分享快乐作文结尾_分享快乐作文结尾怎么写
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1.作文快乐就在身边结尾
2.快乐伴我成长的作文的结尾怎么写
3.晒出我的快乐x作文结尾
4.高兴为题写作文的结尾
5.以分享为话题的作文 求好结尾
6.你给我快乐的作文开头结尾怎么写作文
作文快乐就在身边结尾
上帝创造了快乐、幸福、痛苦、伤悲这些财富,让人类试着乘风破浪,跋山涉水来寻找它们的踪影。有人为了寻觅快乐,陷入“为伊消得人憔悴”的迷惘;有人为了得到快乐,坠入“剪不断,理还乱”的愁绪。
我认为,快乐是无需寻找的,就在我们身边。
也许一缕阳光再平凡不过了。初升的太阳给人希望,中午的太阳给人豪迈,傍晚的落阳给人沉思。天地万物,芸芸众生,都感受着太阳无私的爱。小草的快乐是无需寻找的,因为快乐就在身边,每天都吮吸着甘纯的雨露,呼吸着清新的空气,沐浴着和煦的阳光。快乐就像阳光一样无处不在,无需寻找。
也许一壶美酒再平凡不过了。浪漫主义诗人李白不畏强权,发出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的强音。他寄情于美酒,纵情于山水,享受“举杯邀明月,对酒成三影”的自在。快乐是李白生活的象征,是对生活完整的诠释。快乐就像美酒一样香醇绕人,无需寻找。
也许一节乐章再平凡不过了。流芳百世的音乐之父贝多芬不向命运低头,谱出人世间最伟大,惊天地、泣鬼神的《命运交响曲》和《田园交响曲》。即使厄运无情地向他猛烈袭击,他都视为等闲。快乐是贝多芬战胜困难,扼住病魔喉咙的勇气,快乐就是贝多芬谱写歌曲时的音符,快乐就像一首扣人心弦的曲子,绕梁三日,荡漾在空中,无需寻找。
也许一台仪器再平凡不过了。爱迪生在实验室里昼夜不停地进行无数次的试验。快乐就像多种化学剂调配出来的试剂,就像爱迪生研究出来的成果。快乐就是陪随爱迪生的朋友。快乐就是取得成功的喜悦,无需寻找。
快乐并不需要经过大海的惊涛骇浪的考验后才能找到它。
快乐并不需要通过艰难跋涉才能发现它的存在。
生活中我们并不是缺少快乐,不要一心想着去寻找那海天之间的水晶,却将快乐的宝石遗落在路上。
请记住,快乐是无需寻找的,就在我们的身边。
快乐伴我成长的作文的结尾怎么写
1. 生活让我懂得快乐(作文的结尾)
你好
1.从小学到初中经历了太多太多,虽然曾经有过泪水,有过悲伤,有过烦恼,但唯一不变的,默默支持我的,给予我力量的变是一份小小淡淡的快乐。我一步一步成长着,不管青春的岁月是欢笑还是蹉跎,把头发一甩,把眼泪擦干,作会那个原原本本的自己,一个每天的成长都希望拥有快乐的自己!
2.
生活,笑声无处不在;生活,让我明白了快乐的真谛;生活,让人得到了最珍贵的东西!热爱生活吧!拥抱生活吧!
3.
生活,痛并快乐着,磨练带给你坚强的意志,风雨过后,便是彩虹。在生活的细微处,一起品尝着痛与快乐,这就是生活的真谛。
生活,痛并快乐着——懂得生活的人才知道。
2. 关于“成长中的快乐作文”的好开头好结尾随着时间的流逝,我慢慢长大了,由一个伢伢学语的孩童成长到一个中学生,由无知走向成熟,成长的道路是快乐?还是烦恼?小时候,我总认为长大了,就显得成熟自由,会很快乐;大一点,我开始认为长大了是烦恼多多,作多了,学习负担重了,现在,我则认为成长是喜乐交织的。
随着我的成长,我踏入了中学校门。小马过河,河之深浅需自己的尝试。虽然我听过许多人哭诉初中生活的苦,可是,难道就没有快乐吗?
我的成长,使曾经幼稚的脸上多了几分成熟,几分忧愁,我开始寻一个挚友,我开始理解老师,从老师的批评中领略到了他们的和蔼,他们的无可奈何,我为理解这一切而快乐,我开始有自己的思想,我第一次对人生有了感悟,不再像小绵羊似的偎依在父母身边,虽然我并不是真正成熟,但这却是属于我的。
长大了,比小时候多了一些“自由”,妈妈不再像以前那样“唠叨”,她尊重我的选择,有时候,心情忧郁时,我会独自一人躺在草地上,望那蓝蓝的天,白白的云,呼吸一下新鲜空气,心情好多了;有时候,觉得孤独时,戴上耳机,听会MP3,一首首歌为我解闷,自己能做主了,也算是成长中的一件乐事吧。
在中学,学习竞争很激烈,但这仍使我感到高兴,虽然自己有些“鸡立鹤群,”有那么多高手,使我有一种学习的动力,因为不努力就要落下来,为了面子,咱也得努力一把,竞争让我快乐。
成长不可能都是快乐,快乐之余,也会有一种烦恼,我认为快乐和烦恼是相互依托的中,有快乐就会有烦恼,烦恼之余也会有快乐……烦恼?唉!真让我烦恼!
3. 作文成长的快乐结尾成长,是一个值得细细品味的人生岁月,它充满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑,记录着我的烦恼,但镌刻得更多的是我的快乐。
——幼年之稚
小时候,我心里充满了令大人们哭笑不得的想法:看见别人踩草会流泪,幼年的理由是小草会疼;从来不喝牛奶,幼稚的理论是不想与牛宝宝争一个好妈妈;不知为什么天上会掉小水点,自作聪明的结论是安琪儿感冒而打下的喷嚏;想破头脑也想不出和尚为什么会秃头,小鱼为什么不会被水呛死……
一个个幼稚的想法,伴随我度过整个幼年,那是如歌的岁月,给我带来了无穷的欢乐。
——童年之趣
随着岁月的流失,我到了入学的年龄。我背上书包,系着红领巾,兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下,我渐渐失去了幼稚,解答了一个小时候的难题,没了幼时的困惑,获得了不少属于自己的绿洲与海洋。我有了属于自己的人生理想,登高望远,心中涌起“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志凌云。我体会到了人间的真情,与朋友分别时,低呤“但愿人长久,千里共婵娟。”我有了起码的良知,读到暴君杨广残杀兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”听到祖国申办奥运会成功的消息后,心中豪迈之情油然而生:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着自己的祖国与人民!”
知识让我像小鸟一样,在自己的天空中翱翔,也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟,那是舒心愉悦的幸福,心中别有一番滋味:“成长是如此地快乐!”
我即将告别童年,走向少年时代。虽然曾经有过泪水,有过悲伤,但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感谢成长,是它给我带来了无穷的快乐!
4. 快乐伴我成长的作文的结尾怎么写先写什么是快乐 为什么这个快乐会伴你成长 得到了什么结果 明白
成长中,快乐就是无忧无虑。快乐总是在我专心致志地做着平凡的事时,
不经意间来临。
童年时,快乐就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少
年时,
快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡。
现在啊,
快乐就在知识的海
洋中畅快地翱翔、在尽情地展示自己中释放、在珍惜多彩的青春生活中绽放。
成长中,
快乐就是亲情的温暖。
快乐就是天寒时父母为我适时送上的暖和
的棉衣;
快乐就是上学前父母那零零碎碎的嘱咐;
快乐就是生日时亲人那无声的
祝福
……
快乐总是在我享受幸福与温暖中,瞬间充盈在我的心头。
成长中,快乐就是友情的滋润。
随着成长,我收获到了许多。其中结识到
许多朋友,
便是我们无穷的财富。
快乐往往在友情之中默默地传送。
遇到困难时,
朋友会给我善意的帮助;遭受挫折时,朋友会送上真诚的鼓励;骄傲自满时,朋
友会递上恰当的提醒等等。
友情永远是最真挚的感情,
友情让我的生活充满了阳
光。
在与他们的交往中会有许多让我快乐的事,
我可以把他们藏在心里,
偶想之,
念之,
也是快乐的;
我可以把一些趣事、
乐事与三五好友促膝而谈,
也是快乐的。
生活中,快乐总是在与朋友的交往间游弋在我的笑容中。 了什么道理 不就行了
5. 我的快乐作文怎么写,从哪些方面,求开头结尾1:开头:快乐,就像影子一样,形影不离地跟随我们,给予我们幸福.当你快乐时,心情会格外 舒畅,什么东西看起来都是美好的.我的快乐,有很多很多,不用急,等我细细说完. 结尾:是的,快乐就像影子一样跟你形影不离,只要你去寻找快乐,去发现快乐,去追求快乐, 那么,快乐就会像影子一样跟在你身旁.其实,当你真正拥有快乐时,你的身后就会有一 条看不见的、幸福的尾巴.2:开头:读书是一件快乐的事情.对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放弃读书,想让 人读到天涯海角.有人说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出 它的和谐与美.”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快 乐一 点点打开.读书真的很快乐! 结尾:书,是我进步的阶梯;书,是我打开智慧大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书, 是我前进的马达;书,是我生活的方向盘;书,是我生活中不可缺少的一部分.书,就像 一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑. 我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽.书,我的快乐之源,将伴我 一世……。
6. 作文快乐开头结尾1、开头:
快乐,是那洋溢在脸上的笑容;快乐,是那埋藏在心中的甜蜜;快乐,是那烙印在手心的回忆.我的快乐,是那XXXX(根据下文内容,加一句.)
结尾:
每个人,都会拥有自己的快乐,无论你多么悲伤,多么孤独,多么敏感,你都会有属于自己的快乐.只要你相信,快乐永远在你心中.2、开头:快乐,犹如一碗清汤,让我再困难的时候,微笑面对;快乐,犹如一碗淡茶,让我再伤心的时候,忘掉忧伤;快乐,犹如一缕清香,让我再烦恼的时候,把它抛到九霄云外。可是,对我来说,快乐到底是什么呢?
结尾(这个要看你写什么样的快乐了,不管怎样,点题就好!)
谢谢你!xxx,你让我找到了快乐,找到了属于我自己真正的快乐!
人的一生,会有许许多多的期盼、梦想……然而,有许多的时候不会成为令人陶醉的现实。这时我们应该淡泊地对待自己梦寐以求而终未得到的东西,更好地珍惜自己所能够拥有的,就会发现在自己的生活中,多了一份人生的快乐,少了一些心灵的重负。原来得到幸福快乐并不是很难,只要你善于去发现。
我衷心的希望,此资料对您有帮助~~~
晒出我的快乐x作文结尾
先写什么是快乐
为什么这个快乐会伴你成长
得到了什么结果
明白
成长中,快乐就是无忧无虑。快乐总是在我专心致志地做着平凡的事时,
不经意间来临。
童年时,快乐就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少
年时,
快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡。
现在啊,
快乐就在知识的海
洋中畅快地翱翔、在尽情地展示自己中释放、在珍惜多彩的青春生活中绽放。
成长中,
快乐就是亲情的温暖。
快乐就是天寒时父母为我适时送上的暖和
的棉衣;
快乐就是上学前父母那零零碎碎的嘱咐;
快乐就是生日时亲人那无声的
祝福
……
快乐总是在我享受幸福与温暖中,瞬间充盈在我的心头。
成长中,快乐就是友情的滋润。
随着成长,我收获到了许多。其中结识到
许多朋友,
便是我们无穷的财富。
快乐往往在友情之中默默地传送。
遇到困难时,
朋友会给我善意的帮助;遭受挫折时,朋友会送上真诚的鼓励;骄傲自满时,朋
友会递上恰当的提醒等等。
友情永远是最真挚的感情,
友情让我的生活充满了阳
光。
在与他们的交往中会有许多让我快乐的事,
我可以把他们藏在心里,
偶想之,
念之,
也是快乐的;
我可以把一些趣事、
乐事与三五好友促膝而谈,
也是快乐的。
生活中,快乐总是在与朋友的交往间游弋在我的笑容中。
了什么道理
不就行了
高兴为题写作文的结尾
我独自踏在林间的悠悠小道上,呼吸着新鲜的空气,感受着拥有生命的快乐,于是,我开始思索什么才是真正的快乐……
真正的快乐是正视人生的坚定的成熟,是从容踏过坎坷后的微笑,是绞尽脑汁做出一道奥数题后的舒畅,也是一种踏雪而歌的气质.
快乐是无处不在的.和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青,我快乐;与对手因为一道题而在唇枪舌战,我快乐;在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园,我快乐;约上一个好朋友在书的海洋里遨游,我快乐;当月光透过玻璃带来柔和的光圈,星星眨巴着眼睛听我诉说心事时,我快乐……
快乐在不同人眼中有不同的诠释.在学者眼中,学问就是快乐;在科学家眼中,科研成果就是快乐;在作家眼中,写出受欢迎的作品就是快乐;在贪官眼中,金钱就是快乐;在学生眼中,考出高分就是快乐……
快乐是雨中顽童的一路欢笑,是少女窗前丁冬的铃声,是母亲节一束淡黄素雅的康乃馨,是朋友捎来的几句祝福……
快乐是人生的真谛,没有人是为苦恼而生存的.因为单纯而快乐,因为天真而快乐,因为美丽而快乐,甚至因为无知而快乐.生命之花是绚丽的,就让它自由地绽放吧.现在,年轻的心还没有飘过太多的阴云,有的只是白云朵朵,彩虹条条.
总有一天,我也会变老,时间掩盖了我的热情,吞噬了我的纯真,收回了我的童趣,但它抹不去我的快乐,我的愿望是:“现在当个快乐的女孩,中年时当个快乐的阿姨,老年时当个快乐的老太婆——总之,拥有快乐的一生.”
我快乐--我是炎黄子孙;
我快乐--我拥有一颗年轻的心;
我快乐--我曾给别人送去过温暖……-----------------------------------------------------------------在漫漫的岁月中,我我找到了快乐的钥匙将快乐之门打开,步入快乐的殿堂。
暑假期间,爸爸带我们来到了附近的海边,这是我有史以来最快乐的。
我们都上了车之后,爸爸开着车飞速的前进,一路上我经过了好多得的地反复,有的地方人民谈笑声成片,有的地方连人影都没有。可能是因为天气太热了吧,就连路边的柳姑娘热得连头的抬不起了。走了大约一小时重要到了我们要到的目的地了。
我跑到海水里,好舒服,迎着海风袭来迟到脸上。简直是带舒服了,真在我欣赏着迷离的景色是突然感到有好多水溅到了我的身上,我感到蹊跷,周围一个人也没有,爸爸他们离的这么远怎么可能?正在我不解思索的时候,看见弟弟手上拿着石头我就知道一地是他。于是,我把它叫过来一起玩,哈呵呵,报复的时候到了。
我把他的眼睛蒙上,把鞋子脱下来,我悄悄的把水转进他的鞋子,然背后又给他穿上,让他睁开眼睛,他感觉到水了。谁知道他居然把鞋子脱下来扔向我,这下真把我惹生气了。追着他就打。突然,我发现前面有个大坑,就把我往那逼,直到他掉进去了,我又找了一些沙子。把他埋得只剩下一个人头。看来,他也知道错了,在下面说:“我的好姐姐,弟弟错了你就原谅我吧,我来世给你做牛做马,你就行行好吧。”妈妈听了说:“你才多大连幼儿园都没上完,懂什么来世啊!”说着,把弟弟拉了上来。
就在这欢声笑语中结束了一下午的旅程。
快乐其实很简单,它就像一幅好画,有五彩的颜色。
以分享为话题的作文 求好结尾
1. 有关高兴的作文的开头结尾,不要快乐的,急
快乐,是那洋溢在脸上的笑容;快乐,是那埋藏在心中的甜蜜;快乐,是那烙印在手心的回忆.我的快乐,是那XXXX(根据下文内容,加一句.)
结尾:
每个人,都会拥有自己的快乐,无论你多么悲伤,多么孤独,多么敏感,你都会有属于自己的快乐.只要你相信,快乐永远开头:
快乐,犹如一碗清汤,让我再困难的时候,微笑面对;快乐,犹如一碗淡茶,让我再伤心的时候,忘掉忧伤;快乐,犹如一缕清香,让我再烦恼的时候,把它抛到九霄云外。可是,对我来说,快乐到底是什么呢?
结尾(这个要看你写什么样的快乐了,不管怎样,点题就好!)
谢谢你!xxx,你让我找到了快乐,找到了属于我自己真正的快乐!
人的一生,会有许许多多的期盼、梦想……然而,有许多的时候不会成为令人陶醉的现实。这时我们应该淡泊地对待自己梦寐以求而终未得到的东西,更好地珍惜自己所能够拥有的,就会发现在自己的生活中,多了一份人生的快乐,少了一些心灵的重负。原来得到幸福快乐并不是很难,只要你善于去发现。
在你的一生要经历许许多多的事情,有快乐的,有忧愁的,有烦恼的,还有悲伤的,它们就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,一直充溢着我的生活,教育着我的心灵。其中,快乐的事是最难以忘怀的。
2. 开心的作文好开头结尾不知不觉间,我的学生生活已有四年了.蓦然回首往事历历在目.我永远也忘不了,那玩得最开心的一次.
那一次,我和爸爸一起去峨眉山玩.在路上,树木在一棵棵往后“退”,真像一幅流动的画.不久,我们就到峨眉山了.
峨眉山的雪真白,让整个山变得白茫茫的,像满山的白银,我非常喜欢.峨眉山作为中国佛教第一山,海拔3099米.走了几分钟,我终于看见了一只只梦寐以求的猴子.有一只猴子,好像把自己为王,什么东西都要拿.这只猴子把我和爸爸都惹笑了.
走啊!走啊!我们走到了上山的索道.我和爸爸马上进了索道,我们感到自己的身体在慢慢的升起来.啊!我真开心.我看见了漫山遍野的雪,还有一群群猴子在摘果子.不久,我们就到了金顶,到了3099米的地方.那里可真美啊!云雾缭绕,犹如到了一个琼瑶仙境啊!
该下山了,我和爸爸决定体验一下峨眉山你的美.呀!下山的路真美,如果你嫌累了,你可以从旁边滑下去.我也提心吊胆的试了一试,令人心惊胆颤!
峨眉山你太美了!你让我和爸爸玩得开心死了!这次经历,我永远难以忘怀.
3. 关于快乐的作文的开头结尾关于快乐的作文的开头:
1、
追求快乐,在每一个日出东山时,迎着你的笑脸! 追求快乐,让生活的快乐占满人们的心间! 有人说快乐离自己很远,而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉!人生这么短暂,我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰,让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐!
2、
快乐是空气,让你的心灵呼吸;快乐是天空,让你的梦想遨游;快乐是朋友,让你的心情畅诉 然后就写自己的感受的事情吧! 这只是我自己的想法,希望对您有帮助吧!
3、
快乐,是那洋溢在脸上的笑容;快乐,是那埋藏在心中的甜蜜;快乐,是那烙印在手心的回忆.我的快乐,是那XXXX(根据下文内容,加一句.)
关于快乐的作文的结尾:
1、
每个人,都会拥有自己的快乐,无论你多么悲伤,多么孤独,多么敏感,你都会有属于自己的快乐.只要你相信,快乐永远在你心中.
4. 以快乐为话题的作文800字的结尾快乐是很珍贵的,没有快乐就没有一个好的状态。如果你一天到晚愁眉苦脸的,对工作肯定是很冷淡的,那么你的生意也一定不好,至少给人的印像是不好的。所以快乐是生命的根本,世界上最长寿的一位女士透露她的长寿秘诀:那就是快乐,再加上发自内心的笑。快乐是金钱无论如何也买不到的,快乐是用时间换来的。快乐不等于金钱,也许用金钱可以买到权利,地位。。唯有快乐是不掺和金钱成份,是最纯净的,也许你得到了金钱,就失去了快乐。
有这么一个有趣的故事:有一个农夫,他日出而作,日落而息,十分忙碌,却然不富裕,倒也和美快乐。有一天农夫在耕坛中挖到了一个金罗汉,所有人都为他高兴、快乐,可农夫却闷闷不乐,愁眉苦脸的。别人问:"你已经是百万富翁了,怎么还不满意?"农夫说:"我在想别的十七个罗汉在哪儿呢?"农夫得到了一个金罗汉却失去了往日的快乐,从此金罗汉再也换不回快乐了。快乐和金钱哪个更好呢?钱乃身外之物,只要够用就行了。因为钱太多要泛滥,而快乐能使人平易近人,就像你喜欢一个和和气气的人,不喜欢一个凶巴巴的人一样,别人肯定会喜欢你的。所以我认为快乐>金钱,你如何认为就在留言板上写吧! 还有一个故事:小镇上有对夫妻,男的公司生意红火,几个月才回家一次,儿子去了很远的地方读书,女人孤身一人,日子过得很不快乐。男人让她去和亲戚们聊聊天、打打麻将,但一段时间后,她又不开心了。有一天,她对男人说:"我想开家花店,一定能赚钱。"花店不久开张了,她每天很忙碌。来买花的人很多,女人也很高兴很快乐。但是,男人算了笔细账,发现不但没赚,反而亏本了。有人问他:"你的那间花店还开吗?"他说:"还开。" "是赚还是亏"那人又问。他说:"赚"。"赚多少?"他悄俏说:"赚的是快乐。"对于这对夫妻来说,金钱
快乐是金钱买不到的,让我们珍惜快乐,也就是珍惜时间。让我们好好的体验快乐吧!让生活充满快乐!生活中洋溢着快乐吧!
作文二:快乐
快乐,可能是得到一样想要的东西或是外出旅游,而我,则觉得快乐是帮助有困难的人。
10月2日凌晨4点,我随爸爸妈妈和一些朋友来到了安徽的大别山游玩。前一天晚上,我上网搜集了一些关于那儿的资料。网站上说:大别山是安徽省最穷的地方,别称:大眼睛。看完资料,我想:既然那儿很穷,我可以带一些衣服之内的东西送给他们呀。我觉得这个想法不错,就立即行动起来。我拿来了两个大袋子,在里面装了一些秋、冬季的衣服和裤子,在另一个袋子里装了几双球鞋、皮鞋和靴子,又用一个小袋子装了一些学习用品、书,准备好后,我就去睡觉了。
第二天,我们来到了大别山。沿着弯弯曲曲的山路来到了山顶。我发现有一户人家,有七个孩子,住家十分简陋,是由木头搭起来的房子,孩子们正在玩,父母在干活,我想,那我就帮帮他们吧!我从后备箱拿出东西,来到了他们门前,问那些小孩:“小朋友,姐姐送你们一些东西要不要?”他们先是一愣,然后点点头,我刚拿出一些衣服给他们就从我手上抢走了,有一个3、4岁的小孩没拿到急得哇哇大哭,我走过去安慰她说:“别哭,这里还有呢!”说着,我拿出一件小衣服给了她,她开心地笑了,就在即将分完衣服的时候,有一位和我差不多大的女孩子走过来问我:“请问有我穿的吗?”我望了望空空的包,说:“对不起,没有了。”她失望地走开了,我不忍心看见她那么失望,就把她叫住了,我把我随身穿的夹克衫给了她,她兴奋地跑开了。随后,我有把书、书包、鞋子等都给了他们,他们开心地又蹦又跳,我看着他们也笑了。这时,有一个小男孩跑过来问我:“姐姐,请问要不要南瓜?”我说:“好呀,我都买下!”我拿出500元给他,收下后他连忙去搬南瓜,就在他去拿的时候,我离开了那儿,边跑边说:“南瓜留着吧,这500元送你了!”
高尔基不是说过“给”永远比“拿”更愉快吗?这句话,也就是说,人生的意义在于付出,而不在于索取,这一次,让我感到了给予的快乐!
5. 这件事令我欣喜作文开头结尾记得那是一个愉快的星期天,我起过床,去卫生间洗脸,不经意的看了看日历,2008年4月6日,哈哈,今天是我的生日。爸爸妈妈一定是故意不提醒我的,要不,我怎么忘的一干二净呢?我欣喜若狂,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
吃午饭时,我发现爸爸妈妈没有为我的生日而去饭店,桌上的饭菜也和以前没什么两样,更没看见什么生日蛋糕了。他们是不是要等到晚上再来庆祝?一定是,这样做是为了让我有一颗平常心吧,到晚上再让我大吃一惊。想到这里,我装作没事人一样的吃过午饭,但心里却兴奋不已,干脆把自己咚的一下嚷道了小床上,希望晚上快点到来。
转眼间,天黑了。我又手足舞蹈起来,盼星星盼月亮,爸爸妈妈终于回来了,可他们却空着手,生日蛋糕呢?去哪了?等妈妈做晚饭,我又发现饭菜依然和以前一样。我虎着脸,闷闷不乐地吃过晚饭,爸爸在厨房刷碗,妈妈在看电视,他们脸色都很平静。我忍不住对妈妈说:“我的生日蛋糕呢?”妈妈瞪大眼珠子,一脸疑问。“今天是我的生日呀!”我禁不住大叫起来,只见妈妈笑着说:“今天是阳历4月6日,你的生日是阴历4月6号”“啊?不是吧!”我张着嘴,嘴里几乎能塞下一个大鸡蛋,看着爸爸妈妈捧腹大笑的样子,我真是哭笑不得。
你给我快乐的作文开头结尾怎么写作文
百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。
分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。
分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!
让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!
生活让我懂得快乐(作文的结尾)
1. 我的快乐 作文怎么写,从哪些方面,求开头结尾
1:开头:快乐,就像影子一样,形影不离地跟随我们,给予我们幸福。当你快乐时,心情会格外 舒畅,什么东西看起来都是美好的。我的快乐,有很多很多,不用急,等我细细说完。
结尾:是的,快乐就像影子一样跟你形影不离,只要你去寻找快乐,去发现快乐,去追求快乐, 那么,快乐就会像影子一样跟在你身旁。其实,当你真正拥有快乐时,你的身后就会有一 条看不见的、幸福的尾巴。
2:开头:读书是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放弃读书,想让 人读到天涯海角。有人说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出 它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快 乐一 点点打开。读书真的很快乐!
结尾:书,是我进步的阶梯;书,是我打开智慧大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书, 是我前进的马达;书,是我生活的方向盘;书,是我生活中不可缺少的一部分。书,就像 一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑。 我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。书,我的快乐之源,将伴我 一世……
2. 分享快乐的作文开头和结尾怎么写开头: 当你拥有快乐时,你是否想过把自己的快乐分给父母,分给朋友,分给老师吗?你是否想过让他们共享你的快乐? 人的一生总是喜忧参半的.快乐分享后,总会带给更大家更多的快乐.忧愁分担后,也就没什么可愁的了.所以谁都需要朋友,谁都需要诉说,谁都需要学会倾听.多少事,说出来了.就轻松了. 结尾: 我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神.!“快乐是人一生的精神支柱,而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝,你如果是一个爱分享快乐的人那么你将在你的社会行径中畅通无阻! 朋友,当你将你所拥有的快乐分一点给你身边的人,共同分享,共同品味.这样,你会得到更多的快乐。
3. 关于写什么给我带来了快乐的作文开头结尾
朋友给我带来了快乐
友谊,多么神圣的字眼,它包含着,朋友之间的感情。提起朋友俩字,想必,每个人都有朋友,每个人的朋友也都不一样。有的人拥有一个好朋友,有的人拥有两个好朋友。而我,不一般,拥有五个好朋友:诚实文明的李凯旋;善解人意的于彬;活泼可爱的尹思源;学习优异的钱冲和稳重沉着的闫瑾。她们时时刻刻都陪着我。我们几乎每天都不分开,仿佛粘在了一起,做什么事都要两三个人一起,弄得班主任王老师很没办法。
我们几个在一起的时间很长,所以快乐的事情也就多了,虽然有时也有矛盾,但是,雨过天晴,我们依然是好朋友。
有一次,闫瑾说:“我要是男生就好了!”钱冲不解的问:“为什么呢?”闫瑾答道:“因为男生可以剃秃瓢,秃瓢的样子多漂亮!”我们听完后,哈哈大笑,笑闫瑾喜欢秃瓢。此后,我们见到秃瓢,就大声说:“闫瑾,你喜欢的发型!”
有一次上体育课,我们呆着没劲,于彬说:“我们玩老鹰抓小鸡,行不?”大家几乎同意了,只有闫瑾不愿意玩,于是,我们就劝她:“玩吧!玩吧!”终于劝动了,闫瑾当鸡妈妈,李凯旋当老鹰,我们当小鸡。游戏进行着,突然,于彬冲出了队伍,抱住李凯旋说:“我抓到了,我抓到了,我抓到了老鹰!”尹思源笑着说:“这哪时老鹰抓小鸡呀,分明是小鸡抓老鹰!”
还有一次,王司原把于彬惹了,于彬找我们来求救,我们全军出“战”,把王司原收拾了一顿,王司原缩在墙角处,大声喊:“救命!救命!”见没人理会,他又哀求我们;‘‘大姐,我错了,错了。’'
我们几个回到座上哈哈大笑起来。通过这件事情,我还体会到,团结就是力量。
我和朋友之间的快乐实在太多了,多得数不过来,希望我们的友谊天长地久,给我的快乐永远不断……
4. 成长的快乐作文的结尾我要好的开头和结尾,多一些成长的快乐每一个人都在成长,成长中有快乐也有悲伤.我身为一名正在成长的中学生,也经历了许多丰富多彩的事情.其中有很多是早已遗忘,当这件事却长在我脑海里回荡.那是我四年级九月的一天,我和我的好朋友——侯爽婧坐在小区亭子里无所事事,你瞧瞧我,我看看你,不知玩些什么好.过了好久,我叹了一口气说:“哎!侯侯,你说我们总玩这几种游戏,”“是呀,但总比在家里好吧!”他愁眉苦脸的回答.坐在一旁的我,十分无奈,望望天空,我无意间看到别人家的窗花.顿时,一个灵感诞生了,高兴的说:“侯侯,我们剪窗花吧,你很擅长的!”“真是个好主意.”我们说干就干,我来到他见,找出了剪子和红纸……万事俱备,开始动手剪了,一手拿剪子,一手拿纸,看来看去,不知从那下手?而侯侯已经飞快的剪着,看他熟练的动作.我迟疑的说:“你剪吧,看看就行.”“说好一起剪的,很容易,我教你.”说完,就拉我坐到她旁边.他让我先看他是怎么做的.他一边做一边说:“折是一定要起,剪时不要有毛刺……”看看她剪几个,我便尝试着自己剪.看着我的“杰作”我高兴极了.侯爽婧微笑的说:“简直不也很容易吗!只要敢于尝试你就内做好,就先从简单剪起学——小燕子.只要不断努力你就一定会成功的,要对自己有信心.”听到他鼓励的话,我下定决心要学好剪纸.我和她剪呀剪,整整剪了一下午.终于剪出了一个满意的小燕子.“yeah!”我们两开心的欢呼起来了.成长中的快乐,不但让我学会了才艺,更重要的是让我懂得了“失败是成功之母”;大胆的尝试就是成功的一半,锲而不舍是成功的一半。
5. 快乐的我 作文怎么开头中考作文的结尾技巧 如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。
古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香 茗,令人回味再三。”与开头一样,结尾也很重要。
如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被 一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样 说来,结尾就更难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的 结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。
一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:① 画蛇添足。即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交 待,把本可悟出的含义一语捅破。
②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关 的口喊,这种结尾大煞主题。
③拖泥带水。结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。
由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧, 都是中考作文中常用的。 1、自然收束式。
不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴 意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添 足、无病 *** 的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。
考场作文气氛紧张,竞 争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。只要富于 *** ,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充 分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然 趋势结束全局。
在所学的课文中,这样的例子较多,在此不加赘述。 2、首尾呼应式。
结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类 文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。
如 《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫。”结尾写道:“四年来,这件 珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。”
《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白 杨树!” 3、卒章显志式。这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题 思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴 式”。
如《枣核》结尾写道:“改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土 的。”《记一辆纺车》结尾写道:“跟困难作斗争,其乐无穷。
——记一辆纺车。” 4、名言警句式。
用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。它往往出现在散 文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在 读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。
《驿路梨花》结尾写道:“驿路梨花处处开。” 5、抒情议论式。
用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起 读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论 文的写作。
抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结 尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。如《花市》的结尾写道:“她笑微微地站在百花丛中,也 像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”
再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式 的结尾。 作文要一气呵成,结尾与前面正文一线相生,不可缺痕。
作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也 有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套,真正好的结尾存在于考 生的平时扎实的训练之中,存在于考生的临场发挥,存在于考生的“诗外之功”。
请看一位考生作文的结尾: 假如生命不再拥有绿色,依然还在求索的我们,为什么不行动起来,保护绿色, 保护环境,让我们永远都拥有绿色。 到那时,绿色才会高唱:“我轻轻的来,正如你(沙漠)悄悄地走……”(佚名《假如生命不 再拥有绿色》) 评点:作者自然地由环境想到了绿色,然后围绕“假如生命不再拥有绿色”展开话题,文章开篇通 过 “过去”、“今天”、“明天”的对比,突出环境正在恶化,绿色正在减少,自然引出忧虑 。
接着又巧用徐志摩的《再别康桥》中的佳句,引出对生命没有绿色的思考,给人留下想像 的空间。 中学生朋友们,文无定法,究竟用哪一种结尾法,还要根据文体要求和自己的喜好而定,不 能照搬教条。
如有的可用议论式,有的可用描写式,有的可用悬念式,有的可用引用式,等 等 ,不一而足。还需要中学生朋友们在实践中多训练多体会,努力去探索,达到举一反三的效 果。
这样,我相信,同学们一定能写出“当如撞钟,余音绕梁”的结尾来。 迁移训练 古人说过:“好的结尾有如咀嚼干果,品尝香茗,令人。
6. 关于快乐的作文的开头结尾关于快乐的作文的开头:
1、
追求快乐,在每一个日出东山时,迎着你的笑脸! 追求快乐,让生活的快乐占满人们的心间! 有人说快乐离自己很远,而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉!人生这么短暂,我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰,让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐!
2、
快乐是空气,让你的心灵呼吸;快乐是天空,让你的梦想遨游;快乐是朋友,让你的心情畅诉 然后就写自己的感受的事情吧! 这只是我自己的想法,希望对您有帮助吧!
3、
快乐,是那洋溢在脸上的笑容;快乐,是那埋藏在心中的甜蜜;快乐,是那烙印在手心的回忆.我的快乐,是那XXXX(根据下文内容,加一句.)
关于快乐的作文的结尾:
1、
每个人,都会拥有自己的快乐,无论你多么悲伤,多么孤独,多么敏感,你都会有属于自己的快乐.只要你相信,快乐永远在你心中.
7. 作文《因为你,我很快乐》开头和结尾古诗,因为你,我很快乐。
在漫漫的求学路上,一直都有你陪伴。在儿时,便于你有了第一次的相识,记得学的第一首诗便是《咏鹅》。
“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”
这首诗的旋律依然在我心里,这是骆宾王在儿时的佳作。可能更有幼儿的纯真吧!记得那时u,每去亲友家都会吟诵此诗,那时便会有一种成就感,随后来到的便是欢乐。
再到一年级时,学到了“小时不识月,呼作白玉盘。”现在想想那时,自己也是快乐的天真幼稚。
直到现在所学的诗,一首又一首。淡忘了,再想起……也逐渐领略到了的世事。
最喜欢在古诗的短短几言中,悟出哲理。如“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这是苏轼的《题西林壁》第一次由此悟出哲理,任何的事物从不同的角度来看,都是不同的。
而对于一件事物来说,身在其中的人总是迷茫的只有旁观者才是清醒的。到了这一年,又学习了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”真正的学会了坦然面对,一切总会过去的,没有怕不过去的山,越不过去的河,一切必有柳暗花明的一天。
一次又一次的在古诗中受益,使我更加的喜爱它。无论从小到大,古诗总是陪伴在我身边。
想家时,吟一吟“举头望明月,低头思故乡。”别友时,诵一诵“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。”
念旧时,哼一哼“海日生残夜,江春入旧年。”焦虑时,背一背“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
……古诗总会在心浮时,印在脑海里。就像现在,心中想着家,不禁想起“夕阳西下,断肠人在天涯。”
古诗,在漫漫求学路上,你给予了我无数的鼓励,欢乐。 因为你,我很快乐。
古诗,谢谢你。 展望未来与你相伴的日子,我会更加努力深思。
(因为各种题材的都不一样,所以都给你发来作为参考)望采纳。.。
你好
1.从小学到初中经历了太多太多,虽然曾经有过泪水,有过悲伤,有过烦恼,但唯一不变的,默默支持我的,给予我力量的变是一份小小淡淡的快乐。我一步一步成长着,不管青春的岁月是欢笑还是蹉跎,把头发一甩,把眼泪擦干,作会那个原原本本的自己,一个每天的成长都希望拥有快乐的自己!
2.
生活,笑声无处不在;生活,让我明白了快乐的真谛;生活,让人得到了最珍贵的东西!热爱生活吧!拥抱生活吧!
3.
生活,痛并快乐着,磨练带给你坚强的意志,风雨过后,便是彩虹。在生活的细微处,一起品尝着痛与快乐,这就是生活的真谛。
生活,痛并快乐着——懂得生活的人才知道。
好了,今天关于“分享快乐作文结尾”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“分享快乐作文结尾”有更深入的认识,并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。
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