关于我的喜怒哀乐作文_关于我的喜怒哀乐作文600字
很高兴能够参与这个关于我的喜怒哀乐作文问题集合的解答工作。我将根据自己的知识和经验,为每个问题提供准确而有用的回答,并尽量满足大家的需求。
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小学六年级作文550字:我的喜怒哀乐
作文标题: 我的喜怒哀乐
关?键?词: 小学六年级 550字
字数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: s://Zw.liuxue86
本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《我的喜怒哀乐》,欢迎大家踊跃投稿。 我的喜怒哀乐----葛伊伊 放声大笑 这一年的夏天,真让人兴奋,应该说是全国人民都兴奋------北京奥运会举办圆满成功!
从申奥成功到此时,人们的心都已期待了好久好久,压抑不住的激动,终于在“鸟巢“中向全世界的人展示了。
都有劳张艺谋了,将中华文化表现得淋漓尽致;运动场上的中国健儿,全力为中国争光;中国人的热情,更令外国人欢快!
无论何时,无论何地,大家的脸上都是喜悦,都在放声大笑!
降祸临头 可能是因为身上经历的喜气一下子太多了吧,第二天就马上碰到霉运了。
从早晨一醒就撞上了房们,总以为自己当时还没睡醒的结果;到了学校,英语书忘带了!
又匆匆去别班借;体育课,并没做什么违反纪律的事啊,竟被罚做俯卧撑;信息课,大家都在偷偷上网聊天,可就被老师训。。。。。。
这一天中的事,我却都没放心上。直到回家的途中,摔了一跤,弄个狼狈样回家,右眼皮才跳。难怪呢,原来今天的都是倒霉事啊,可让我恼怒了!
落叶归根 日里,喜欢一个人静静地坐在院子里发呆。在这伤感的秋天,难免让我变得惆怅,变得哀伤。瞧见一片落叶飘落,我就会浮想联翩:一片树叶的生命就这样结束,没带走任何东西。到底“叶的落下,是风的追求,还是树的不挽留?” 友谊不输 生活就是多姿多彩,我的心情也变幻多端。不就今天遇上件开心的事了么,足以让我乐开怀--------与朋友和好如初了!
当时不知怎么的,莫名其妙地俩人就不理不睬了,如今有莫名其妙的好的不得了了!
总之,友谊不输,我就开心!
此是鄙人的四大生活心情经历-------淡淡生活,多彩心情!
我的哭和笑写作文
运动会的“喜怒哀乐”
太棒了,我终于盼到学校开运动会的时候了。开运动会,我就可以不上课,可以不做作业,还可以在在操场上散步或者看书,呼吸新鲜空气,真是太好了。现在,两天的运动会很快都结束了,在我们喜悦的同时也有着一份悲伤和愤怒,也就是我们的喜怒哀乐,让我一一为你们道来。(哎呀,忘记了告诉大家,运动会是在10月19、20日开的,地点是在西安市育英小学举办的,请大家原谅^-^)
喜――喜气洋洋如过节
因为头天天还在下雨,我一直担心第二天下雨开不成运动会,搞得半夜起来爬在窗子上外面的天气,天亮了差点错过了起床时间,起来朝外面一看,我高兴地大喊一声:“天晴了!”老爸老妈被我吓了一跳。我急急忙忙搬起一个小凳子就朝学校跑(当然早饭是顾不上吃了,书包也不用带了,但童话书是要带上的)。
到了学校,首先听到的是昂扬的运动员进行曲,操场上彩旗飘飘,一派热闹喜庆的场景。我们在老师的带领下来到了操场,参加了开幕式。没有比赛项目的同学坐在了操场边上观看比赛。
学溜冰的喜怒哀乐
今年暑给我留下印象最深刻的事,要数学溜冰了。说起学溜冰的感受,四个字就可以概括——喜怒哀乐。为什么呢?请听我细细说来吧。
喜
那天我正在写作业,爸爸下班回家,神秘兮兮地送给我一件礼物,我打开一看,是一双新款式的溜冰鞋。这可是我渴望以久的礼物。啊!真让我喜出望外。
怒
第一次去溜冰时可惨了。天刚下过雨了,路面湿漉漉的,一不小心就会滑倒。对于我这个新手来说,那一晚简直就是我的“末日”!穿上溜冰鞋后,开始我连站都站不稳,看着别人滑得那么好,我有些不甘心,迫不及待地滑了起来。但事与愿违,我没滑几次就“嗵”的一声摔倒了,而且摔跤的方式多种多样:“嘴啃泥、屁股墩、倒栽葱……”小伙伴们给我起了个绰号“摔跤大王”。气得我七窍生烟,追着他们跑,可我技不如人,怎么能追得上他们呢?不一会儿,我又摔了一跤,直气得我怒发冲冠,干瞪着眼睛。
一位大姐姐看出了我的狼狈样,溜向我这边来,告诉我怎么溜。她认真地说:“溜冰应该身体往前倾,两个膝盖往前弯曲。溜的时候,身体的重心要做有移动,你这样试试,一会儿就会溜了。”我按照大姐姐教的方法,自己喊着口令,“一二三四,一二三四……。”过了一会儿,我真的学会了溜冰。
哀
俗话说:乐极生悲。第二天,我和小朋友们比赛溜冰,由于我求胜心切,在转弯时不小心摔到了,右腿还骨折了。这几天不能去溜冰了,悲哀呀!悲哀!
乐
盼盼盼,骨折好了,我又可以溜冰了。我吃一堑,长一智,很快就学会了:倒溜、旋转式等各种五花八门的溜冰技巧。你瞧,我昂首挺胸、摆臂是那样的富有节奏,步伐是那样的富有弹性。大家看了后纷纷惊叹道:“真是识别三日,当刮目相看。”
就这样,我不但学会了溜冰,还体会带了其中的“喜怒哀乐”,你说这是不是很有趣呢?
太棒了,我终于盼到学校开运动会的时候了。开运动会,我就可以不上课,可以不做作业,还可以在在操场上散步或者看书,呼吸新鲜空气,真是太好了。现在,两天的运动会很快都结束了,在我们喜悦的同时也有着一份悲伤和愤怒,也就是我们的喜怒哀乐,让我一一为你们道来。(哎呀,忘记了告诉大家,运动会是在10月19、20日开的,地点是在西安市育英小学举办的,请大家原谅^-^)
喜――喜气洋洋如过节
因为头天天还在下雨,我一直担心第二天下雨开不成运动会,搞得半夜起来爬在窗子上外面的天气,天亮了差点错过了起床时间,起来朝外面一看,我高兴地大喊一声:“天晴了!”老爸老妈被我吓了一跳。我急急忙忙搬起一个小凳子就朝学校跑(当然早饭是顾不上吃了,书包也不用带了,但童话书是要带上的)。
到了学校,首先听到的是昂扬的运动员进行曲,操场上彩旗飘飘,一派热闹喜庆的场景。我们在老师的带领下来到了操场,参加了开幕式。没有比赛项目的同学坐在了操场边上观看比赛
大家好,在你们的生活中,一定有许多喜怒哀乐吧!我也不例外,我就给大家讲讲我的喜怒哀乐吧!
我先讲喜吧。一天,我同学的妈妈带我们出去玩,我们先去抽奖,但没抽中。然后我们又去捞鱼,我捞到了两条鱼。最后我们还去玩了“大转盘”,我得了一只玩具狗、一只玩具兔子、和一个笔袋。回到家一看,我的收获真大,得了那么多的东西。我心中的那个喜呀,简直无法形容。
接下来讲怒。要说到怒呀,那可就不得了啦。因为有许多事情令我发怒。比如说我弟弟来我家,我一看到他,我就想发怒。因为,他一来我家我就会不得安宁。他一会儿叫我玩玩具,一会儿叫我带他去玩荡秋千,一会儿又打碎了花瓶……。虽然我已经忍无可忍了,但还是要装作若无其事的样子。
再接下来讲哀。我很少有哀的时候。既然很少,那我就少讲一点儿吧!去年暑,我就哀过一次。那是为什么呢?因为我的外婆得了重病,去世了。所以我们哀悼外婆。
最后讲乐。我乐的时候也有很多。比如我的堂姐回海南了,我就会非常高兴。因为堂姐总是做我想做的事。这样我就可以和她一起做了。她还会教我读英语、写作业……。这个暑最快乐的一件事是和她一起做手工,做风铃、用石头做卡通人物……。这些都是我想做的事情。所以,堂姐回来时我会乐。
这就是我的喜怒哀
乐。
小学生作文《期里的喜怒哀乐》四年级
我的哭和笑是一篇以个人经历为主线的作文,可以从以下几个方面展开思路: 哭泣的时刻,描述一些触动你内心的情境,引发你哭泣的原因和感受。可以是失去亲人、遭遇失败、面临困境等等。展示出你的脆弱和悲伤。笑容的时刻,描述一些让你开心和快乐的事情,引发你笑容的原因和感受。可以是收到意外的礼物、成功实现目标、与朋友共度美好时光等等。展现出你的幸福和喜悦。回顾你的哭泣和笑容的经历,总结出你从中学到的宝贵教训和体悟。下面给出3篇范文,供你参考作文一:《哭与笑的情绪交替》
在我们的生活中,哭和笑是我们最常用的表达情绪的方式。无论是哭泣还是欢笑,它们都是我们内心感受的真实反映。让我们一起来探索哭和笑在不同情境下的意义和影响。
首先,哭泣是我们释放内心压力和情感的一种方式。当我们遇到挫折、失落或悲伤时,眼泪就会不由自主地流淌下来。哭泣可以帮助我们舒缓情绪,释放内心的忧愁和痛苦,让我们重新获得平静和安慰。哭泣也是我们对某些事物或人的关注和牵挂的表达,是我们心灵深处的一种呼唤和诉求。
然而,笑是我们快乐和幸福的象征。当我们感到开心、满足或被逗乐时,笑声会嘹亮地响起。笑是一种积极向上的表达,它能够改善我们的情绪状态,增添我们生活的乐趣和幸福感。笑容也是一种传染力强的行为,它可以感染他人,带来欢乐和团结。
哭与笑是情绪的交替,它们在我们的日常生活中不断变换。当我们面对挫折和困难时,我们会流泪;而当我们战胜困难、获得成功时,我们会欢笑。这种情绪的交替使我们能够更好地应对生活的起伏和波折,平衡内心的喜怒哀乐,修复内心的伤痛和疲惫。
总而言之,哭泣和笑声都是我们真实的情感表达方式。它们在我们的生活中扮演着重要的角色,帮助我们舒缓情绪、增添快乐、调整心态。让我们学会在适当的时候释放内心的悲伤,同时也要珍惜快乐的时刻,用笑容去回应生活的困难和磨难。
作文二:《哭与笑的对比》
哭和笑,是两种截然相反的情绪表达方式。它们在我们的生活中扮演着不同的角色,给予我们不同的体验。
哭泣是一种消极情绪的表现。当我们感到悲伤、痛苦或失落时,哭泣能够释放我们内心的压力和情感。它是我们与外界交流的一种方式,可以让他人知道我们的困难和需要帮助。哭泣也是一种宣泄情绪的方式,通过眼泪,我们能够暂时忘却痛苦,重新找回内心的平静和宁静。
相比之下,笑是一种积极情绪的表达。笑容可以温暖他人的心灵,传递快乐和幸福。当我们感到开心、满足或被逗乐时,笑声会自然而然地爆发出来。笑是我们内心幸福的体现,它可以改善我们的情绪状态,增添生活的乐趣和愉悦。
哭和笑是人类情感丰富性的一种体现。它们互为对照,共同构成了我们丰富多彩的生活。当我们面对挫折和痛苦时,我们可以倾诉和宣泄,通过哭泣来释放负面情绪。而当我们战胜困难和获得成功时,我们可以用笑容来庆祝和分享幸福。
无论是哭泣还是笑容,它们都是我们情感世界中不可或缺的一部分。它们陪伴我们度过生活的喜怒哀乐,让我们的情感更加丰富和饱满。让我们学会在适当的时候释放内心的悲伤,同时也要珍惜快乐的时刻,用笑容去回应生活的困难和挑战。
作文三:《哭与笑的人生之旅》
哭和笑是我们人生旅途中的两个必不可少的伴随者。它们共同组成了我们人生的音符,交织出美妙多彩的旋律。
哭泣象征着我们的脆弱和悲伤。在人生的道路上,我们常常会遇到挫折、失败和失落,这些痛苦的经历会让我们流泪。哭泣是我们情感的宣泄,是对生活的愤怒和无力的呐喊。通过哭泣,我们能够舒缓内心的不安和痛苦,释放消极情绪,然后重新站起来,面对生活的挑战。
而笑容则是我们人生旅途中的阳光。笑是一种积极乐观的表达,是对生活的肯定和欢乐的展现。当我们成功、快乐或被他人感动时,笑容会自然而然地绽放出来。笑不仅能够给予我们愉悦和幸福的感受,还能够传递给他人快乐和温暖,拉近彼此的距离。
哭和笑是我们人生旅途中情感的交替。哭泣让我们懂得痛苦和忍耐,教会我们珍惜幸福的时刻;笑容让我们感受到人间的美好和温暖,让我们拥抱快乐和勇气。人生就像一首交响乐,有时悲伤激昂,有时欢笑动听,而哭和笑就是其中重要的乐章。
在人生的漫漫旅途中,让我们学会面对哭泣和笑容,接纳人生的起伏和变化。哭泣
让我们宣泄内心的不满和痛苦,同时也要学会用笑容去回应生活中的困难和挑战。无论是哭泣还是笑容,它们都是我们情感世界中宝贵的财富,它们让我们的人生更加丰富多彩。
在面对挫折和失败时,不要忘记哭泣是一种正常的情感释放方式。通过哭泣,我们可以排解内心的负面情绪,重新获得平静和坚强。同时,也要知道,笑容是一种积极向上的力量。无论遇到什么困难和挑战,保持积极乐观的态度,经历笑容可以让我们更好地应对生活的起伏和波折。
在人生的旅程中,哭与笑相互交织,共同构成了我们的成长之路。让我们珍惜每一个笑容和眼泪,它们都是我们人生中宝贵的回忆和经历。用笑容去传递爱与温暖,用哭泣去释放压力和悲伤,让我们的人生之旅更加充实、饱满和有意义。
喜怒哀乐作文500字
我多么盼望放暑。现在放暑了,是一件多么令人快乐的事,但是这暑里也会有难过的事,多么令人伤心呀!因为暑生活里不仅有喜,有乐,还有怒,有哀。
喜。放了,我的生活再也不用跟着时钟转了。我每天早上都可以舒舒服服的睡个懒觉了。晚上,我也用不着睡那么早了,也不怕第二天起不来了,我就可以多看一会的动画片了,多轻松呀!
怒。已经放了,可妈妈跟我说:“你的利用暑的时间给自己好好利用起来,把开学的书借来读一读啊!以后对自己也有帮助呀!”于是妈妈去别人借来了初一的书,让我每天都拿来读一读,看会不会理解意思,懂不懂这句话是什么意思。所以我每天晚上都不能多看一会的电视了,就让我去看书,我真倒霉啊!
哀。我在家里呆着好无聊啊,真没劲啊!我真羡慕你、别人家的孩子,都到出去玩,脸上露出洋溢的笑容,反而倒是我却一个人在家里享受着寂寞啊!我好象一只笼中鸟;好像飞出这个寂寞的笼子里,去感受一下外面娜多姿多彩的世界和温暖的阳光啊!
乐。我们放了,妈妈也要放了,一放,妈妈就带我去别人家玩,让妈妈带我去很多地方玩啊!我一定要好好玩玩,不然哟吼开学就没有机会了。这是我就是一只飞出笼子里的一只飞翔在蓝天上的一只小鸟自由自在地飞,像飞多高就飞多高,多快活啊!
我的暑生活是那么多姿多彩啊!你愿意走进我的生活里,跟我一起过着多姿多彩的暑生活好吗?我等着你哟!
这就是我的暑生活,有喜,有怒,有哀,还有乐,多丰富啊!你的暑生活也是这样吗?
小学五年级作文450字:我在寒的“喜怒哀乐”
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我精心整理的喜怒哀乐作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
每个人的喜怒哀乐都不相同,有人的乐会很极端的表达出来,还有的不管遇到多么开心的事都只是微微一笑而过,甚至有的都不表达出来。有人的怒会瞬间爆发,勃然大怒,还有人会是眼里闪过一丝仇恨……正因为我们有这些形形的表情才构成了我们多姿多彩,五彩缤纷的人生。
我的喜表达的很单纯,最多也就只是高兴的乱花钱。还记得当年我还很年幼,那时我得到了很多压岁钱,高兴的我就拿那些压岁钱买了很多的玩具,可买回来才知道根本没用,我没玩几天就不玩了。我的怒表达的很恐怖,有时心情如阴天的我总会打球去发泄,严重的会去打架,消气了以后便觉得自己做了一件大大的错事,可每次都控制不住,记得在小学的时候,那天我跟家里闹了点矛盾,到了学校的时候跟同学也发生了点小小冲突,随后我勃然大怒瞬间就打了起来,事后便一下子变的很内疚。我的哀最没有危险了,不像我的喜会花钱如流水,不会像我的怒瞬间爆发,而是会选择沉默。不顺心的`时候听听歌,哭一哭,跟朋友吐露一下心声。有一次我由于没有考好便在学校哭了,哭了之后并不解心中的忧郁,放学后一路狂奔回家,到了家冲进卫生间就很快的洗脸,过后的我选择出去打球,运动了一身臭汗后用冷水洗澡,随后上QQ与同学吐露心声。那时感觉我心脆弱的像女生。我的乐也不同,乐不会像喜那样极端,不会像怒那样放肆,不会像哀那样变成小女生。我的乐是最简单不过的,唯独就是跟同伴在一起说说笑笑,谈着我们那快乐的童年。甚至有时无聊了自己对着镜子做鬼脸,自己给自己讲笑话,自己给自己找点乐子,自己给自己……这些就是我的喜怒哀乐,正是这些喜怒哀乐才构成了一个与众不同的我,一个情绪多变的我,一个傻呼呼的我。
看吧,喜怒哀乐是形形的,仔细回想一下我们的人生,其实可以用四个字概括,那就是“喜怒哀乐”。
小学五年级作文(喜怒哀乐)片段
作文标题: 我在寒的“喜怒哀乐”
关 键 词: 小学五年级 450字
字 数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: s://zw.liuxue86
本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《我在寒的“喜怒哀乐”》,欢迎大家踊跃投稿。 寒,爸爸给我申请了《学乐中国网》的用户。我就有了“喜怒哀乐”的寒生活。喜:我在《学乐中国网》有了自己的一个“迷你小屋”。让我“欣喜若狂”。 每天,起床我都要先去看看我的“迷你小屋”。如果那里有网友,给我留小纸条或着给我的作文投票。我就会“喜眉笑眼 ”。怒:有一次,我正津津有味地看着一篇篇有趣的作文,爸爸走过来就叫我看好词佳句。可我还是在看有趣的作文。爸爸疾言怒色地说:“你还不去看好词佳句?”爸爸真是不讲理,看作文也是学习嘛。我只好藏怒宿怨地去看好词佳句了。哀:我做到寒的英语作业就哀声叹气,什么都不会做。怪自己平时上课不认真,不好好学习。今后我一定要认真地学习了。如果再不好好学习,就更悲哀了。乐:“学乐”带给我很都的快乐。比如,看各种各样搞笑、幽默、有趣的作文和动画。既学习,又快乐。真让我的心“乐开了花”。寒要结束了,我也成了一个有“喜怒哀乐”的小木偶。名师点评:小作者准确的表达了自己在寒生活中的喜、乐、哀、愁四种情绪。“欣喜若狂”“喜眉笑眼”“疾言怒色”“藏怒宿怨”“哀声叹气”“乐开了花”等词语准确到位,作文的语言通顺流畅,幽默富有情趣,条理清楚。作文的结尾点题干脆利落,和作文开头互应。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-2-11 9:49:00
喜
"天都需要你的爱,我的心思由你猜,ILUVU!......"我手舞足蹈大摇大摆的
唱起来,没等我唱完:"嗨嗨嗨,在干嘛呢?唱摇滚啊!难听死啦,谁唱的?"爸爸说到."中国的男明星潘玮柏!"我疯狂地做了个'V'的手势.
于是我奔向电脑桌,迅速打开电脑上了网,急忙找出"不得不爱"这首歌,便摇头晃脑入迷的听起来.
怒
"小孩子家整天就知到听一些不正当的歌,还少先队员呢!"爸爸生气地怒到.我根本不在乎,早把话抛到九宵云外啦.爸爸见我没反应,更加狂风大作啦.我砰一下站起来,拿下耳机,大声说:"听歌是我的爱好,唱歌更是我的爱好,难道你没听说一位生研究专家说:一个人的兴趣能给学习.生活中增添乐趣.陶冶情操,并且还会成为刻苦学习.不断前进的巨大动力."爸爸越听越不耐烦啦
,就坐在一旁生气,我也坐在另一旁生闷气.我们谁也不理谁,一声不吭.
哀
"上天呀,下地呀!我今天是怎么啦?真是悲哀呀!"我子言自语到
乐
爸爸看到我伤心啦,就说:"好吧,你去听听吧,做家长的也不能管的很严,去听吧!""哦,爸爸万岁!啦啦啦啦---!!"我便快快乐乐轻轻松松的听起来.
好了,今天关于“关于我的喜怒哀乐作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“关于我的喜怒哀乐作文”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。
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