重拾童真作文

重拾童真作文

       现在，请允许我为大家分享一些关于重拾童真作文的相关信息，希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于重拾童真作文的讨论，我们开始吧。

1.作文“寻找逝去的童真”800字

2.小学四年级作文400字：童真

3.遗失的童真作文

4.保持童真作文

5.重拾那一段童年的回忆作文700

作文“寻找逝去的童真”800字

       随着年龄的增长，我们渐渐变的成熟，变得现实，那些童真便不复存在。

       还记得在某一个夏日，我在**院里看《喜洋洋与灰太狼》，灰太狼出来了，突然在我旁边的小朋友“哇”的一声跳了起来，抓着我说：”姐姐，你看，它是坏蛋，坏蛋出来了。“我付之一笑，我小时候可能也是这样的吧。想到这里，我心里竟飘过一丝酸涩的感情。

       曾经的我也很让人头疼吧，可不知什么时候起，我做事开始考虑长远的影响，缜密地分析后果，认真取舍别人的建议，不再一意孤行地干着不值得、不恰当的事情了；我开始慎重选择情感抒发的渠道、面部的表情以及哪怕显得不经意的言语，再没有突然地喜怒转换或是发表过激言论。

       又在几天前的放学途中，我无趣地望着公交车窗外。百无聊赖中，忽觉身边一个在车厢里乱蹦的身影。她稍微停歇下来后便咔哧咔哧地啃起了零食，很快就消灭了它。她把包装朝着垃圾桶随手一投，没中，便蹦达过去捡了起来再扔进去，还把旁边的纸屑一并丢入。下车前，她还不忘向她给让座的老奶奶道声再见。车厢里有人笑了，还有人小声评论着。我也笑。

       曾经的我也拥有这样的本真吧，可不知什么时候起，我出行开始时刻注意别人的看法，再没有我行我素；我处事开始会因为事不关己而高高挂起，再没有果断地出手；我打招呼开始有选择性，会对陌生人三缄其口，再没有投去哪怕是随意的招呼声儿。

       这些改变似乎是在弹指一挥间，似乎又经过了如此漫长的过程；似乎在一语道破之前，在无声中蔓延，似乎又惊得人咋呼猛醒。

       这，就是人成长中的变化吧，呵呵，现在的我再也没有了那种童真，在一天天的蜕变。

       不过，仔细的一想，成长似乎也没有什么伤感的，单纯的童年给了我幸福，快乐，成长后的生活将使我更加充实。

       现在的我要做的就是保存心的的那一份天真，以更加成熟的心态去适应以后的生活。

小学四年级作文400字：童真

       童年的往事，就如繁星一样多，其中最亮的一颗，就要数我学溜冰的那件事了。

       记得那是个星期天的下午，我和两个好朋友去溜冰，心里甭提有多高兴了。我们走进福泰隆滑冰场，只见场地上人来人往，热闹非凡。有的像燕子飞过，有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞，还有的初学者，战战兢兢地挪动着步子。我有些迫不及待了，急忙换上溜冰鞋，呀这溜冰鞋可真重啊，就像有几千斤的铁块绑在脚上。刚想走一步，我便一下子跪在地上，疼得我咬牙切齿。好朋友告诉我：“身子稍稍向前倾，两脚成八字形，左脚一小步，右脚一小步，慢慢地滑就不太会摔倒了。”我听了后，似懂非懂得点了点头，便紧紧地抓住栏杆，认真地练了起来。刚没滑几步，轮子一滑，身子向后一仰，一屁股坐到了地上。但我并不灰心，站起来继续前进，经过了几次跌倒、开始。终于功夫不负有心人我会滑了，虽然滑得很慢，但还是有模有样的呢！一眨眼，5点了，我们也该回家了，看看自己衣服弄脏了，屁股也摔疼了，但心里仍然很高兴，因为我学会了溜冰。那次溜冰，让我懂得了“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理。

遗失的童真作文

       作文标题： 童真

        关?键?词： 童真 小学四年级 400字

        字数： 400字作文

        本文适合： 小学四年级

        作文来源：

        本作文是关于小学四年级400字的作文，题目为：《童真》，欢迎大家踊跃投稿。 “哈——”百般无聊中我打了个哈欠，然后合起书，懒洋洋地约了同学去了广场。呵！

        已经到了放风筝的季节了呀！

        1、2、3……真多呀！

        数也数不完。我坐了下来，看着眼前或是小男孩或是小女孩跑过，手里拉着或黄的或红的风筝线，嬉笑着跑过。还有些小孩子在滑梯上玩耍，爬上去，而后滑下来，爬上去，又滑下来，反复反复，永远不嫌腻……。

       在这里，大人们好像变笨拙了，孩子们却反而显得灵巧，他们无忧无虑。

       在这里，小男孩和小女孩之间没有任何隔膜，一会在同一个跷跷板上上下下“跳动”，一会在同一只风筝下嬉笑，一会在同一只蝴蝶后奔跑，一会在同一片草坪上打闹……噢！

        他们无拘无束！

       　眼前的孩子们正在奔跑，在飞舞，在跳动……尽情的享受金色童年的纯真与幼稚；而我的童真却在多年前风筝轰然落地的一瞬间消失了，在时间的流水流至青春那阶段时悄无声息地消失了！

        尽管已经拥有了青春，可还是很想回到童年，在滑梯上爬上去，再滑下去……可现在即使我真的爬了上去，还有勇气滑下来吗？　　阳光洒在身上好温暖，仔细瞧瞧，我和那些小孩子们晒到的阳光是一样的呢！

       　好了，现在，爬上去，然后再滑下来吧！

保持童真作文

       　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家整理的遗失的童真作文，希望能够帮助到大家。

遗失的童真作文1

       　当暮霭沉沉之时，我们被劝说要相信楚天辽阔，当草长莺飞之时，我们被劝说要防备前方蜀道之难，当我们成长到每一个阶段时，我们都被提醒着完成不合时宜的任务。于是，童真就如那风铃，渐行渐远，消逝不见。

       　“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿，”多么可爱而美好的诗句，甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸，而如今这样的笑脸在冰封冰结，本该童真的年纪，却一脸愁苦，为学业奔波。我们不应该抱怨现在的孩子为何圆滑世故，我们应反省是什么造成童真的遗失，又是什么加剧了这种遗失的势头。

       　反观社会，我们清醒的看到一个充满竞争意识，强调优胜劣汰的社会，当成年人大多在为金钱名利所奔波时，当与孩子共处时的淡资均为事业发展，利润亏损时，试问一张白纸又怎能被沾染得墨迹斑斑?与此同时，将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中，儿爸，虎妈层出不穷的当下，一个孩子的童真不是被孩子淡忘，而是被一种恶性环境所扼杀。江曾祺描写金岳霖先生时，曾有金光先生拿大石榴与孩子们斗鸡，上课上到一半时，捉虱子的场景。这些童真未泯的形象，让我们认识到一个学者，一个智者不应该为虚浮名利勾心斗角忙碌终生，而应是对生活充满了热爱与积极的乐观情绪。

       　在一个鼓吹神童的媒体时代，在我心里，不是童亵渎了神，而是神渎了童。孩子的眼光是直线的，不会转弯，也正是因为如此，他能看到我们遗失的童真，他的创造，他的发问让我们看到了世界的另一面。童真的目光，或许就像是穿越时空的爱，能够照亮冰点以上的风景。

       　这份童真，这份初心，倘若一直坚守，如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰，梦过于美好，守护也便更加沉重，天梦过于美好，守护也便更自由。

       　遗失的童真被一种潜在暴力撕扯得支离破碎。最好的成长，不是小小年纪就考上了名牌大学，不是小小年纪就深谙世俗之法，不是小小年纪就挥毫千里，琴声优雅，我更愿看到“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”的.无忧闲适之景。

       　有些事终要经历，那便到时深究，有些事如梦美好，为何不好好珍惜?

遗失的童真作文2

       　当暮霭沉沉之时，我们被劝说要相信楚天辽阔；当草长莺飞之时，我们被劝说要防备前方蜀道之难；当我们成长到每一个阶段时，我们都被提醒着完成不合时宜的任务。于是，童真就如那风铃，渐行渐远，消逝不见。

       　“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”，多么可爱而美好的诗句，甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。而如今这样的笑脸在冰封冻结。本该童真的年纪，却一脸愁苦，为学业奔波。我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故，我们应反省是什么造成了童真的遗失，又是什么加剧了这种遗失的势头。

       　反观社会，我们清醒地看到一个充满竞争意识，强调优胜劣汰的社会。当成年人大多在为金钱名利所奔波时，当与孩子共处时的谈资均为事业发展、利润亏损时，试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑？与此同时，将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中，狼爸、虎妈层出不穷的当下，一个孩子的童真不是被孩子淡忘，而是被一种恶性环境所扼杀。汪增祺描写金岳霖先生时，曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡，上课上到一半时，捉虱子的场景。这些童真未泯的形象，让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生，而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。

       　在一个鼓吹神童的媒体时代，在我心里，不是童亵渎了神，而是神亵渎了童。孩子的眼光是直线的，不会转弯，也碌如此，他能看到我们遗失的美好，他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。童真的目光，或许就像是穿越时空的爱，能够照亮冰点以上的风景。

       　这份童真，这份初心，倘若一直坚守，如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰，梦过于美好，守护也便更加沉重。天上人间，现实让人们知道自由不过是猎人与猎物之间的距离。但为什么现实让人们害怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为孩子许下呢？

       　遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。最好的成长，不是小小年纪就考上了名牌大学，不是小小年纪就深谙世俗之法，不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。我更愿看到“最喜小儿无赖，村头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。未来或许残酷，但心中有好奇、有想象、有创造，便不会畏惧。

       　有些事终要经历，那便到时深究，有些事如此美好，为何不好好珍惜？遗失的童真，带给了我们怅惘，但愿这番省悟能让天真无邪的笑声在风中散播得更久一些。

遗失的童真作文3

       　当暮霭沉沉时，我们被劝说要相信楚天辽阔；当草长莺飞时，我们被劝说要防备前方蜀道之难；当我们成长到每一个阶段时，我们都被提醒着完成不合时宜的任务。于是童真就如那风铃声，渐行渐远，消逝不闻。

       　“孩子从卖气球的人手中牵走了一个心愿。”多么可爱而美好的诗句，甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。而如今这样的笑脸在冰封在冻结。本该童真的年纪，却一脸愁苦，为学业奔波。我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故，我们应反省是什么造成了童真的遗失，又是什么加剧了这种遗失的势头。

       　反观社会，我们清醒地看到了一个充满竞争意识，强调优胜劣汰的社会。当成年人大多在为名利所奔波时，当与孩子们共处时的谈资均为事业发展、利润亏盈时，试想一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑？与此同时，将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中，狼爸虎妈层出不穷的当下，一个孩子的童真不是被孩子淡忘，而是被一种恶性环境所扼杀。

       　记得汪曾祺描写金岳霖先生时，曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡，上课上到一半捉虱子的场景。这些童真未泯的形象，让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利钩心斗角忙碌终生，而应是对生活充满了热爱和积极乐观的情绪。

       　在一个鼓吹神童的媒体时代，在我心里，不是童亵渎了神，而是神亵渎了童。孩子的眼光是直的，不会转弯，也正因如此，他能看到我们遗失的美好。他的创造，他的发问让我们看到世界的另一面，童真的目光，或许就像是穿越时空的爱，能够照亮冰点以上的风景。

       　这份童真，这份初心，倘若一直坚守，如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰，梦过于美好，守护也便更加沉重。天上人间，现实让人们知道自由不过是猎人与猎物之间的距离。但为什么现实让人们害怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为孩子许下呢？

       　遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。最好的成长，不是小小年纪就考上名牌大学，不是小小年纪就深谙世俗之法，不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。我更愿看到“最喜小儿无赖，村（应为“溪”——点评者注）头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。未来或许残酷，但心中有好奇，有想象，有创造，便不畏惧。

       　有些事最重要的是经历，那便到时再深究，有些事如此美好，为何不好好珍惜？遗失的童真，带给我们惆怅，但愿这番醒悟能让天真无邪的笑声在风中散播得更久一些。

重拾那一段童年的回忆作文700

       　保持童真作文 （一）

       　有人告诉我在成熟中保持一颗童真的心是一件骄傲的事。

       　撑着油纸伞，独自彷徨在，悠长、悠长又寂寥的雨巷。我希望逢着。一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

       　这是一首诗若是以前我肯定不会多想觉得这不就是下雨嘛但是现在会想好多。

       　诗人一人在雨巷中独行，而他彷徨不定的步态透露着他内心的孤寂和苦闷之情，他希望遇到一个像丁香花一样的女子，与她一起走过这雨巷。

       　这就是童真和成熟的区别吧。要想在这个社会立足，成熟是必不可少的，但同时保持一定的童真也是很必要的。

       　童真，像手中蒲公英一般，风一吹，便飞走了。

       　在我进高中以来我学会了很多的事。我深刻的认识到两个人相处在一起要为对方着想，而不是直追着你的快乐，你认为的你喜欢的快乐。因为你不知道她到底喜不喜欢这样。

       　跟朋友讲话聊天都不能随随便便，不然可能你无心的一句话就会让你和他产生隔阂。也许从此你们就谁也不理谁变成最熟悉的陌生人。

       　但这样做人岂不是很累，说个话都要拘谨。的确，这样很累。所以我更希望保持一颗童真的心，如果可以便找一个快乐的大大咧咧的女孩子做好朋友。在我们这个年龄，成熟有一部分了童真也有一部分我觉得这样很好。

       　在面对同学的尖酸刻薄的话，在学习竞争严重的地方。你那么成熟从容的面对了，你用自己的方式走向玫瑰小路。当你和朋友相聚时傻乎乎做出一系列被称为“二”的行为，你那么天真烂漫。我喜欢这样的人，成熟中带一点童真。

       　我们班有一个叫花魁的人，虽然有时候话很多，别人欺负她，她也瞬间就忘了。与许会看到他叽叽喳喳的表现，那是他的童真吧。但她懂得要为自己的将来奋斗，并为此做出努力，这也是他的成熟。

       　在成熟中保持一颗童真的心是一件骄傲的事。请告诉自己，也告诉他人。

保持童真作文 （二）

       　在一个鼓吹神童的媒体时代，在我心里，不是童亵渎了神，而是神亵渎了童。孩子的眼光是直线的，不会转弯，也因如此，他能看到我们遗失的美好，他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。童真的目光，或许就像是穿越时空的爱，能够照亮冰点以上的风景。

       　这份童真，这份初心，倘若一直坚守，如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰，梦过于美好，守护也便更加沉重。天上人间，现实让人们知道自由不过是猎人与猎物之间的距离。但为什么现实让人们害怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为孩子许下呢？

       　遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。最好的成长，不是小小年纪就考上了名牌大学，不是小小年纪就深谙世俗之法，不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。我更愿看到“最喜小儿无赖，村头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。未来或许残酷，但心中有好奇、有想象、有创造，便不会畏惧。

       　有些事终要经历，那便到时深究，有些事如此美好，为何不好好珍惜？遗失的童真，带给了我们怅惘，但愿这番省悟能让天真无邪的笑声在风中散播得更久一些。

保持童真作文 （三）

       　那渐行渐远的童真啊，什么时候，我才能再追上你？

       　——题记

       　我问：“童真是什么？”

       　词典上解释：“儿童的天真稚气。”

       　诗人答：“童真是一泓清水，清澈见底，让人一览无余；

       　童真是一轮明月，皎洁无暇，让人一见钟情；

       　童真是漫天繁星，活泼可爱，睁着顽皮的眼睛；

       　童真是烂漫山花，光彩夺目，舞着娇弱的身姿；

       　……

       　我留恋童真，我回味童真。”

       　孩子答：“童真就是……就是可以无忧无虑地玩耍，可以有好多的伙伴玩具，还有好多的糖果……”

       　我追问：“何为童真？”

       　是天天围在电脑桌前打一些网络游戏，将自己的童年埋没在虚拟的网络世界中？还是在本应无忧无虑的时候去做着本不属于我们这个年龄的事情？

       　我想这些不是都，我眼中的童真其实很简单，那就是：做孩子该做的事。

       　一天，当你看到在绿油油的草坪上，(m.taiks.com)一群孩子或蹦蹦跳跳，或嬉笑打闹，或三五成群地聚在一起，手中拉着一条长长的线，而线的另一头，是那如仙女一般美丽的风筝孩子们奔跑着，欢呼着：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！看着在天空中翱翔的风筝，你是否会感受到他们的童真，童稚呢？会不会由此联想到自己的童年呢？会不会羡慕他们呢？我知道我会。

       　随着年龄的增长，我们渐渐变的成熟，变得现实，那些童真便不复存在。

       　流水不免逝去，鲜花不免凋零。不知几时，已经忘却了小时的欢愉、幼稚，时间淘洗掉了童真，淘洗掉了真实的自我。不由己地怅惘：许多真实的自我都随岁月消逝在无尽的生命长河中的流水滚滚浪花激撞声之中远逝。

       　逝去的童真，该怎么去追寻？

       　人生啊，就是这样，拥有时无视他的存在，只有失去了才懂得去珍惜。

       　失去的童真啊，我该怎样，才能把你再追回来？

       童年的回忆是美好的，它就像粘着胶一样，永远粘在我的脑海了。

       星期五的黄昏，我拿着点心进了房间，思考作文怎么写。我趴在窗台。霞光柔和地射进来。我轻轻咬了一口绿豆糕，一阵甜感在我嘴里扩散开，风轻柔地吹来，我闭上眼睛，记忆的“甜门”正渐渐开启……

       在3岁的时候，爸爸上班去了，我还不懂事，所有的家务都是由妈妈来做。那时，我只能在一旁傻呆呆地看着妈妈那忙碌的身影。我觉得妈妈好像一下子衰老了许多。我想帮忙，可是……又怕会帮倒忙。

       看着妈妈进进出出，挥汗如雨，我下定决心要帮妈妈!趁妈妈走进去做事时，我小心翼翼地爬下高高的沙发，吊在嘴边的口水也没来得及擦。站起来，一步一步悄悄地走到垃圾桶旁边，轻轻把袋子拿起来，知道妈妈短时间也不会出来，穿着小鞋往楼下那大垃圾桶走去。

       等我回来，把一切恢复原样，又悄悄地爬上沙发，“专心致志”地玩我的玩具。不一会儿，妈妈就出来了，叹了口气，去倒垃圾时发现垃圾桶竟然空空如也!回头来看看玩得正“happy”的我，疑惑地摇摇头。往后，在她的心里留下了一个永远也解不开的谜!在我的心里却留下了颗甜甜的糖。

       睁开眼睛，抿了口刚弄好的冰柠檬茶，酸!刚才的甜全都被酸代替了。酸得我皱起了眉头，“酸之门”在一刹那间打开了……

       一天，还很小的我在兴致勃勃地玩游戏，妈妈突然冲了出来:“你是不是动了妈妈的钱包!”我一问三不知地摇摇头，妈妈气愤地说:“好啊你，这么小就会骗人!真不听话!”说完就走到阳台拿衣架来打我，打得我大气不敢出，只能默默地流泪，我不就是拿来当玩具玩一会而已吗?

       打了一会儿，有人打电话找妈妈，妈妈出去前还说她回来就给我好看的!我摸着自己被打痛的地方，一拐一拐地趴在沙发上，一直在流泪，心里也在哭，在我小小的心灵上，一个重重的打击……

       哭着哭着，掉到了地上，浑身的疼痛加倍，让我不得不大哭起来。当时可得是多么的无助，可却没有人理我……

       我含笑把回忆的大门关上，就是有这些回忆才有今天的我!我把台灯打开，我似乎找到了很好的内容，由风缭乱我的发丝。

       童年的回忆什么味道都有，等你明白事理就会发觉，它，是美好的。

       好了，今天关于“重拾童真作文”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“重拾童真作文”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。