惜别的作文怎么写_惜别的作文怎么写六年级

2024-05-15 11:37:14

在接下来的时间里，我将尽力回答大家关于惜别的作文怎么写的问题，希望我的解答能够给大家带来一些思考。关于惜别的作文怎么写的话题，我们开始讲解吧。

1.与人惜别的经历作文500字

2.依依惜别作文怎么写

3.离别四年级作文

4.小练笔惜别200字六年级怎么写

5.惜别作文初中600字

惜别的作文怎么写_惜别的作文怎么写六年级

与人惜别的经历作文500字

生活中你与别人的惜别经历，比如：篇一妈妈临时有点事要去姥姥家，把我一个人留在家里，可是我非常不舍得妈妈走，妈妈在关门的时候也是回头看了我好几眼，然后出了门又回来摸了摸我的头，又嘱咐了我一遍，说在家一定要乖乖的听话，我一会儿就回来。我在窗户里看着妈妈离去的背影感觉心里空空的。

篇二：与人惜别的经历小练笔。夜晚，月黑风高，我的外婆生病了，母亲必须要回外婆家。而我还要上学，只有母亲独自回去。来到火车站，母亲弯下身子拥抱着我。年少无知的我依偎在母亲怀中，紧紧握着母亲的衣裳，嘟着嘴。母亲逐渐离开了我。我第一次与母亲分别，眼泪似断了线的珍珠。回家的路上，雨下得磅礴，似倾盆。

依依惜别作文怎么写

　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家收集的关于惜别的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

惜别的作文篇1

　六年的光阴，转瞬即逝。

　好像还在不久前，幼稚懵懂的我背着书包来这个学校读书、上学、学习知识，每天在充满着书香的校园里朗诵着诗歌，欣赏着名人、作家写的美文。现在学习已经结束了，我成为了一名光荣的小学毕业生。已经毕业的我，充满了对初中生活的向往，也充满了对我的校园、老师、同学和朋友的依依惜别之情。

　再见，我的母校，在您的怀抱里，我们一个个学生，从年幼无知，到成熟懂事；从依赖，到自立；再者，我们也学会了保护自己。

　再见，我的老师们，是你们让我学会了许多知识。在我考试不理想的时候，是你们——我的老师们，耐心地开导我、安慰我、鼓励我，是你们给了我信心，让我每次都抱有“一定要胜利”这样的想法，让我每次都有必胜的决心。决心、信心和耐心，都是学习时必备的武器，正是你们给予我的安慰、鼓励，才使我拥有了这些武器，让我走向成功。

　再见，我的同学，你们是我学习路上的伙伴，你们是与我共行的知己，但是，人生路上总会有别离，我们，正是在这别离的辛酸中，走向下一场比赛的起点。

　再见了，我的朋友们，让我们在着别离的时刻，记住每个人的脸，回忆我们从前的点点滴滴......

　真的要说再见了，让我在这里为你们祝福，祝母校越办越好，祝老师青春永驻，祝我的同学和朋友们学有所成。让我们永远记住着别离的时刻吧！

惜别的作文篇2

　春风拂杨柳，杨柳何依依？唯伫立在高高的山崖上，看那一阵阵惊悚的感觉！轻轻的，我闭上了双眸，不断的闪出一幕幕一场场画面，那时我还妄想着。那只是。那只不过是幻想！哗的一声，雷声轰顶，她决定了她绝望了……

　她纵身一跃，心里只有一个念想……

　无数颗泪珠滴落在衣襟上，沾湿了。

　曾经的盟约海誓曾经的君当作磐石，妾当作蒲苇。那些个地久天长的誓约都且幻化做灰了罢！

　她离不开他，颗还是离开了他，是她对不起他，是她背叛了他。结婚前夕的她，本应该当最美的新娘的，而却拖着长长的比血海红艳的嫁衣来到这里。她被玷污了！她不敢对任何人说，她的性子是刚烈的，是不羁的。于是她选择了死，她以为死能自己的清白，死了便可不成为背叛他的人。山崖是有多高俏！一阵阵风猛挂在她脸上，赤红的脸，零碎的发。

　还是放不下！凡尘总是困扰，她还是不解红尘，他也爱着她，此生非她不娶，这样的毒誓，试问当今能有几人可践行！怕是寥寥无几了吧！

　哀转得叹息着，半空中她感受到的是种种解脱，这便是死亡，她挣扎着，心里闪过无限悲哀，她终是和她说再见了。

　尽管难舍难分，惜别离惜别离，无限青丝玄中寄，玄声淙淙似流水，怨郎此去无归期，新婚怎忍长别离，好夫妻，常相聚，奈何桥上再续。好一对夫妻双晰。

惜别的作文篇3

　今天，是我们同实习老师分别的日子。

　同学们来到教室，请实习老师坐在讲台前，班长先向王老师献了红邻巾，接着，全班同学和王老师一起唱起了激动人心的“班歌”。这是，有的同学已流泪了。随后，刘爽把同学们精心设计的“名片”送给了王老师，王老师感动地说“虽然我和同学们只相处了30天，但你们的名字我永远记在心里。”数学课代表，代表同学把“小学加法、减法”这部分的试卷交给了王老师，因为这部分知识是王老师实习期间教我们的。王老师看到这一份份合格的考试卷泪花在眼里闪动。

　我流着泪，跑上去把精致的像册捧到王老师面前，他打开像册，一张张可爱的笑脸出现在面前，王老师再也控制不住自己了，泪水不住的流。他用颤抖的声音说“我的实习生活结束了。谢谢老师同学的帮助，我，我……”他实在说不下去了，只好转过身去。这时，同学们一下子围了过来，请王老师签名留言，那一个个小本本上沾满了泪水，说不清是你的，我的，还是他的……老师走了，但我们的心仍紧紧相连，王老师，我们永远想念您！

惜别的作文篇4

　时光飞逝，光阴如梭，五年的小学生活就这样结束了。还记得和自己一起在书声中长大的同学；那些辛辛勤勤的老师。在这离别之季，我们心里总有一份不舍和怀念。此时此刻在我们的眼前一定又浮现出那一幕幕往事，每当这时我的眼睛里总会流下几滴晶莹的泪珠。

　记得那一次举行的校运会，那天早上阳光明媚，风中含着花的清香向我们轻轻的吹来。班上的同学带着即兴奋又紧张的心情排着队来到了校园的操场上，为了迎接这一年一度的校运会。我们举着手中的红旗，喊着口号。每个人都很自信。第一场比赛开始了：女子60米赛跑。我们班的“体育健将”早已在起跑线上做好了准备。随着裁判一声枪响，开始！每个同学都用最快的速度跑呀跑，啦啦队的喊声一片：“加油，加油！”结果出来了，我们班排第一“耶！胜利了。”这是同学们兴奋的呼唤。接下来到了男子60米赛跑，我们班得了第三名。最令人揪心的是800米接力跑，同学们跑得汗流浃背一圈又一圈。最后我们拿了第一名，我们抱在一起，高兴地奔啊，跳啊。

　小学的故事说不完，当分别的时候，心中有千言万语却怎么也说不出口。再见了同学，我们共同学习了五年经过多少的风风雨雨，将来的路还长着呢，不过不管你走多远我们永远是朋友。再见了老师，一日为师，终身为父。十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。再见了，我的母校，你是我成长的摇篮，我永远爱您！

惜别的作文篇5

　相聚总是短暂的，在家乡不到十天的时间，我又要离开了。

　“爷爷、外婆、外公，我的亲人们，再见！”汽车缓缓启动，最后的告别声在风中摇曳。

　凄美的黄昏，是否真的预示着分别？不知道在下一次回来的时候，我是否还能见到最疼爱我的爷爷？去年，爷爷被查出得了绝症，已经无法治疗了。今年，就是爷爷生命的终点。我默默祈祷着：爷爷，等我！还记得那句话：当你为一件事感到无能为力的时候，那就祈祷吧。祈祷，这是我现在唯一能做的事。我知道，每个人都将面临死亡，这是无法改变的事实，但是，我真的不希望在失去奶奶的疼爱后再失去爷爷。

　每当我离开家乡的那一刻，就觉得特别舍不得。那一刻，我很不解，为什么父母要去那么远的地方，为什么不能让我呆在家？每年春节，我最想要的就是和我的亲友们过新年，可是，每一年我们都是过好年才回家乡。那时，亲友们都已经散去了，他们已经开始工作了，只有年迈的爷爷、外婆、外公在“家”的空壳里孤独地度过。而我，唯一的快乐就是能使他们少过一些孤独的生活。我喜欢和他们在一起，听他们的唠叨，听他们说我长大了。

　每一年，我都会回家，只是一年中在家度过的时间不到半个月。而其余的300多天，我只能在回忆与期望中度过。每次过节，我都幻想着能陪陪他们，但是，由于学业的缘故，我只能在寒假、暑假才有机会回去。

　不要在离开或失去后才懂得珍惜，希望大家常回家看看！不要让老人们独守空房！家，才是我们心灵真正的归宿！

惜别的作文篇6

　风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

　犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

　回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。

　我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。

惜别的作文篇7

　今天我怀着依依不舍的心情送走了与我朝夕相处的孩子们—09级的14名学生。望着他们随在父母后面欢快离去的背影，我心里有一种说不出的滋味。他们像出巢的小燕子，带着自己的理想即将奔赴新的学校学习，去完成他们新的学业。

　他们走了，我坐在办公室里，心里有一种说不出的`滋味，我想念和他们在一块日子，是他们给了我无尽的欢乐，是他们带给我许多童年的回忆。

　今天一别不知何时才会相见，我教过许多学生，也送过许多届毕业生，唯有他们给我留下了难以忘记的烙印。升级时他们的基础很差，唯一的一个优秀学生也转到别的学校了，我灰心过，失望过。可就是他们以山里孩子的质朴和勤奋改变了当初的我，他们和我一道努力奋斗，以实际行动改变着过去，追求着未来。

　他们走了，一桩桩往事仍然袭扰在我的心头。因为基础差，他们付出的艰辛比别人要多的多。教室总是有他们求知的身影，就是去厕所他们也是跑步来回，他们在挤出一切可以利用的时间去学习，我也多次鼓励他们，虽然我们不可能赶上先进，但我们毕竟努力追求过。当他们有了过失时，我有时也会忍不住惩罚了他们。他们眼里委屈的泪水打湿了课桌上的作业本，可他们仍在纠正着错题。孩子们原谅老师，我也知道那不是你们的错，不是你们不努力，而是我们的基础差。学生们，原谅老师剥夺了那份应该属于你们的那份童年的欢乐。现在竞争太激烈，我们不努力扎下好的根基，是很难在未来的社会里有立身之本的。

　尽管我舍不得你们离开，但是我知道这里只是你们求知的起点，我希望在未来的大学生名单里有你们——我熟悉的名字。

　孩子们远去吧，当你们有了困难时别忘了还有一个人挂念着你们，他是你们的忘年挚友，是曾经教过你们，是和你们朝夕相处一年的老师。

　学生们，努力吧，未来是你们的，我相信通过我们的努力，我们一定能走出大山，过上和城里人一样的生活，老师等着你们的好消息！

惜别的作文篇8

　随着岁月的风铃声，摇醒了我沉睡的记忆，久违的感动又被唤起！

　小时候，总觉得日子过得太慢太慢，总以为长大是件很美丽的事情。长大了就能拥有七彩人生；长大了就可以独自潇潇洒洒闯荡世界；长大了就不会再受到诸多的束缚和限制，可以活出一份随意和轻松因此总会陷入对未来无尽的幻想中，自个儿编织着一个又一个五彩缤纷的梦。

　在平平淡淡的日子里成长，不知不觉中便告别了童年的幼稚、天真和少年的萌芽好奇。当我走入了青春岁月的时候，才知道童年的梦好痴、好傻、好难圆。一切竟是如此深不可测，而又是如此简单易逝。往事过眼云烟，白云在蓝蓝的天空中悠闲地散步，大地上少不了我童稚的欢笑。掐一朵嫩嫩的无名野花，哼着未成曲调自编的童谣，在一丛丛野菊花中，我席地而坐，双手托腮。充满着对那片未知世界的美好遐想和憧憬。

　然而轻风系不住流云，流云带不走我的风筝。平静的天空是我理想的调色板。童年是用纸做的小船，越驶越远，直到沉入大海消失不见。

　我只好挥挥挥手惜别童年，还没来得及细细品味这流星般的多彩岁月，我便长大了。长大了，面对着光怪陆离、错综复杂的世界，会发现生活也有遗憾和不完美。生活中有太多的无奈和沉重的心事。有太多的艰难和坎坷。长大后的生活不是一首隽永的诗，一个动人的梦，一幅绚丽的画，更不是小时候编织的美丽的童话。长大了，便知道自己是从何而来，再也不相信自己会像孙悟空那样从石头里爆出来。长大了，便渐渐明白了人情世故。于是心与心之间多了一层隔膜，慢慢变得圆润，于是少了一份理解。长大了，儿时的梦幻便不再空灵美丽。原来童话里的故事都是骗人的，再也不会盲目地相信所有的故事是真的了。

　长大了，也许会得到很多。但同时也失去了很多。还能说什么呢，只会留下一丝丝遗憾罢了。

惜别的作文篇9

　初中三年光阴悄然擦肩而过，毕业的钟声划破了我平静的心，那分别的满载泪水的小舟驶进了我的心坎。惜别，不，该是恨别了，我的心有些惘然。

　我踏进那朝夕相处的校园，往日之事呈现在面前。王老师，您可钟记得那一次吗?那天，我爸妈都出外做生意，把我寄养在70岁高龄的奶奶家。夏日里的天气就像狐狸的脸，阴晴无常，上学时艳阳高照，放学时忽然下起倾盆大雨，风夹杂着雷电，真有些吓人。我好焦急，眼看着同学们都一个个被爸爸妈妈接走了，教室里只剩下我一个，孤零零地望着窗外的大南发呆。正在这时候，王老师，您慈母般地给我送来了一种无法用语言名状的人间最珍贵的感情。“小红，别发愁啦!”您拿着一把伞，笑容可掬地说。您把伞递给我，搭着我肩膀，和我来到操场。谁知，操场竟被水淹没了，您毅然脱掉鞋，背起我就走。这瞬间，我能忘吗?这情感，我会不珍惜吗?王老师，如今我己是个人孩子了。我将离您而去，我不忍心与您分离，又不得不离开您和这培育我成长的母校。

　我走进那三年来形影不离的教室，又回想起昔日同学们那热烈欢呼的情形：“小红，你中奖啦!”“市一等奖呢!”……这一切，又怎能离开情同手足的同窗呢?课堂上你争我辩，那热闹劲别提了，课后，玩这玩那，谈天说地，有多开心。如今，我们要各奔东西，有的升学深造，有的投身于社会主义建设之中，同学们，“海内存知己，天涯若比邻”，愿我们的友谊天长地久。

　我要离去了，回头再望这熟悉的处所，惜别之情顿时涌入心田，我鼻子一酸，无法忍受的泪水终于滴落下来。惜别，恨别，我真的无法辨别。

惜别的作文篇10

　往事如流水一般。将我记忆的小船推向大海；往事像五味瓶一样，有着酸、甜、苦、辣、咸。

　轻轻叩开记忆的大门，倾听我童年的声音，一阵秋风拂过脸颊，记忆的大树上，叶子悠然落下，弯腰捡起一片，上面的每一条叶脉都记录着我从不懂事到懂事的一个个故事。将树叶拿到阳光下一照，透出了我的一个个故事……

　小时候，我很喜欢吃鱼。所以爸爸经常做，每当吃鱼的时候，爸爸吃鱼尾巴，妈妈吃鱼头，鱼肚子上的肉自然全部归我所有，我看爸爸和妈妈津津有味的吃着鱼头和鱼尾，每次我争着要吃时，他们总是说“我们爱吃这些。”我总是想：鱼头和鱼尾一定很好吃。有一次，我闹着要吃鱼头，妈妈只好把鱼头夹到我的碗里，我端着小碗像捧着一块宝贝似的，生怕别人抢去，我仔细地观察着鱼头，对着它我真不知道该从哪儿开始吃。我只好从鱼鳃开始吃，结果，刚吃了一口我就吐了，“鱼头真难吃”我抱怨道。我又想吃吃鱼尾巴看看，爸爸从鱼尾上挑出一块没刺的肉，我小心的放在嘴里，比鱼头上的肉好吃多了。我把鱼尾放进碗里，大口大口的吃了起来，可是吃了半天，鱼肉没多少，全是刺。我知道了鱼头和鱼尾的难吃，所以，我还是乖乖的吃着鱼肚子上的肉，可心里却不知道既然鱼头和鱼尾那么难吃，爸爸和妈妈为什么还要吃呢？这个童年时又傻又天真的问题，等我大些了才明白爸爸妈妈是想让我多吃点肉好长身体才吃鱼头和鱼尾的。是爸爸妈妈对我的爱，父母的爱是无私的！

　回望自己走过的路，一串串脚印，每一个脚印都是故事。光阴似箭，如白驹过隙。风一样的.时间，不留痕迹的将岁月带走，而童年永不复返。童年的那些往事，一件件在我眼前浮起，童年的我，现在已经变成了一个少女，可父母对我的爱，却亘古不变……童年，这串又酸又甜的葡萄，却给我带来了无限的快乐与回忆。

惜别的作文篇11

　生活中，难免会和朋友，家人，同学告别。

　说起，‘惜别’，我就想起了我的好朋友--一诺。她是我在幼儿园里最好的伙伴。我们不仅在一个幼儿园、一个班，我们还是邻居。记得小时候，每一次放学我们都会在楼下和别的小朋友一起玩耍。玩了一会儿别的小朋友走了，我们觉得无聊，又上楼回家玩，直到玩到妈妈叫我们吃饭为止。在学校我几乎只和他玩，因为他比我大，所以每次玩过家家的时候我都只能当‘妹妹’。但在平常，他也非常的照顾我这个‘妹妹’。有什么好东西都给我。记得有一次我不小心把。家里的水杯打坏了，为此，妈妈还狠狠的吵了我一顿，当时我哇哇大哭了起来，过了一会儿，他来找我玩了看见我的眼睛红红的，就跑回家拿了几个糖，给了我两颗。我们俩在床上。想偷偷吃起来。

　不仅如此，我们两个还在一个舞蹈班里。在舞蹈班里，那我就相当于他的‘姐姐’了。在舞蹈班里，我经常领头。我的基本功和舞蹈都不错，可他的舞蹈不怎么好，于是每次下课的时候，他经常问我舞蹈动作，我也很乐意帮他教他舞蹈动作。

　这种事情一直到了我六岁的时候--我要搬家啦！当时我们哭了好久，非常。不舍得，对方还说好每周都要打电话。当我正。在收拾东西的时候，他突然给了我一张纸，给了我之后。就走了。我打开了纸条，看见上面是和我告别的话。顿时我就哭了，当时想，我们要是在一起长大多好呀。

　人生总是团圆，也有解散，该来的人，他一定会来的。

惜别的作文篇12

　惜别在一个人的身上一定会发生，如一位老妈妈告别将要与外打工的儿子，妹妹告别要上大学的哥哥，小朋友告别幼儿园里同学，而我是与我在家乡的朋友告别。

　在我老家有一位与我十分要好的朋友，可在我上幼儿园中班时随父母来到郑州上学，那时我只有四岁可我仍然记得第一次分别的场面。清晨和父母们站在马路等客车，我俩手拉着手，在家长们说笑声中都默默的看着对方，一句话也不说，好像一眨眼对方就消失了。我坐上车后，朋友还飞奔着跟在车外叫着我的名字说再见，我连忙把手伸出去挥舞着他送我的玩具与他告别。

　后来，每次回到老家我都第一时间飞奔到他的家中，见面仍然是一个拥抱，互相讲着各自的学校和同学，分享玩具学习资料；有时也会到他家后的树林里、水沟旁回忆我们小时候的恶作剧，开心的在树木里玩耍，每次相逢时间都过的飞快。

　如今，我们都长大了都有各自的学习，只能在过年见上一面，平时在闲暇时仍然会想起在一起的快乐时光和分别时恋恋不舍的感觉，这种与朋友告别的记忆始终都让我记忆犹新。

惜别的作文篇13

　我们每个人都会有与人惜别的经历，我也一样。我有一个姐姐，她学习一直很好，以优异的成绩毕业于湖南大学，这个暑假她回来了。

　暑假里她辅导我写作业，给我推荐了许多好书，我们还一起制造了模型小屋，一起打羽毛球……

　现在暑假结束了，她决定去北京工作，这让我很不舍。那天爸爸送她去车，站临行前她嘱咐我说：“我去北京后你一定要好好学习，多读书，将来才有机会考上自己喜欢的大学。你那么爱画画，平常要多观察多练习，但你写作业速度太慢了，这一点一定要改，不然没有时间什么也做不了。”我听了姐姐的话很惭愧，心里想：姐姐说得对，我如果不抓紧时间的话就什么都干不好。“还有我不在家，你要好好照顾奶奶，她记性不好，你要多点耐心。”姐姐继续说道。这时爸爸在一旁催促道：“赶紧上车吧，一会儿晚了高铁可不等你。”姐姐上车了，我的眼圈红了，赶紧对姐姐说：“姐姐你放心，我会改掉磨蹭的毛病，好好照顾奶奶，你到了北京要照顾好自己也要和我多联系啊。”

　车开走了，我含着泪水心里默默的说“姐姐再见，我一定要好好学习，像你一样考上，自己喜欢的大学。”

惜别的作文篇14

　犹记三年前，我们我们刚刚踏入四小，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在即将离开可爱的校园，但我会永远不会忘记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，在沸腾的操场上，在明亮的教室里，我们和老师在国旗下庄严宣誓，我们共同洒下拔河没得第一的泪水，我们一起为我们的综合素质评定的成功而共同呐喊，在这里，我学会了谦虚，我学会了自豪，我学会了自理，我学会了自力，我学会了自强，我学会了用笑面对挫折与困难。这一切的一切，都是我们最最尊敬的老师的功劳，老师，谢谢您，谢谢您，老师。

　如今，再有两天，我们就要离开您，去踏上新的征途，回想起班里的男生不会单行有序的上下楼梯，您除了苦口婆心的教育，一遍又一遍的从一楼到三楼，从三楼到一楼，直到每个人会走为止，回想起我们开学初的几天军训，老师和我们一块顶着烈日，从蹲到站，从走到跑，我们心里痛恨您的威严，到现在才明白您是为了我们的明天。回想起我们不小心碰到了小弟弟，自己脸上还带着不屑一顾的神情，转身正好和您严厉的目光相遇，连忙转身扶起弟弟说声对不起。我懂得了遵守纪律，我懂得了坚持到底，我懂得了爱护他人，这一切的一切，都是我们最最尊敬的老师的功劳，老师，谢谢您，谢谢您，老师。

　千言万语也表达不了我此刻的感受，我只有用这两天的实际行动证明我们的感恩，我代表全体六年级学生宣誓：在这两天里，认真复习，遵守纪律，爱护弟弟妹妹，用实际行动回报母校，回报老师，再见了，母校！再见了，老师！让我们再次向您说：老师，谢谢您，谢谢您，老师。

惜别的作文篇15

　惜别是人一生中都要面对的事情，虽然有时会令人无法接受这样的一个现实，但这种就是一个现实，是一个无法改变的现实。

　在生活中会有许多的东西、情景、朋友、亲人惜别，虽然有时可能真的不想离开，但是又因为双方各自的状态并不适合再去完成一段友谊或是亲情。就像一栋自己住了十几年的房子和一个更大更新的房子，往往会有人选择自己的小屋，因为可能在这个屋子里度过了许多风风雨雨，而不愿去离开。

　惜别，可能会让一个人失落许久，但有时却知道自己舍不得，却要去亲手切断一切的经历，可能是因为已经感到了这段感情已经快要断裂了，还不如早点结束，让自己不要在这里留下太多的遗憾。

　有时的记忆是美好的，但有时总能让人感到失望，因为突然之间和一位特别要好的朋友分别，在等待下次见面的那段时间才是最难受的时间，可是在一起快乐的时间又过得很快很快，就像是刚见面又要被分开了，在这种时候总会让人特别的绝望，因为并不知道下一次见面又是在什么时候，什么背景下了。惜别真的是一种可怕的说再见的方式，因为可能他只是对自己说了一句再见可能就是代表着从此再也不见了，所以一定要珍惜现在你最珍惜的人或物，不要因为自己的一点小错误就让那个人与你惜别，那时候你就只能自己一个人回忆着那段美好的回忆了。

离别四年级作文

依依惜别作文内容可以包括：回忆美好时光，展现情感，分享思考，道出依依惜别。

回忆美好时光：

开始时，可以回忆一些们曾经一起度过的快乐时光，一次特别的旅行，一个难忘的节日，或者是一次有趣的争吵。通过描绘这些细节，可以帮助读者进入的情感世界，感受到的情感。

展现情感：

在这部分，要深入描绘的情感。可以写写对TA的尊重、感激、爱或其他情感。也可以写写当要离开时，的不舍和难过。记住，这部分应该真实并具有感染力，让读者能够感受到的感情。

分享的思考：

在这部分，可以分享对分离的思考，对未来的忧虑，以及对TA的期望。这些思考和忧虑可以使得依依惜别的情感更加深刻。

道出的依依惜别：

直接向对方表达的依依惜别之情。可以说一些感谢的话，表达对TA的感激和爱意。也可以分享一些对未来的期望和希望。在结尾部分，可以再次强调的依依惜别之情，并表达对未来的期待和对彼此的祝福。

写依依惜别作文的注意事项：

1、情感的真实性

写依依惜别的作文时，最重要的是要确保情感的真实性。要用心去感受这种特殊的情绪，并从中寻找最真实的表达方式。的读者能够感受到的真挚情感。

2、具体的细节

通过具体的细节来描绘和对方共同度过的时光和经历，可以使的依依惜别之情更具感染力。这些细节可以是一次特别的旅行，一次难忘的节日，或者是一次有趣的争吵。

3、展现的思考

在文章中展现对离别的思考，对未来的忧虑，以及对对方的期望。这将使的依依惜别之情更加深刻，并使的读者能够感受到的内心世界。

小练笔惜别200字六年级怎么写

　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家整理的离别四年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

离别四年级作文篇1

　30天，一个多么渺小的字眼！盛老师，你知道吗？当我听到这个数字时，有多惊讶！真不敢想像，六年的小学校园生活就这样画上看似圆满的句号！

　正如一首歌中唱的“收藏了昨天画面，在我找不到的地点。”多少同窗情，多少惜别意，多少热烈与冲动，多少幻想与憧憬，多少失望和遗憾。心里不觉有种空空的，很失落的酸涩味道。

　以前虽也想过有一天会与亲爱的母校和老师说再见，但总得还十分遥远。可真到六年级，这种感觉才渐渐变得更加强烈。忽然间，我觉得现在是那么美好，能和从小就认识的同学一起朝夕相处，加深彼此间的友谊。不管从前我们是否有过误会，不管从前我们是怎样打闹，那都已成为过去，都已成为一个小孩子童言无忌的记忆。我的生活字典里只有了今天和明天：今天，我会更加珍惜自己身边的一切；明天，希望能有更好的心情，去面对坎坷的道路。

　盛老师，风景依旧，可我此时的心情却不比往日，对于明天，我会更努力！

　伴着春天沾衣细雨，我徘徊在校园内，静静地思索着。

离别四年级作文篇2

　时光飞逝，又到了离别的时刻。这七天的精彩还一幕幕鲜活地映在我脑海里：冲浪、摸真枪以及各类训练……

　我望了望映在宿舍上的八个大字：严格训练，严格要求。我将要离开这个部队宿舍了，我真舍不得呀！在陈教官的帅气、金教官的坚持、黄教官的温柔、廖教官的幽默、曹教官的体贴和贾教官的渊博以及两个摄影师的逗乐之中，我们的生活变得更加快乐，更有意义。这七天的磨练，让我懂得了什么叫真正的坚持，什么叫真正的英雄。

　我真喜欢他们呀！队长、政委，铁哥们，一个个朋友要在这一刻说再见了，当初一个个生疏的朋友现在是那么熟悉，仿佛亲人一样。曾经，我们在皮划艇上尽情地朝大海欢呼；曾经，我们在拉练的路上肩并肩地走完艰难的路程；曾经，我们在战舰上一起触摸大炮……

　教官们，再见，请记得：若有一群小屁孩在你的梦中出现，那就是天真的我们。

离别四年级作文篇3

　在20xx年3月20日的那一天，是一个明媚的早晨，阳光洒满了大地，温暖而又柔和，小鸟们站在枝头，叽叽喳喳地聊着看到的见闻。在这美丽的早晨，看着就让人心醉。可是，在美国和伊拉克之间，即将要爆发一场战争。

　接到消息后，联合国派遣维和部队全副武装准备前往伊拉克。部队先在原地坐下，等待着直升飞机的到来。这时，一个小男孩跑了过来，找到他的爸爸问道：“爸爸，你们要去哪里呀？为什么不叫上我？”他的爸爸蹲下来说：“儿子，爸爸要去打仗，你不能去呀！那儿可危险啦！”但男孩摇摇头说：“不行，你说那里很危险，那你干嘛还去？爸爸你不能丢下我！”那位战士轻轻地抚摸着小男孩的头，一句话也说不出来。

　过了一会儿，直升飞机来了，战士们纷纷与家人做最后的告别。小男孩的爸爸正准备转身上飞机，“爸爸—一声大喊从人群中传出，那个小男孩奋力从人群中挤了出来，扑进他爸爸的怀里，竟惊天动地地哭了起来。小男孩悲伤地说：“爸爸，我无法面对没有你的生活！留下来吧，求你了！”他爸爸蹲下来，紧紧地拥抱着自己的儿子，亲吻着他的额头，然后轻声安慰道：“别哭了，哭是没有用的，你要坚强，要相信我一定会回来的！”说完，战士站起身来，一步一回头，用那充满依依不舍、爱怜的目光看着儿子。最后，战士默然转身，在转身的那一瞬间，战士悄悄落下两行热泪，他在心中默默地祈祷着：神啊，请保佑我不被战争夺去生命，并且保护好我的儿子，使我们能在战后相见吧！接着，战士走进了直升飞机。

　直升飞机在轰轰声中缓缓起飞了，越飞越远，直到消失，不见。

　小男孩孤零零地站在空地上，他的内心充满了孤独和悲伤。

离别四年级作文篇4

　一眨眼我已经是一个小学五年级的学生了。转眼就要升入中学了。我们班的同学在午间休息的时候总是喜欢围在一起，谈论梦想着的中学生活。可我却为此感到几分惆怅。

　在学校里我是个大队委员“三条杠”，瞧！我左手臂上的那三条杠标志，为了戴上它，我可是花了不少功夫。首先，在工作上要以身作则；其次，学习要在班上名列前茅；最后，要积极参加各项活动。这几点，我不折不扣地做到了。大家肯定要问了：“这样，你就能带‘三条杠’吧？”告诉大家，这些要求做到了，只能把你列入大队委员的候选人，还需要经过激烈的竞争呢，由老师们当评委来评议。通过了老师们的那一关还需要复赛，还要看同学们给我们的投票数目，谁的票数最多，就能戴上鲜艳的“三条杠”。所以说，要戴上“三条杠”真的“过五关斩六将”。

　我从四年级起，就凭自己的努力戴上了“三条杠”。平时的工作很繁忙，每周一主持升旗仪式，每天主持降旗仪式，每月负责好大部队的黑板报，学校有大型活动就帮助老师做好准备工作。还好，我的工作获得了老师和同学们的认可，今年还被评为优秀学生干部。同学们特别喜欢和我一起嬉戏，一起学习，分担烦恼、分享快乐，相处的十分融洽。

　可是毕业即将来临，我们就要小学毕业，成为中学生了。理所当然，“三条杠”也将离我而去，我对它有点恋恋不舍。因为在小学里，三条杠给我增加了几分自信和优越感，到了中学，我又将重新开始普通学生的日子，这让我有几分失落。不过，我坚信，我一定会在中学了有所作为，一定会有更好的发展。

作文点评：

　小作者的'努力上进，让我感动，她的这篇作文值得我们学习。

离别四年级作文篇5

　风沙沙的从我耳旁吹过，吹走了我的朋友，吹远了我的爸爸。

　那晚是38妇女节，妈妈去旅游了，爸爸将在这个月明风高的晚上离我远去。我们当时在姑妈家，这离火车站只有几公米路。我们犹如箭向火车站飞奔而去。爸爸不由得看看时间，“呀！时间快到了！”爸爸如热锅上的蚂蚁，匆匆忙忙招个taix，眨眼间，我们到了火车站。

　爸爸站在大门口，等待舅舅把我接走。我心里苦酸酸的，

　我的眼皮突然变得很沉重，我闭上眼，感受着风无情的把我折磨，感受着控制不住的情绪快流出来了，感受着孤独的滋味。。。。。。我终于忍不住要问爸爸了：“爸爸你可不可以不要去新疆工作？”“爸爸要挣钱啊，能不需要钱吗？”爸爸抿嘴一笑，那笑容刺痛了我的心。我们沉默了很久，就像一道河流从此把我和爸爸隔开。“爸爸很快就回来了。”那句话如同伤里藏刀、柔里藏剑。我苦闷着脸，1秒、2秒、3秒、“呜呜呜。。。。。。”我下着雷阵雨，时不时咳嗽。。。。。。这时，舅舅来了，他看着我的脸竟然还哗哗的流水，大吃一惊，接着，他不以为然的对爸爸说：“那馨玥就交接我了，一路顺风！”大家都挥手再见，唯独我闭上眼不想看着爸爸走，用眼泪来再见。

　我的眼泪不值钱，但里面装满了我对爸爸深深的思念“爸爸快回来。。。。。。”

离别四年级作文篇6

　天空阴沉沉的，乌云在天上翻滚，阴森森的风猖狂地吹着。此刻，飞机场的人们的心情同样也很不好受。

　20xx年3月20日，美国军队开始对伊拉克军队发起进攻，经历7年5个月，联合国为了人类的和平，派遣维和部队进入伊拉克，去制止这场无昧人们的战争。此刻，飞机场里挤满了来送行的人们。有的母亲流着眼泪在为儿子祈祷；有的妻子在和丈夫作最后的道别；孩子们也好像感到了什么，不再叽叽喳喳，沉默地拉着家人的手……整个飞机场充满了悲伤。

　很快，飞机就要起飞了。所有送行的人一想到这一去，可能是生死决别；这一去，可能再也不回来了，眼眶里都充满了泪水。联合国的战士们，低着头，一语不发。

　时间到了，战士们走向飞机。这时，一个孩子忍不住了，跑过去，扑入爸爸的怀抱，哭叫：“爸爸，别离开我！”那声叫喊，撕心裂肺，让本来就很难过的人们更加悲伤。几个孩子，也控制不住自己的心情，纷纷嚎啕大哭起来，那位父亲，坚定而温柔地对抽泣的儿子说：“别怕，儿子！我会回来的！只是要经过一些时间，不用担心我！只要你和妈妈、外婆过得幸福，快乐，我就安心了！”说完，最后吻了儿子一下，便走向飞机。他的表情坚定，直到走上飞机，他都没有回头。

　不一会儿，飞机飞走了，飞向那遥远的夜空。

　而前来送行的人们，还留在飞机场。他们心中，只有一句话：什么时候才能结束战争呢？

离别四年级作文篇7

　那是一个烟雨蒙蒙的早晨，正值开学的第一天。我的心中却像打翻了五味瓶一样不是滋味，因为家庭原因，父母要我转学了，这就意味着，我要离开我亲爱的班级，离开我敬爱的老师和那些可爱的同学们……

　那天早上，我怀着恋恋不舍的心情来到了教室。拿出一个精致的笔记本，鼓起十二分的勇气，踉踉跄跄地走向我亲爱的班主任老师——余老师，请她为我留言。余老师难过地望了望我，接过笔和本子，在上面流利地写下一句话“小溪在永不停歇地奔流中波光闪闪。”看着这一行字句，我顿时明白了余老师话中的深意。

　接过本子，我抬头却一眼望见了余老师那挂满泪水的脸庞。我赶紧拿出纸巾轻轻地擦去了余老师脸上的泪水，并安慰他说：“余老师，不要伤心，我们一定还会见面的，我会永远把您记在我的心灵深处！”

　就这样说着，我的泪水却也忍不住地往下流淌。紧接着我一头扎进了余老师怀里，嚎啕大哭。在坐的同学们一个个也都泣不成声，大家都在口中念念有词，那一句句祝福的话深深刻在了我的心底。不知是谁带头一起说了一句：“海内存知己，天涯若比邻”，紧接着就又是一阵又一阵的哽咽声······

　转眼间这件事已过去了许久，可每每想起离别的那一幕，我就禁不住从眼角流出两行热泪来。那虽然是一件在平常不过的事了，但那却也是我人生中第一次尝受离别的滋味，真是离别时泪亦苦呀！

离别四年级作文篇8

　听到这突如其来的消息，我们高兴的心情一下子沉了下来，我们的班主任肖老师要走了，大家伤心极了。新班主任余老师为了让大家不伤心，就让我们下课后去跟肖老师告别。

　一下课，大家以比平常快 10倍的速度冲到办公室，在肖老师面前号啕大哭，响声惊天动地，我们跟肖老师有了这么多年的情感，谁能不哭呢，我努力忍着眼泪不让它流出来，俗话说得好:男儿有泪不轻弹，可这么大的场面能不伤心吗?于是，我的眼泪哗哗的流了下来。肖老师示意要大家走，我们哪舍得走。没想到，连平常最喜欢捣蛋的几个同学都哭了。肖老师很惊讶，便让那些捣蛋的留了下来，让大家走，你说大家怎么可能会走呢。偏偏哭得最厉害的是女生，那哭声可以惊动整个校园，女生对肖老师的情感肯定已经深入骨髓，更是不可分离。

　大家都知道，肖老师也想哭，可是她还是这么坚强的忍住了眼泪，可是肖老师的心已哭成海洋。

　余老师为了不让肖老师更伤心难过也示意大家离开，我们这才哭着一步一回头的回到教室。回到教室后，我们的哭声渐渐小了些，可还是没停止，我们多么希望肖老师再教我们到毕业呀，可肖老师已经不能教了，她需要休息，肖老师还说有什么事可以打电话给她呀，余老师用尽了办法还没有让我们停止哭声，我们哭啊哭，。快下课了，我们应排队去坐校车，可大家不约而同都去了办公室，但还是来迟了，肖老师已经走了。

　虽然我们擦干了眼泪，可心还是那么痛苦。虽然肖老师走了，但这也是迫不得已的呀，谁不知道肖老师不舍得我们这些学生呢。在班上有活泼、聪明、调皮、捣蛋的学生，这些都可以组成一个完美的班级了。

　肖老师再见了，我们的心永远会跟你连在一起，希望您能重返校园回来教我们，到那时候，我们会比以前更听话、懂事，一定让您看到我们班级全新的面貌，大家刻苦认真的学习，让我们永远留在您的心中!

离别四年级作文篇9

　和我一起度过无数快乐时光的姐姐将要离开了，可我却浑然不知，每天依旧傻傻地快乐着。

　终于有一天，爸爸妈妈吞吞吐吐地对我说：“孩子，你亲爱的姐姐要离开你，去上大学了。”“什么？不是还要在这儿留一年吗？”我惊讶地瞪大了双眼。一时间，我的心里火辣辣地痛了起来，似乎有无数个辣椒充斥其间。

　整个下午，我什么事情都不想做，一直在回忆着和姐姐在一起的欢乐时光。记得那次，我和姐姐正在快乐的奔跑，突然，我摔倒了，姐姐着急地问道：“没事儿吧？”姐姐根本不听我的回答，就立刻急匆匆地将我抱起，向医院进发，到了那儿，医生说根本没什么事儿，姐姐这才露出了笑容，心里的大石头也才放了下来。(原创作文 )

　还有一次，我闷闷不乐地背着书包走进家门，姐姐看见了，满脸疑惑的问：“怎么了？”我皱着眉头，愁容满面伤心的说道：“今天，我最好的朋友要转校了。”“噢，原来是这样啊，走，姐姐带你去个地方。”姐姐不由分说，拉着我的手就像外边走去，“看，这就是姐姐的母校，姐姐的朋友也转校了，姐姐并没有退缩，而是继续走向希望。”“快点走了。”一个声音打断了我的回忆，原来该去送姐姐啦！

　车站里，姐姐依依不舍地离开了我的视线，刚把姐姐送走，我就开始了小声哭泣，那伤心的模样简直无法形容。

　是姐姐让我懂得了坚强，是姐姐让我学会了珍惜，姐姐，我会永远把你藏在心中最温暖的地方。

惜别作文初中600字

小练笔惜别200字六年级写法如下：

1、时间，一分一分的与我们离别，同学，聚而又散，相聚何难，离又何易？每天我们都重复着这件事，相聚，离别。有暂时的离别，也有长久的离别。暂时分开，有时不愿再见。当长久离别后，才懂得珍惜，才回首往事。可是却已无法转回，留下遗憾。每一个人。

都是这样，总在得到时不懂珍惜，失去后才懂，却只能在回忆中思念。离别让人悲伤，让人失望，让人回味无穷，但却教会了人们懂得珍惜，珍惜每一次相聚，即使又一个不好的离别却可以回忆相聚。

2、爸爸妈妈要去外地打工，把我留下和爷爷奶奶在一起。爸爸妈妈要走了，我紧紧地拉住他们的手不肯放，生怕在我松手的瞬间他们就消失了。妈妈也不愿丢下我，把头扭到一边，怕看到我会忍不住哭泣，爸爸很坚强，虽然表面上没有流露出伤心的样子。

你在家要听爷爷奶奶的话，等妈妈回来了，一定给你买好看的过了一会儿，妈妈弯下腰轻声说:衣服，好吃的东西。说完妈妈哽噎了，眼镜红红的。随后，她含泪与爸爸走了。他们三步而回头，不停地向我招手。望着爸爸妈妈的背影，我早已泣不成声了。

写作文的好处：

1、写作文能够帮助我们提高语文素养，因为在写作文的时候能够锻炼我们的字词句的一个锻炼凝聚的能力，然后能够加深我们对他们的印象，还能够熟练的掌握运用它们。其实写作文，就像我们说话一样，运用他们的能力。

2、写作文能够帮助我们熟悉字词句，因为写作文的话，需要我们运用到各种情况的一个字词句，所以能够帮助我们掌握这些支持据的运用。同时，能够帮助我们学会去书写这些字词句，更加深刻的记忆。

3、写作文能够锻炼我们的语感，因为作文的话，能够帮助我们找到语感，就像在朗读当中能够培养语感和书画中能够培养语感是同样的道理。写作文，他需要长篇大论，需要富有逻辑的去组织语言，所以能够锻炼我们的语言。

　光阴似箭，日月如梭，初中三年光阴悄然擦肩而过，下面是由我为大家整理的“惜别作文初中”，仅供参考，欢迎大家阅读，如需更多咨询欢迎关注。

　惜别作文初中一

　光阴似箭，日月如梭。睡觉就像流水一样，漂流而去，一去不复返。不知不觉中我已经六年级了，再过几十天就要告别母校，告别老师，告别同学们了。因此，我现在十分珍惜在学校的日子，让自己不在母校留下任何遗憾。

　最近，当下午放学后，我和几个同学总是躺在母校的操场上，吹着母校吹来的凉爽的风。望着母校上空那片十四岁的天空，一起倾吐内心的感想。我们闭上眼睛，寻找内心最真挚的回忆。而这时，总会有一个熟悉的背影出现在我脑海里，她教导我们做人，教会我们知识，让我们在快乐中成长。没错，这就是辛勤的园丁——老师。老师就是我十四岁天空中最五彩缤纷的彩虹。还有在一起有声有笑的同学，他是我十四岁天空中的彩云。而母校就是我十四岁天空中最美丽的太阳。我在这片天空中留下许多美好的回忆，而见证我这些美好记忆的就是母校的风雨操场.那两棵木棉树和教学楼。

　有一次，我和同学放学后在操场打篮球，天有不测之风云，刚才晴空万里，寻找却晴空霹雳，天下起了大雨，可是我们并没停下来，因为我们知道，我们能够在母校操场打篮球的日子不多了，我们应该珍惜现在的日子。雨能淋湿大地，使大地不干燥，雨能淋湿植物，使植物得到滋润，雨能淋湿我们的身体，使我们感到清凉。但是，雨无法淋湿我们那颗热爱母校的炙热的心。我们不因为雨而离开母校，我们要留下来，看着母校的得到雨的滋润，看着母校变化。别人也许会说，你们傻呀！没事在那儿淋雨。我们这时会大声的说：“不，你错了，我们不是在淋雨，而是在感受母校给予我们的一切，使他变成另一个美好的回忆，变成另一篇精彩的篇章，变成我十四岁天空中最美的一部分。

　再见，母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢，今天，我们为您而骄傲，明天，您为我们而荣光。我会在您的带领下，闯出另外一片属于我自己的天空！

　惜别作文初中二

　闷热，操场边上的一排垂柳，无精打采的呆立，葳蕤的叶子搭落下来。蝉在犹唱，使我心烦，焦阳也热辣辣的烘烤着大地，一根火柴就能把空气瞬间点燃。

　黑白的一角，那期末考试的倒计时让我寝食难安，脑海中浮现的是和同学们一起春游愉悦的场景，可是一切都成为了美丽的过往，春游只有一次，无法使时光倒流，转眼期末考试到来，我们就剩下了一节课，我们最不想上完的——语文课。

　我们最喜欢语文老师读课文时的抑扬，精准的解读，讲解古诗时的旁征博引，倒背如流的华彩篇章，还有讲评作文时的妙语连珠，拿捏的恰到好处的现代文阅读……

　唉！铃声依然响起，不再有往日的喧哗，不再有往日的嬉戏。我们坐在自己的座位上，等待着，长长的走廊里回荡起独特的高跟鞋踏出的足音。推门，我们默默起立，老师给作文/我们以恭敬的还礼，她那睿智的双眸扫过所有同学的脸，那种好似不舍与依依写满了眼。她转身向黑板上写了俩个字“惜别”。“同学们，今天就以此为题写一篇短作文。”大珠小珠落玉盘的声音，我们从此再也没有机会聆听过。罢了，我凝视着“惜别”二字良久不动笔，撇了一眼同学，他们写了一下又看看老师，教室里似乎空无一人，只有微风的徐徐吹来，掀动树叶沙沙的声音。班长突然说，我们把这一片段写在积累本上吧。这个提议得到全体同学的附议，我在我的积累本上深情地写了一段不知道是谁的作品，亦或是我的即兴之作，大概是知道下学期貌美如花的语文老师将不再在教我们了，唉！惆怅悄然已爬上了我的心头……

　老师，无论您在哪儿，我都是您的学生；老师，无论您在哪儿，我仍会想起您那读课文时的抑扬，精准的解读……

　惜别作文初中三

　初中三年光阴悄然擦肩而过，毕业的钟声划破了我平静的心，那分别的满载泪水的小舟驶进了我的心坎。惜别，不，该是恨别了，我的心有些惘然。

　我踏进那朝夕相处的校园，往日之事呈现在面前。王老师，您可钟记得那一次吗？那天，我爸妈都出外做生意，把我寄养在70岁高龄的奶奶家。夏日里的天气就像狐狸的脸，阴晴无常，上学时艳阳高照，放学时忽然下起倾盆大雨，风夹杂着雷电，真有些吓人。我好焦急，眼看着同学们都一个个被爸爸妈妈接走了，教室里只剩下我一个，孤零零地望着窗外的大南发呆。正在这时候，王老师，您慈母般地给我送来了一种无法用语言名状的人间最珍贵的感情。“小红，别发愁啦！”您拿着一把伞，笑容可掬地说。您把伞递给我，搭着我肩膀，和我来到操场。谁知，操场竟被水淹没了，您毅然脱掉鞋，背起我就走。这瞬间，我能忘吗？这情感，我会不珍惜吗？王老师，如今我己是个人孩子了。我将离您而去，我不忍心与您分离，又不得不离开您和这培育我成长的母校。　　我走进那三年来形影不离的教室，又回想起昔日同学们那热烈欢呼的情形：“小红，你中奖啦！”“市一等奖呢！”这一切，又怎能离开情同手足的同窗呢？课堂上你争我辩，那热闹劲别提了，课后，玩这玩那，谈天说地，有多开心。如今，我们要各奔东西，有的升学深造，有的投身于社会主义建设之中，同学们，“海内存知己，天涯若比邻”，愿我们的友谊天长地久。　　我要离去了，回头再望这熟悉的处所，惜别之情顿时涌入心田，我鼻子一酸，无法忍受的泪水终于滴落下来。惜别，恨别，我真的无法辨别。

　惜别作文初中四

　唉！铃声依然响起，不再有往日的喧哗，不再有往日的嬉戏。我们坐在自己的座位上，等待着，长长的走廊里回荡起独特的高跟鞋踏出的足音。推门，我们默默起立，老师给我们以恭敬的还礼，她那睿智的双眸扫过所有同学的脸，那种好似不舍与依依写满了眼。她转身向黑板上写了俩个字“惜别”。“同学们，今天就以此为题写一篇短作文。”大珠小珠落玉盘的声音，我们从此再也没有机会聆听过。罢了，我凝视着“惜别”二字良久不动笔，撇了一眼同学，他们写了一下又看看老师，教室里似乎空无一人，只有微风的徐徐吹来，掀动树叶沙沙的声音。班长突然说，我们把这一片段写在积累本上吧。这个提议得到全体同学的附议，我在我的积累本上深情地写了一段不知道是谁的作品，亦或是我的即兴之作，大概是知道下学期貌美如花的语文老师将不再在教我们了，唉！惆怅悄然已爬上了我的心头……

　老师，无论您在哪儿，我都是您的学生；老师，无论您在哪儿，我仍会想起您那读课文时的抑扬，精准的解读……

好了，今天我们就此结束对“惜别的作文怎么写”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我，我将竭诚为您服务。