双节同庆作文结尾_双节同庆作文结尾怎么写
对于双节同庆作文结尾的问题,我有些许经验和知识储备。希望我的回答能够为您提供一些启示和帮助。
1.欢庆国庆节的作文
欢庆国庆节的作文
显示力量、增强国民信心,体现凝聚力,发挥号召力,即为国庆庆典的三个基本特征。这里给大家分享一些关于国庆节的作文,希望对大家有所帮助。static/uploads/yc/20211111/1520f28a7f4b1181e050d769e14a9d8f.jpg"width="484"height="300"/>
#欢庆国庆节的作文(篇1)#
在我们的国庆节里,人们都沉浸在快乐和兴奋的气氛中了,几乎每一个人都用节日的气氛,来装扮自己,比如女生们买点小玩意呀,买些新衣服,男生玩些好玩的游戏呀,什么的……大家都很开心,比平时放松得多,休息的可开心了。可是,商场一点也不休息,一点也不放松,反而更紧张了。
商场里可是不错!这儿挂个“5折促销”,而哪里挂个“8折优惠”,生意可火了。而我、妈妈、姨妈、妹妹四人在街上闲逛。哎!真无聊。咦,那边有照大头贴的,我和妹妹带着5元钱过去照了。能照9张,我和妹妹各照4张,最后1张就合照。
最后那张,是我选的背景:一个柯南,站在右下角。而照出来特别滑稽——我在左边的空位,头还稍稍埋下而妹妹,却把头仰得高高的(因为妹妹年龄太小,个头太小,还加了个小板凳都得把头仰起来,才照到,)毕竟她才三年级。后来,我们准备走了,才发现大人们早已“逃之夭夭”,不知到了那里逛。等了半天都没个人影!我火了:不等了!妹妹说会走丢的,我丢下了一句“走丢算了”就走了。妹妹跟了上来。我嘴上说不怕走丢,儿事实上,我还是很怕的。我说走了,其实也只是在附近转转。过了一会儿,妈妈出来了。我们都饿了,就去了乡村基,吃了一顿好的。后来,吃完了,我的肚子被撑得都快炸了:早知道,我就不吃那么多了!把我撑的!我小心翼翼的走路,像个孕妇一样:右手撑着腰,左手小心的摸着肚子,还不停地打着嗝。
我们在路上走着,突然,我看见有很多人正在仰起头看什么。难道有飞碟?我顺着大家的目光看去——原来有人在“攀岩”!说攀岩吧又不算攀岩,它只是一块巨大的木板,上面有许多凹起的抓把。我看了一会儿,几个年轻的大哥哥在中间就下来了,我不由得“切”了一下,因为他们太差劲了!我对妈妈说:“妈妈,我也要去玩!”可是我被“不”和“行”二字打倒了。可我不放弃!终于,妈妈不理我了,我跑去报了名。
呃!音响声音太大,音乐速度太快了!我的心都跟着音乐跳动起来!我要把心平静下来。终于到我了。我甩甩脖子,扭扭腰,穿上安全带,开始攀爬。我左手一抓,右手一抓;左脚一踩,右脚一踩。进度很快,不一会儿我就到了中间,但是最终没能爬到顶,真的很好玩!
这个国庆节,我太快乐了。
#欢庆国庆节的作文(篇2)#
国庆节放假了,妈妈带我回奶奶家。在公共汽车上,有一个小男孩给他的妈妈上了一节课。
正值过节,回家的人可真多啊!我和妈妈也挤上了汽车,可是座位已经坐满,我们只好站着。
“大家好,欢迎乘车!”售票员阿姨热情地招呼着大家。“咳……咳……”只见一位满头白发的老奶奶迈着蹒跚的脚步挪上了车。她穿着一件灰色的薄外套,弓着腰,瘦削的脸,略微有点发黄,好像一阵微风就能将她吹倒。
“小朋友,让个座好吗?到妈妈那儿去,让这位老奶奶坐,好吗?售票员阿姨和蔼地说。
“不要走孩子!妈妈给你掏了钱,放心坐下!”一位戴墨镜的女士说道。
“你怎么能这样教孩子呢?你会把他教坏的。”阿姨说了一句。
“我怎么教育孩子关你什么事!”墨镜回敬道。
这时,许多人向那位年轻的女士投去了惊异的目光,每道目光就像利剑一样。年轻女士沉默了。车上也一下子陷入了沉默。
“妈妈,老师说过要尊老爱幼的,我是不是应该让座了?”而她的妈妈却红着脸一言不发。孩子说完便从座位上站了起来,说:“老奶奶,你坐吧。”老奶奶用沙哑的声音说道:“谢谢你啊,小朋友!”只见她摸着座位慢慢地坐了下去。人们用赞许的目光看着小男孩。
在这短短的十几分钟内,竟是孩子给妈妈上了一堂生动而且刻骨铭心的课。这堂课不仅上给了他的母亲,而且还有整一车人。这件也深深触动了我的心,犹如一点弱小的光芒照亮了每颗黑暗的心。
#欢庆国庆节的作文(篇3)#
国庆是一个伟大的日子,她蕴含着革命先辈对我们的期望。而今年的国庆是个特别的日子,既是国庆,又是中秋,俗称:双节同庆。
为了庆祝这个神圣的节日,我们一家三口人来到老妈的故乡天门市探亲访友,一家人到表妹家大团聚,一起庆双节。
在去表妹家的路上,我偶然看见一位交通警察站立在街道上。他满脸络腮胡子,高高的鼻梁,戴着一副眼镜,镜片真厚,像酒瓶底。他一身亮眼的制服,英雄气概十足,真像一座伟岸的大山屹立我眼前。在他周围的一个个人,一辆辆车,一只只鸟,都和他构成了一幅和谐的图画。
他指挥交通的时候,就一个词:帅气。只见他右手做出停止的手势,头部微微上扬,右边的车便停住。当他左手做出走的手势,左边的汽车便开始有序地前进。正因如此,人们都称他为“道路中的指示灯”。
一路上,我在每一个路口都看到交警的身影,他们默默无闻地做着机械的动作。国庆节到了,那么多人在放假,那么多人在游玩,可他们呢?他们却一直坚守自己的岗位,坚守自己的职责。可是,如果没有他们的奉献,就没有我们的幸福出行;如果没有他们的付出,就没有我们的安全保证。
除了交警,我还看见了一位扫地的清洁工,她正慢慢地低下身子,捡起一个又一个垃圾,真像一只辛勤的小蜜蜂。我还看见一位出租车司机,他正握着方向盘,专心地驾驶着汽车运送乘客。他们真像一头头勤劳的老黄牛。
这时,我瞥见眼前无尽的草地,每一根小草都像一个小士兵,站立疆场,它们真是名副其实的城市绿化卫士。它们既点缀了我们的生活,又美化了我们的环境。
在这个特殊的一天里,我度过了一个快乐的双节,还感受到了生活的幸福,更感受到了祖国的伟大。
祖国呀,我的母亲!你既普通又特别,既平凡又伟大,你孕育了一个又一个辛勤的中华儿女,在这个国庆,我想大声呼喊:我爱你,我的祖国!
#欢庆国庆节的作文(篇4)#
所谓的国庆在我的印象里,就是一个字―――“玩”。这次国庆,我建议重游麒麟山,在我的建议下,全家还是同意了。虽然,我在幼小时曾和爸爸妈妈游览过好几次麒麟山,但是,我相信,这次重游,会给我带来新的韵味和感慨。
我们选定了国庆那天早晨登山,从正门陡坡台阶向上爬,由于一开始心血来潮,爬得太快,我没爬几步,就累得气喘吁吁,只好叫爸爸妈妈停下来,自己坐在一块大石头上先休息一下,就在这时,我无意间看到一位不过5、6岁的小弟弟拉着年过花甲的爷爷的手,正从我面前神气的一个脚步接一个脚步地往前走,顿时,一股暖流涌满了我的全身,竟然一个小弟弟都那么坚强,不怕累,难道,我一个11岁的人还不如他?于是我连忙起身,连爸爸妈妈的招呼都不打一声,就一口气向上登去……不一会儿,我眼前便出现了顶峰―――麒麟阁,此时的我已汗流浃背,气都喘不过来,但是,我终于战胜自我,胜利了!
当我登上阁楼的第二层,向下眺望时,川流不息的车辆像一只只甲壳虫似的,人却向一只只蚂蚁,但这小小的景观显然还不能满足我的欲望,“欲穷千里目,更上一层楼”,我登上最高一层,再次往下一看,不禁惊呆了:一片片的树林像绿色的海洋;往常从烟囱里冒出的白烟也少了许多……
下了麒麟阁,我们顺道去了动物园。走进动物园,最吸引我的是新引进的阿拉伯猕猴。阿拉伯猕猴的头比一般的猴还要大的多,眼窝特别深,他身上毛绒绒的,恰似柳条向下垂着,真时髦!可是,它好象很怕人,当它一看见人时,就迅速的爬上拦杆,不停地晃动栏杆,此时此刻,它既像一个粗暴的野人,又像一个害羞的小姑娘,真是令人既喜欢又害怕!
随着中午的来临、太阳的酷晒,我们只好恋恋不舍地下了山,在返回地路上,我思绪万千:国家一年年的变化实在太大了,真是令人可喜可庆!
#欢庆国庆节的作文(篇5)#
十月一日是祖国妈妈的生日,我们中华人民共和国就是在这一天成立的。
这一天,到处都张灯结彩、红旗飘扬。在这普天同庆的日子里,除了有舞龙,舞狮等传统节目外,还有很多大大小小的歌舞团表演。今年,我就没有参加这些传统节目了,因为爸爸为我们安排了另外一个有趣的活动——去珠海香洲码头捕鱼。
我们早早地起了床,吃过早饭就精神饱满地上路了,坐了约两个小时的车,终于到了香洲码头。一下车,只见码头停满了大大小小的船只,茫茫的大海无边无际,大的船分上、下两层,上层是供游客观光休闲用的,下层是捕鱼工作舱。
工作人员热情地向我们打招呼,麻利地搭好了梯子请我们上船。我们一个跟一个地上了船,穿好救生衣,船长就开船了。船慢慢地离开码头,海风轻轻地吹到我的脸上,真舒服啊!船越开越快,离岸边越来越远,岸上的建筑在我的视野里渐渐地变成了一个个小黑点!
船很快就驶到了一个人工小岛附近。船长介绍说:“这里是连接港、珠、澳大桥的小岛,前面就是桥墩了,预计大桥这两年就可以通车了。”我们听了都非常高兴!看着船长闲熟地开着船,我羡慕极了,也想试一下。于是,我问船长:“船长,您可不可以教我开船呢?”船长欣然地答应了。我向左边转了一下方向盘,船头慢慢地偏向左边行驶,我又向右边转了一下方向盘,船头又慢慢地偏向了右边行驶,真有趣!船长直夸我是个小小“航海员”呢。
开始撒网了,十二张网撒在水面上,慢慢地沉到了海底下,四十分钟后,船长说:“收网了。”我和爸爸、妈妈迫不及待地下舱看结果,工作人员用力地拉了第一张网上来了,哗!有大收获啊!捕到了一只半斤重的大螃蟹,许多小鱼……十二张网全收上来后,共有三只大螃蟹、两只八爪鱼,还有一大堆小鱼、小虾,收获真不少啊!
厨师们手脚麻利地用刚捕的海鲜做起饭来,不一会儿,一顿美味的海鲜大餐就做好了。我们津津有味、大口大口地吃着海鲜大餐,等我们吃饱喝足后,就恋恋不舍地回家了。
这真是个快乐的国庆节啊!衷心祝愿我们的祖国越来越强大。
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好了,今天关于“双节同庆作文结尾”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“双节同庆作文结尾”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。
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