地品尝着它的猎物，说它是冷酷聪明的“杀手”一点儿都不夸张！

        写作指导：提高学生写作兴趣的三大妙招

        兴趣是学生最好的老师，在小学语文作文写作的教学中，老师最应该要做的就是提高小学生的写作兴趣，老师具体的应该要怎么做才能提高小学生的小学语文作文写作兴趣呢？现在的文章就介绍一下小学语文作文写作兴趣提高的常见方法。

        第一，实验。教师可先布置学生运用自然课或课外阅读中学到的某一科学知识自己做一个科学小实验，然后让他们把实验的过程写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的常见方法。

        第二，制作。有的课文在学习之后，可让小学生完成一个小制作，如学了《琥珀》，才让小学生制作一个琥珀，并让小学生把制作的过程、感受和新的发现写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的很重要的一个方法。

        第三，绘画。提高小学生的小学语文作文写作兴趣可以使用绘画。例如：小学教师在指导学生写想象作文时，可先出示“小桥、花卉、动物、游人、天空……”等词语，让小学生根据这些词语借助想象画成图画，然后要求将这些图画剪下来拼成一幅完整的、自己喜爱的图画，最后让小学生把这幅图画的内容写下来。这种训练使文字与形象配合，画面与习作互补，从而促进了小学生创新能力的发展。

        文章中所介绍的三个内容就是小学语文作文写作兴趣提高的常见方法，总之，是希望上述文章中所讲述的所有的内容都能帮助各位小学语文老师更好的提高小学生的小学语文作文写作兴趣。

作文六：《关于螳螂的秘密的作文600字_螳螂的秘密,描写螳螂的作文,螳螂作文》700字

        关于螳螂的秘密的作文600字＿螳螂的秘

        密，描写螳螂的作文，螳螂作文

        关于螳螂的秘密的作文600字

        螳螂的秘密

        去年夏天，我和爸爸到树林里去玩。无意间，我看见两只螳螂紧紧地抱在一起，我悄悄地走过去仔细观察：螳螂有一张三角形的小脸，两只圆圆的眼睛长在头的两边一头顶有两根像针一样，用来辨别方向的触角。还有一对会飞的、薄薄的翅膀，就像蜻蜓的翅膀一样，不飞的时候，会把翅膀紧缩在背上。它的四条腿又细又长，弹跳能力极强。还有一对最重要的武器——钳子，螳螂就是靠这对钳子捕捉食物的。

        我全神贯注地盯着它们，这时出现了残忍的一幕：雌螳螂转身咬住雄螳螂的脖子，雄螳螂根本没有反抗，雌螳螂就这样一口一口把雄螳螂吃了，最后只剩两片翅膀。我目瞪口呆。我不解地问：“爸爸，为什么雄螳螂不跑，心甘情愿地等着被雌螳螂吃掉呢，”爸爸说：“雌螳螂这样做，可能是补充自身的营养，用来繁育下一代?”

        回家后，我立刻翻书查资料，爸爸则上网求证。终于，我们

        对螳螂有了全面的了解。美国加利福尼亚大学的里斯克和戴维斯经过长时间的实验研究证明：螳螂的同类相食现象并不是雌螳螂与雄螳螂交配，繁育生命的需要，而是雌螳螂在饥饿的情况下，雄螳螂成了雌螳螂送上口的一顿美餐。看了这段话后，我自言自语地说：“为了其他螳螂的生存，雄螳螂白白奉献了自己的生命，毫无怨言，太感人了，真是不可思议。

        今天，我和爸爸看到两只螳螂相处的全过程，了解了螳螂的有关知识，收获很多。生物界的现象真奇妙啊～

        《关于螳螂的秘密的作文600字》

作文七：《描写螳螂的作文》600字

        描写螳螂的作文

        童子军夏令营活动中，有许多令我难忘的事。其中令我印象最深的是一只小昆虫，它就是传说中的镰刀大侠——螳螂。

        夏令营的第二天，我突然看见了一只枯叶螳。枯叶螳，顾名思义，就是一种翅膀很像枯叶的螳螂。它除了翅膀以外浑身碧绿，前腿呈出“7”字形，上面每隔0．5－0．6毫米就有一根小刺，颇像一把大镰刀。前腿上钩着一只黑蚂蚁，它正在绝望地挣扎，想在镰刀大侠进餐前逃走。可是晚了，枯叶螳已经开始吃饭了。我趁机把它捉进矿泉水瓶，真是“螳螂捕蚂蚁，江昀泽在后”呀！

        为了看清“大侠”捕猎的全过程，我又捉了昆虫界的挖洞机器—蝼蛄。因为蝼蛄爱挖洞，所以为了场景更加真实，放进矿泉水瓶里的同时还有一把泥土。

        起初，枯叶螳夹着瓶子，想逃离这个地带。想必那三只虫子在洞里一定看得瑟瑟发抖、魂飞魄散吧！我也知道洞里很闷，那三只蝼蛄迟早会出来。终于，一只蝼蛄蹿了出来。我猜镰刀大侠的余光也许看到了楼蛄。因为它立马掉了个头，开始“守洞待蝼蛄”的持久战。约三分钟后，又一只上来了。大侠一个箭步冲上去，蝼蛄还没来得及吱一声，只听清脆的“咔”一声，这是在给我们发出信号：这只虫的头已经被镰刀大侠的超级镰刀硬生生地夹得应声而断了。我看得胆战心惊，甚至有想把瓶子丢到地上踩几脚的冲动。可怕的螳螂进食完毕后，又看了看四周，似乎还是很饿。

        结果枯叶螳又如法炮制，吃掉了另外两只挖洞专家。可“大胃王”还没吃饱，挥舞着两条捕捉足，环顾四周，看还有没有猎物。

        真是可怕极了！我心里暗想：下次遇到枯叶螳，还是绕道而行吧。

作文八：《小螳螂作文300字》400字

        管理资料下载网　：／／．downhot．／　最好的资料下载网站

        小螳螂作文300字

        ［小螳螂作文300字］

        今天，我在草丛里玩，捉到了一只小螳螂，作文之小学三年级作文：小螳螂作文300字。：／／．9686．org／回到家，我把它装在一个小瓶里仔细观察起来：只见小螳螂穿着一件碧绿的‘‘外衣”，头是倒立的三角形，一对乌黑的小眼睛镶嵌在绿绿的眼泡上，头上是两根又细又长的须，头下是一双长满小刺的“大刀”，我捉它的时候，被它夹得“唉，唉，’直叫唤。他它的中肢和后肢十分灵敏，在瓶子里来回地跑着，想逃出这个可恶的瓶子。我想：还是我来养

        你应该把它它吧。正在这时候，妈妈走了过来，看见我捉的螳螂，连忙说：“放了，它是益虫，一天能吃许多害虫呢～”

        听了妈妈的话，我的脸上 *** 辣的，急忙把它放回了大自然妈妈的怀抱。看着小螳螂一蹦一跳的十分活跃，我在心里暗暗地说：“再见了，小螳螂～”　范文来自：9686范文网：／／．9686．org／　管理资料下载网　：／／．downhot．／　最好的资料下载网站

作文九：《话题作文写螳螂的作文300字(5篇)》1700字

        话题作文　写螳螂的作文300字（5篇）

        第一篇：螳螂

        今天，我在马路上走着，突然看到一个过路的小家伙在我的脚下爬，我急忙把脚缩了回来。仔细一看，小家伙正挥舞着两只利爪，也在马路上走呢。

        根据我平时的昆虫知识，一看我就认出这个小家伙叫螳螂。我急忙把它带到便道上，仔细观察。我发现，这还是一只母家伙，身体有六个节，头尖尖的，背上有一对土**的翅膀，与我们平时说的刀螂不同，它的大刀并不是很大。我把它带回家，喂它草吃，“嗯？怎么不吃呀？”“换肉试一试”，于是我把捉来的蝗虫给它吃。“吃了！”我惊呀地大叫着。我马上找来《昆虫》百科书，查看，发现它的主要食物是蝗虫。于是，我决定把螳螂放到离我家楼房十几米外的菜园里，让它帮助抓虫子。

        螳螂获得自由后，就一下子跳到菜叶子上，挥舞着大刀忙碌起来。

        第二篇：捉螳螂

        今天在放学的路上，我看见有些同学围在一起＂叽叽喳喳＂的讨论着什么，我好奇的走过去凑热闹，原来他们在看螳螂，惊得螳螂跳到花坛另一边去了。等同学们走了我连忙翻过花坛，我找到了它，我准备捉时因为害怕，我连忙摘下红领巾，我慢慢的、猫着身子看准时机，猛然向它扑去，就这样我捉住了它。螳螂的眼睛是绿色的，看上去好凶，放在手上痒痒的。话题作文　写螳螂的作文300字（5篇）话题作文　写螳螂的作文300字（5篇）。半路上，螳螂几次用爪子抓我的手，我放下了螳螂，拍了拍我那被吓到的心，我想还是别养了吧！我放下螳螂走了，走了一会儿，我又想起一个念头，还是捉回来带回家吧！当我转过头去发现螳螂已经不见了。

        回家我马上翻看了螳螂的相关书籍，螳螂是益虫，以后我再也不捉螳螂了！

        第三篇：小螳螂

        昨天下午，我在客厅里扫地，发现在白色的地板砖上有一个绿色的东西，像是一片绿叶。我没在意，又扫了起来，我一看，大吃一惊，那绿色的东西在缓缓地挪动着，我心中疑云顿起想：这绿色的东西是什么啊？是不是昆虫？我凑上去，一看，天上挂满的问号已经消失的无影无踪了。大家猜猜是什么？对了，是小螳螂！

        瞧！它多么渺小。它在这间屋中，微乎其微，像一棵小草，一块小石头，一根小大拇指那么大。

        瞧！它多么软弱。一阵轻风就能将它吹起，一根笔就能压得它动弹不得，一碗水就能将它吞淹。

        瞧！它多么可爱。两只小眼睛像沙砾那么大，像宝石一样亮，像花儿一样美。它的头像个小三角，小嘴巴就是这三角中的一个角。它的腿虽然细，看上去没有力气，但是它用腿一登能飞千里，能跃过黄河，冲进云霄。

        小螳螂，我爱你。话题作文　写螳螂的作文300字（5篇）文章话题作文　写螳螂的作文300字（5篇）出自wk－78500000544947．html，此链接！。

        第四篇：美丽的少女——螳螂

        长着细长的身腰，大大的眼睛。小小的嘴巴。穿着红色的衣裳，披着一件淡绿色的外衣。纤细的手，修长的腿。你们知道这位美丽的少女是谁吗？

        看，一只褐色的蝗虫从这位美丽的少女面前经过，美丽的手女一伸手就抓住了它。然后不紧不慢的享用了起来。

        哈！你们现在知道这位美丽的少女是谁了吧？对，它就是会直起上半身向前伸出前臂向上帝祈祷的螳螂。它那向镰刀一样的大腿是一对捕捉足，腿上有很多钩词和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿，甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。

        螳螂不仅美丽会捉虫子，而且它造的房子也非常的漂亮精致，法布尔先生说，螳螂的巢只有两寸长不足一寸宽，是棕**的，像一粒小麦。

        第五篇：我的小螳螂

        今天，我捉了一只小螳螂。

        它的头是三角形的，眼睛长在三角形的两个角上，鼓鼓的像两个小水泡。人在哪边动它就望向哪边。它的嘴长在三角形的下面，里面黑黑的。在两眼的中间长着两条长长的触须，在不住的轻轻晃动。话题作文　写螳螂的作文300字（5篇）小学作文－初中作文－高中作文－中考作文－高考作文－节日作文及各类中小学生作文。它有六条腿，上面都有小细钩，这样它就能牢牢地抓到墙上或树干上不会掉下来。它前面两条稍大的腿是它的手刀，小细钩最多了。因为它要抓住猎物防止猎物跑掉。它的翅膀对着光会发出白光，很好看。它的保护色是绿色，喜欢藏在草丛中，这样就不容易被敌人发现，又可以方便捕食猎物。有一次，我去捉它，它就咬我，真是螳臂挡车，自不量力。结果还是被我捉住了。

        这就是我的小螳螂，一个自不量力的小螳螂。

        写螳螂的作文300字5篇

        篇一：螳螂

        今天，我在马路上走着，突然看到一个过路的小家伙在我的脚下爬，我急忙把脚缩了回来。仔细一看，小家伙正挥舞着两只利爪，也在马路上走呢。

        根据我平时的昆虫知识，一看我就认出这个小家伙叫螳螂。我急忙把它带到便道上，仔细观察。我发现，这还是一只母家伙，身体有六个节，头尖尖的，背上有一对土**的翅膀，与我们平时说的刀螂不同，它的大刀并不是很大。我把它带回家，喂它草吃，“嗯，怎么不吃呀，”“换肉试一试”，于是我把捉来的蝗虫给它吃。“吃了～”我惊呀地大叫着。我马上找来《昆虫》百科书，查看，发现它的主要食物是蝗虫。于是，我决定把螳螂放到离我家楼房十几米外的菜园里，让它帮助抓虫子。

        螳螂获得自由后，就一下子跳到菜叶子上，挥舞着大刀忙碌起来。

        篇二：美丽的少女——螳螂

        长着细长的身腰，大大的眼睛。小小的嘴巴。穿着红色的衣裳，披着一件淡绿色的外衣。纤细的手，修长的腿。你们知道这位美丽的少女是谁吗，

        看，一只褐色的蝗虫从这位美丽的少女面前经过，美丽的手女一伸手就抓住了它。然后不紧不慢的享用了起来。

        哈～你们现在知道这位美丽的少女是谁了吧，对，它就是会直起上半身向前伸出前臂

        向上帝祈祷的螳螂。它那向镰刀一样的大腿是一对捕捉足，腿上有很多钩词和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿，甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。

        螳螂不仅美丽会捉虫子，而且它造的房子也非常的漂亮精致，法布尔先生说，螳螂的巢只有两寸长不足一寸宽，是棕**的，像一粒小麦。

        篇三：我的小螳螂

        今天，我捉了一只小螳螂。

        它的头是三角形的，眼睛长在三角形的两个角上，鼓鼓的像两个小水泡。人在哪边动它就望向哪边。它的嘴长在三角形的下面，里面黑黑的。在两眼的中间长着两条长长的触须，在不住的轻轻晃动。它有六条腿，上面都有小细钩，这样它就能牢牢地抓到墙上或树干上不会掉下来。它前面两条稍大的腿是它的手刀，小细钩最多了。因为它要抓住猎物防止猎物跑掉。它的翅膀对着光会发出白光，很好看。它的保护色是绿色，喜欢藏在草丛中，这样就不容易被敌人发现，又可以方便捕食猎物。有一次，我去捉它，它就咬我，真是螳臂挡车，自不量力。结果还是被我捉住了。

        这就是我的小螳螂，一个自不量力的小螳螂。

        篇四：捉螳螂

        今天在放学的路上，我看见有些同学围在一起叽叽喳喳的讨论着什么，我好奇的走过去凑热闹，原来他们在看螳螂，惊得螳螂跳到花坛另一边去了。等同学们走了我连忙翻过花

        坛，我找到了它，我准备捉时因为害怕，我连忙摘下红领巾，我慢慢的、猫着身子看准时机，猛然向它扑去，就这样我捉住了它。螳螂的眼睛是绿色的，看上去好凶，放在手上痒痒的。半路上，螳螂几次用爪子抓我的手，我放下了螳螂，拍了拍我那被吓到的心，我想还是别养了吧～我放下螳螂走了，走了一会儿，我又想起一个念头，还是捉回来带回家吧～当我转过头去发现螳螂已经不见了。

        回家我马上翻看了螳螂的相关书籍，螳螂是益虫，以后我再也不捉螳螂了～

        篇五：小螳螂

        昨天下午，我在客厅里扫地，发现在白色的地板砖上有一个绿色的东西，像是一片绿叶。我没在意，又扫了起来，我一看，大吃一惊，那绿色的东西在缓缓地挪动着，我心中疑云顿起想：这绿色的东西是什么啊，是不是昆虫，我凑上去，一看，天上挂满的问号已经消失的无影无踪了。大家猜猜是什么，对了，是小螳螂～

        瞧～它多么渺小。它在这间屋中，微乎其微，像一棵小草，一块小石头，一根小大拇指那么大。

        瞧～它多么软弱。一阵轻风就能将它吹起，一根笔就能压得它动弹不得，一碗水就能将它吞淹。

        瞧～它多么可爱。两只小眼睛像沙砾那么大，像宝石一样亮，像花儿一样美。它的头像个小三角，小嘴巴就是这三角中的一个角。它的腿虽然细，看上去没有力气，但是它用腿

        一登能飞千里，能跃过黄河，冲进云霄。

        小螳螂，我爱你。

        转载请注明出处作文大全网 ? 描写螳螂的作文300字

我喜欢的一种昆虫作文300字

       我最喜欢的昆虫

       我最喜欢的一种动物是蜜蜂，蜜蜂是最勤劳的昆虫，它每天都会在花丛中飞来飞去，不断的传播花粉、采蜜和酿蜜。

       我在公园里经常看见蜜蜂，它们在公园里飞舞的时候，搞得游客大声的喊叫怕被它哲到，蜜蜂长着一个大大的肚子，还有一根长长的银针，如果小朋友们有意的去碰它的时候，它就会反击，用它的银针去蜇你，同时它蜇了你以后它也会死去，所以蜜蜂不会轻易的去蜇人类，蜜蜂它们其实是一个很团结的集体，就像蚂蚁家族一样，它们分工特别的明确，有负责采蜜的，有负责造窝的，还有的专门负责照顾蜂宝宝的，很有意思的。

       我们还学过一篇课文叫《蜜蜂》，我知道了蜜蜂的其它特点，原来蜜蜂还有辨认方向的能力，无论它飞到哪里，它总是可以通过嗅觉回到自已的家，这就是我喜爱的小动物----蜜蜂。

小虫写作文

       我最喜欢的昆虫

       我最喜欢的一种动物是蜜蜂，蜜蜂是最勤劳的昆虫，它每天都会在花丛中飞来飞去，不断的传播花粉、采蜜和酿蜜。

       我在公园里经常看见蜜蜂，它们在公园里飞舞的时候，搞得游客大声的喊叫怕被它哲到，蜜蜂长着一个大大的肚子，还有一根长长的银针，如果小朋友们有意的去碰它的时候，它就会反击，用它的银针去蜇你，同时它蜇了你以后它也会死去，所以蜜蜂不会轻易的去蜇人类，蜜蜂它们其实是一个很团结的集体，就像蚂蚁家族一样，它们分工特别的明确，有负责采蜜的，有负责造窝的，还有的专门负责照顾蜂宝宝的，很有意思的。

       我们还学过一篇课文叫《蜜蜂》，我知道了蜜蜂的其它特点，原来蜜蜂还有辨认方向的能力，无论它飞到哪里，它总是可以通过嗅觉回到自已的家，这就是我喜爱的小动物----蜜蜂。

       1. 关于描写小虫的作文

        我小时候有段时间在乡下外婆家住。外婆家住在山上，一整座山全都是果树，郁郁葱葱。外婆家门口有一块草坪，我常在草坪的树下铺上一块毯子，躺在大自然的怀抱里，真是很惬意。

        有一次，我像往常一样躺在一棵树下，聆听鸟儿的歌声，感受大自然赠送的阵阵清风。突然，我发现旁边有一条不知名的小虫在慢慢的蠕动着。我啊的一声叫了起来。因为我从小就怕虫子了。可是这条小虫好像没有听见似的，继续朝前爬、爬、爬。突然，它停了下来，我以为它要攻击我，正想快跑，却没发现它要走近我的意思。我好奇的凑近一看，它正在把什么东西刁起，然后又沿原路折回去。我对这只小虫子发生了兴趣，我跟着它后面，心想：这是一只勇敢的小虫子，它不怕危险爬到我身边找食物，我大叫的时候，它也没有逃走。

        我正想着，它又一次停了下来，前面是一个草堆，草堆前有一个细小的洞，跟着，一只比它小一点的虫子爬了出来，刁起它放下的食物朝洞里爬去。那只爬进洞里的虫子再次出来的时候，食物已经没有了，但紧跟着出来的是一只更小的虫子。我观察了一下，那只更小的虫子应该是它们的孩子吧。

        那一家三口一起朝前爬，它们爬到另外一个小洞，大概探访亲戚去了。我回到毯子上仰望着树。突然，我想：我可以给它们一些食物那它们就不用那么辛苦了，它们看起来是那么的弱小。

       我回家找了一些面包屑，回到原地喂虫子。我把面包屑撒在洞旁，好久不见它们出来，我就把毯子铺在附近的一棵树下等它们。等啊等，不知不觉，我睡着了。

        醒了之后，我发现面包屑不见了，我再撒了些下去，虫子闻到味道后，爬了出来，又把面包屑刁了回洞里去。我就这样跟它们玩着，居然不怕它们了，比起我来，它们真的是太弱小了。

        我一抬头，看见晚霞染红的天，回过神来，收好毯子，把剩下的一些面包屑撒在洞旁，踏着草坪，回家去了。

        2. 写虫子的作文

        今天放学回家，我把作业做完了，爷爷说带我到菜田里捉虫子，爷爷还对我说：“现在人们都提倡吃绿色食品，菜里不能打药水，用手捉虫子才是最好的方法。”我听了点了点头，心想虫子真可恶，今天要把它们全消灭光。

        我带了一只瓶子跟爷爷来到菜田里，哇，田里的青菜绿油油的，就是有一条条绿绿的小虫子躲在叶子的背面，不仔细看，还看不清楚呢！开始捉虫子了，我们把虫子都装在瓶子里，虫子真多呀！不一会儿我们就捉了半瓶子青虫。

        忽然，我听到“呱呱”的叫声，低头一看，一只浑身绿绿的小青蛙在菜叶上快乐地叫呢，一边叫还一边对我们说：“你们真聪明！”我也对小青蛙说：“辛苦你了，整天帮我们捉害虫，谢谢你！”小青蛙对我点点头：“不辛苦，不辛苦，这些虫子全交给我们啦！”我听了，开心地笑了。

        3. 写一篇关于小虫的作文

        蚂蚁

        我在家长的同意下，来到了，公园的一个小草坪上躺下静静的望着天空。突然一只小蚂蚁在我手中爬过，我认真的看这它······

        在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。

        蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。

        一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。

        在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。

        我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。

        4. 写虫子的作文

        由小虫子想到的

        浙江省桐乡市乌镇植材小学 六（2） 沈怡红

        这一篇作文《由小虫子想到的》是从一件小事上获得的，是我有感而发的。

        那一天，我发现一只小虫子在我的写字台上爬来爬去。我第一眼看到就想伸出手去把它捻死。但是就在我伸出手去捻虫子的时候我脑海中出现了一个念头，自己为什么要把这小虫子捻死呢？这小虫子碍了自己什么事了吗？没有！也许有很多人像我刚才那样要捻死小虫子吧。我又想了，如果把自己和小虫子调换一下角色，那会是怎样的局面呢？

        当时，我又仔细想了好一会，自己要捻死小虫子的想法无非两个，一是看到它觉得恶心；二是觉得捻死小虫子好玩。如果是感到恶心的话，把小虫子捻死还情有可原。如果是觉得好玩，那就不能原谅自己了，因为你这是在犯罪，因为一条生命就这样给你毁灭了，不觉得自己可恶吗？当然，如果你觉得可恶就把小虫子给捻死的话，那么别人也可以因为觉得你可恶就把你给打死。如果真是这样的话，那么整个世界不就会大乱了吗？

        生命只有一次，死后不能复生，虫子也有一条生命呀！不能够因为它的弱小就剥夺它的生命和生存的权力。小虫子是没有任何抵抗力的呀！它只会让你捻死，而无法逃避可悲的命运。

        我们人类应该与万物共同生存于这一个世界。相互有一定的依赖性。所以请每一个人都有一点爱心，爱惜我们身边的小生灵吧！让世界更加美好！

        指导老师：冯永康

        5. 写小虫的作文200字

        长鼻蜡蝉

        又是一个风和日丽的好天气，我独自一人出了门，去田野里逛逛。

        走了许久，我惊奇的在一棵龙眼树树干上发现了一只漂亮的小虫子！哇——这是什么虫子呀？我放轻了脚步，小心翼翼地靠近它。它竟然丝毫没有察觉到我，一动不动的趴在这粗糙的树干上睡大觉。

        我仔细的观察着它：一流引人注目的、长长的红鼻子，微微向上翘起，好像在展示着自己的风姿，白色的小斑点遍布在这完美的鼻子上；鼻子下面是两颗圆溜溜的黑眼睛，一眨一眨的，好像一个撒娇的小娃娃；最美丽的还要数它那花色斑斓的“绿斗篷”，没错，这就是它那对光彩夺目的翅膀，上面还印着白、**的小花纹；最后就是它那细细长长的六条腿，一半红，一半黑，真够独特的！多漂亮的一只小虫子啊！就好像一位气质非凡的少女。

        我想了想：这不是“长鼻蜡蝉”吗？我以前在书上看到过，今天亲眼见到了它，还真是兴奋啊！我慢慢用手靠近它，双手悄然合拢——抓到啦！我把手打开来，忽然，它飞快的振着翅膀，逃到树上去了。真糟糕！我想，它一定是吓到了吧？所以，才会飞到树上去找龙眼的。

        这种虫子可贪吃了呢！专门吃龙眼、荔枝的汁液——用它们长长的鼻子来吸。它们十分擅长飞行和跳跃，所以是很难抓住的，吃掉果子也拿它们没办法呢。有时它们会栖息在树干上，像一只树懒，饱饱的睡上一觉；有时又会在草丛的上空展现自己的风姿，潇洒的飞上一回；有时又会到树上去吸取龙眼的汁液，惬意的享受美食。多可爱呀！

        “龙眼蛾”，你可真是一位个性十足的“昆虫少女”！

        原创，望楼主采纳，更希望楼主学习进步，更上一层楼，o（∩_∩）o !~

        如果嫌太多楼主自己看看要删掉哪些部分吧~

        6. 写小虫的想象作文

        今天，阳光明媚、万里无云、我和徐思颖、唐倚舟一起去阳光大酒店的四楼参观昆虫展。

        来到那里，我们向四周一看，只见人山人海、接踵摩肩，一个个人头像一只只黑馒头一样。我们三人来到四楼上，看到了许多同学都拿着笔和纸。看！他们多认真呀！一边观看一边还在抄录一些他们刚了解到的知识呢。“啊！那只蝴蝶多漂亮，叫什么名字呢？走，我们过去看看吧！”对面那只蝴蝶吸引了我，我充满好奇的问徐思颖和唐倚舟，可她俩也不知道，于是，我赶紧拉着她们走过去看看，原来是“光明女神蝶”啊！“真是世界第一美啊！”我们三个不由地赞叹到。“看，黄芳在那儿，我们跟她一起参观吧！”唐倚舟说到，我和徐思颖高兴的说“好！好！好……那我们就去给她一个惊喜吧。”我们三个悄悄的走到黄芳边上，轻轻地拍了一下她的肩膀，她吓了一跳“哇！”的叫了一声，拍了拍自己的心脏说：“你们要吓死我呀？”我们笑了笑。大家手拉手又去观看了许多千奇百怪的昆虫，它们有的被做成了标本，有的被放在了玻璃箱中，个个都很逗人喜爱，特别是那只叫“红玫瑰”的蜘蛛可好玩了！它原产于南美洲的森林，全身毛茸茸的，它喜欢躲在泥洞中，昆虫是它的主要食物，“红玫瑰”还是目前最受欢迎的宠物蜘蛛呢。

        夕阳西下，大家都要回家了，今天的收获还真不小啊！

        今天我和陈艳君一起去文化宫动物标本展览。一进文化宫，里面全挂着标本。

        我们首先看的是蜈蚣的标本。玉脚蜈蚣俗称“天龙”，又名“百脚虫”，属于节肢动物，玉脚蜈蚣有非常多的脚，数也数不清。有一种蜥蜴，它的尾巴长长的，圆圆的，可爱极了，它就是变色蜥蜴。变色蜥蜴是东南亚最普遍的蜥蜴之一，会猎食小型昆虫，以蚂蚁为主食，但它也会吃小型齿类动物和其他小蜥蜴。再说蜘蛛吧，蜘蛛一日吃两顿饭，可以维持两个月不吃饭，他们真是太厉害啦！鞭蛛是夜行性的，捕食昆虫和其他节肢动物。卵在雌性腹部下面的囊内孵化为若虫，然后攀到母体的背上。横纹金蜘蛛属于游猎性的蜘蛛，一般到处闲逛，当然它们可不是为了看风景的，而是四处览食。长剑黄甲虫是最大甲的虫，大多数甲虫的体型都长的短短粗粗的，前胸背板明显向上拱起；劲部短小，向下低垂，样子很像长期弯腰驼背的样子。最后说一说蝴蝶吧。有的蝴蝶真漂亮，翅膀闪闪发光，还有的翅膀是粉红色的，它就是粉裙竹节虫。粉裙竹节虫有雌性节虫不交配也能产卵生下无父的后代。蝴蝶的翅膀不仅好看，还可以给纸人做出漂亮的衣服，这些纸人穿上用蝴蝶翅膀做出的衣服，像个真人一样，栩栩如生。

        看了这次展览后，真是令我受益匪浅啊！

        今天，阳光灿烂，爸爸带我到大型世界珍奇昆虫展去参观，一进展览厅就可以看见各种各样，千奇百怪，种类繁多，色彩斑斓的昆虫，往左边走就可以看见许多平常少见的非洲大蝎子、大蝗虫、大蜈蚣，世界上最大的甲虫“巨无霸”，独角犀金龟，最长牙大鳅甲，最长触角天牛，最大竹节虫，珍奇的五大洲蝉，像人脸一样的人面虫，像手提琴一样的琴虫，五光十色的宝石吉丁虫，艳丽的金龟子……往右边走就可以看见世界珍贵的“极品藏蝶”，维多利亚凤蝶，世界上最美的光明女神蝶，还有许多漂亮的蝴蝶。有美丽的阿波罗绢蝶，有黑色的二尾蝎凤蝶，有可爱的鸟翅凤蝶有像猫头鹰一样的猫头鹰蝶，有像数字花纹一样的数字蝶，有像太阳一样的太阳蝶，有像橘子一样的柑桔凤蝶，有像月亮一样的月亮蝶……但我最喜欢的就是光明女神蝶，它全身上下都散发着莹光，还有许多细小的花纹，特别好看！ 今天真是让我大开眼界，能看到这样千奇百怪，色彩斑斓的昆虫，希望下次昆虫展览我能再去。

        今天秋高气爽，风和日丽，我怀着高兴的心情去花卉世界看昆虫标本。

        走进花卉世界的展览馆里，里面的昆虫真多呀，挂满了整面墙，有跳的，有爬的，有飞的。这里真是昆虫的世界呀！

        最吸引我的是金龟甲。它身披一层坚硬的甲壳，甲壳色彩鲜艳，布满花纹斑点，闪着发光的金属色。

        绚丽多彩的蝴蝶是最美丽的昆虫，也吸引了我的目光。在庞大的昆虫世界里，它们的种类数量仅次于甲虫，身上和翅膀山都长着细小的鳞片。蝴蝶喜欢在阳光充足的田野里飞来飞去。它们色彩华丽，舞姿优美，为大自然增添了美色，博得了人们的喜爱。

        我还看了许多其它的昆虫，有三叶虫、独角仙、天牛、蜘蛛、蟑螂、青蛙、蝎子、蜜蜂……

        今天认识了不少昆虫，让我大开眼界，如果能到大自然看看就更好了。

        7. 描写小虫的作文200字

        这星期，老师布置了一道写观察小虫子的作文。今天，

        就去公园里观察小虫子。

        突然，我发现地上有几只蚂蚁在爬动。“爸爸，这里有好多蚂蚁”，我惊奇地说，“今天观察蚂蚁吧。您能帮我找一只苍蝇来么？”“好嘞！”爸爸去打来一只苍蝇，用细树枝把苍蝇穿起来，然后把苍蝇在有蚂蚁的地方，再把穿苍蝇的树枝用石头压起来。不一会儿，一只蚂蚁“

        ”来了，它先用鼻子闻了闻，又用

        动了动，然后，绕着苍蝇转了几圈，又拉拉苍蝇，可是拉不动，他就钻回洞里了。

        我以为他灰溜溜的走了，可是刚过不一会儿，又上来了一只小蚂蚁，不，是两只，三只……一大群蚂蚁爬来了，他们拉的拉，抬的抬，可是还是抬不动。因为苍蝇被爸爸用石头压住了。马上，一只蚂蚁又回去搬救兵了。这次，他叫来的是“大头将军”。这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍，嘴巴长了个大

        样子十分威武。“小蚂蚁，你有什么事么？”“将军，外面的猎物太大了，需要您来把它分解开，我们才搬得动。”“哦，你来带路吧！”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边。“将军”熟练的爬到苍蝇的背上，用大

        轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了。一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里。接着，四只蚂蚁马上排成两路

        把苍蝇的腿拉得直直的，“将军，快把这只腿剪下来！”“好嘞”，“喀嚓”一声，腿被剪断了，两只蚂蚁把腿抬走了，在路上，一只蚂蚁对另一只蚂蚁说：“哎，这么一只小腿，就要两个人抬？太小瞧我了吧。你去忙你的，我一个人来就抬动了。”我看到此景，不由得我怀疑“一个和尚担水喝；两个和尚抬水喝；

        没水喝。”这句千古名言的正确性。

        “将军”又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来。 不一会，一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇，就被小小蚂蚁们全部搬回了家。

        俗话说：“人心齐，泰山移；人心散，搬米难。”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察，才真正明白这句话的一个道理。

        蚂蚁虽小，但是心里却时时想着别人，有好东西能够大家一起分享，还有它们的团结互助精神和

        的毅力，对比我们人类，难道不应该向小蚂蚁学点

        什么吗？

        8. 我们要写一篇小虫的作文,写什么

        例：

        一天，我拿了几粒米要引蚂蚁出洞。 过了一会儿，蚂蚁果真出来了，它们满身的黑色，一看就是一个英勇的斗士，它们的外貌使它们显得格外神秘，一对触须就是它们通讯的工具，在跟它们的伟大精神联系起来，简直叫人惊叹那！它闻了闻，好象不知道这是什么东西，等它反复观察，确认这是食物时，回了洞，把更多的蚂蚁都叫出来，蚂蚁首领得知后，把大军调了出来。它们有的咬一口，先拿回洞里，有的则一起搬，还不到20分钟，我给的米它们全搬走了，我目瞪口呆。

        蚂蚁居然有这么大的力气，看来我们也要学学蚂蚁团结协作的精神了！

        9. 写观察小虫的作文300到400字

        看那幽雅的舞姿，看那婀 娜的身材，看那美丽的翅膀。

        那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗！我以前特别讨厌这种昆虫，不知为什么现在开始特别注意它，想知道它的一切。看！前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。

        白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹，一对触角随风摆动。

        可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦换来的。

        看着眼前的这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。

        我以前抓过两只做过观 察。它们先是装死，见不起效，就慢慢起身，看见有同类。

        就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。

        两只小东西就开始在我的笼中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了，一瘸一拐的并没有因身体的情况而呆在笼中不动。

        仿佛像一个年过六旬的老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然的。

        最后我还是把它们放了。我知道，它们是属于大自然的。

        很快它们又重新有了精神，一起向远处飞去。飞的很轻快，飞的很高。

        好像怕我又要把它们抓区似的。能看的出它们显然比在我家时快乐的多。

        看着美丽的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎时一种喜悦涌上心头。

        只有对它们默默的祝福。希望它们永远美丽，希望它们永远幸福，希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。

        希望它们永远幸福。

        10. 写一写自己观察小虫作文500字

        在假期的某一天里我回家时，路过省博物馆，我走在公路上，悠闲地在公路上走着，东看看，西看看的，忽然，眼前一亮，目光落在了那公路旁边，那棵孤独的小草上，我看的不是那棵小草，而是小草旁边有几个小小的身影，爬来爬去，我慢慢地走过去，生怕惊动他们。

        我静静地走过去了，静悄悄地在那看。

        啊！是一只小虫子，那棵草下好像是它们的家，那些虫子发现了是一条毛毛虫，他们静静地跑到毛毛虫后面，然后，用自己后边的尾巴上的夹子把毛毛虫慢慢地夹了个半死不活，我听见了它们狞笑，然后用自己后面的夹子，夹起毛毛虫，飞快的跑回洞口，那样子好像是怕别的动物发现似的，然后又在前面左转几圈，右转几圈，好像是在洞口穴前欢快的跳舞。然后便回到了洞穴，去分享那美味可口的美食，我在那等了一会，那些虫子又开始四处的转了，那样子好像没有吃饱似的，然后，又四处散去了。

        那个虫子短短的身子，前面有着短短的须，它的头很小，它的尾巴上有着长长的夹子，如同“钳子”似的。

        从这个故事中，使我明白了一个道理：大自然中万物都是相克的，不管是什么都是这样的道理，就像成语说的那样，螳螂捕蝉，黄雀在后，意思是说：螳螂正要捕它前面的蝉，但是它一点也不知道它的后面却这一只黄雀，大自然中也是这个道理，万物就像这个故事一样那么奇妙。

        通过这次观察，我懂得了一个道理，自然界中的万物都是由其规律的，我们也不要去改变它们。

        我小时候有段时间在乡下外婆家住。外婆家住在山上，一整座山全都是果树，郁郁葱葱。外婆家门口有一块草坪，我常在草坪的树下铺上一块毯子，躺在大自然的怀抱里，真是很惬意。

        有一次，我像往常一样躺在一棵树下，聆听鸟儿的歌声，感受大自然赠送的阵阵清风。突然，我发现旁边有一条不知名的小虫在慢慢的蠕动着。我啊的一声叫了起来。因为我从小就怕虫子了。可是这条小虫好像没有听见似的，继续朝前爬、爬、爬。突然，它停了下来，我以为它要攻击我，正想快跑，却没发现它要走近我的意思。我好奇的凑近一看，它正在把什么东西刁起，然后又沿原路折回去。我对这只小虫子发生了兴趣，我跟着它后面，心想：这是一只勇敢的小虫子，它不怕危险爬到我身边找食物，我大叫的时候，它也没有逃走。

        我正想着，它又一次停了下来，前面是一个草堆，草堆前有一个细小的洞，跟着，一只比它小一点的虫子爬了出来，刁起它放下的食物朝洞里爬去。那只爬进洞里的虫子再次出来的时候，食物已经没有了，但紧跟着出来的是一只更小的虫子。我观察了一下，那只更小的虫子应该是它们的孩子吧。

        那一家三口一起朝前爬，它们爬到另外一个小洞，大概探访亲戚去了。我回到毯子上仰望着树。突然，我想：我可以给它们一些食物那它们就不用那么辛苦了，它们看起来是那么的弱小。

        我回家找了一些面包屑，回到原地喂虫子。我把面包屑撒在洞旁，好久不见它们出来，我就把毯子铺在附近的一棵树下等它们。等啊等，不知不觉，我睡着了。

        醒了之后，我发现面包屑不见了，我再撒了些下去，虫子闻到味道后，爬了出来，又把面包屑刁了回洞里去。我就这样跟它们玩着，居然不怕它们了，比起我来，它们真的是太弱小了。

        我一抬头，看见晚霞染红的天，回过神来，收好毯子，把剩下的一些面包屑撒在洞旁，踏着草坪，回家去了。

        今天，我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁，看见它们熙熙攘攘地往来。

        蚂蚁站成一排排的，正准备做操了。忽然，蚂蚁队伍乱了套，纷纷散开，它们跑着跑着，不断地左冲右撞，一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁，那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来，怎么办呢？那只娇小的蚂蚁再也爬不动了，一大群蚂蚁拥过来，抬起娇小的蚂蚁就向远处走，它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁，小蚂蚁感恩不已，连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索，我看到了蚂蚁的团结互助，友好的品质。我更在那里得到了许多！

        我漫游了整整一上午，直至太阳公公笑得更猛的时候，我的心才收回来。

        看到它们这样团结友好，我完全迷惑了，到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧？蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习？是什么力量是它们这么团结呢？我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。

        蚂蚁回家了，洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我，在这智慧的海洋里返璞归真

       好了，今天关于“描写昆虫的作文300”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“描写昆虫的作文300”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。