漫画老师的作文400字左右比较严厉的老师_漫画老师的作文400字左右比较严厉的老师怎么写
漫画老师的作文400字左右比较严厉的老师是一个非常广泛的话题,它涉及到不同领域的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。
1.小学五年级漫画老师作文500字
2.“漫画”老师优秀作文五年级
3.漫画老师优秀作文
4.我的漫画老师作文600字范文10篇
小学五年级漫画老师作文500字
小学五年级漫画老师作文500字(通用38篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的小学五年级漫画老师作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学五年级漫画老师作文500字 篇1
我们的田老师不会像隔壁班的老师那样,常常“怒目圆睁”,生气时发出“狮吼”,也不会像体育老师那样“怪招叠出”,常常和同学们打成一片。虽然田老师已经五十多岁了,但同学们对她的爱并没有流逝。
田老师的圆脸上虽然有几道细长的皱纹,但那高高扎起的马尾辫和脸上时常挂着的微笑让我感到她青春洋溢。浓而长的眉毛像用画笔画上去似的,让人见一面就能过目不忘。圆溜溜的眼睛虽小,却很有精神,显得人也年轻了一些。高挺的鼻梁上挂着一幅黑色边框的方形眼镜。那红润的嘴巴说起话来滔滔不绝,抑扬顿挫。读课文时感情更是丰富,读得字正腔圆,让我沉醉其中。
我们亲爱的田老师很和蔼。记得有次考试,我真是考砸了!我自己都不好意思了,拼音错了几个,组词时字写错了,阅读题更是糟糕,错了两个!这时,同桌跑进教室,拍了拍我:“嘿!田老师让你带上卷子,去办公室一趟!”我愣住了,老师会不会劈头盖脸地骂我一顿?我要是哭了,该多没面子啊!于是,我硬着头皮,抓着卷子,忐忑不安地走向办公室。
我鼓起勇气,走到田老师旁边:“老师,有什么事吗?”田老师搬了一把椅子,叫我坐下,我乖乖地照做了。“这次,我手把手来教你,你做错的题应该怎么做。”我坐在她的身旁,静静地听着。办公室里只有我和田老师,多么安静,静得我能听见自己紧张的心跳声。
听了一会儿,我犯困了,她拍拍我的手,“别睡着了。”在阳光的照耀下,田老师的侧脸轮廓很清晰。看见有几滴汗水从她耳边划过。老师真是太辛苦了!好了,终于讲完了,田老师笑着问我:“听懂了吗?”我用力地点了点头。田老师真温柔啊!我向老师道过谢后,出了办公室。我回头看了看,咦,她趴在桌子上睡着了。
田老师那么和蔼可亲,又那么累。你一定想不到,她还很关心人。一次下课,我准备出去散步。可前脚刚迈出去,就听到了一阵阵尖叫声和笑声。想都不用想,一定是徐振轩和成金浩在疯赶打闹。有同学多次提醒她们:别在楼道里跑来跑去。可她们哪儿听得进去?又打闹了起来。
“啊!疼!”突然一声大叫传到我耳朵里。哎,原来是徐振轩摔倒了。她的腿擦破了皮,鲜红的血慢慢地往外浸,疼得她咬紧了嘴唇,头上开始冒汗,眼里还有泪花在打转,差点流下了泪。这时,田老师飞快地跑来,皱紧了眉头,嘴里还嘀咕着:“这孩子怎么这么不小心?”她把徐振轩轻轻地扶起来,“嘿”了一声,把她背到背上,到她去医务室。
田老师走得不快,怕把同学弄疼了,有时把她抖一抖,这样就不怕掉下来了。一边走一边问:“你没事吧?以后小心点!”看着老师的背影,我心里默默地想:也许再也没有像田老师一样关心同学的老师了吧!
这就是我最爱的田老师,她是一个最负责,最亲切的好老师。
小学五年级漫画老师作文500字 篇2
她长着一张秀气的瓜子脸,上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,快乐的时候弯成两道月牙,和蔼极了;一头乌黑的秀发时而自然地披散着,美丽沉静,时而高高地束成一个马尾,精明干练;她常常穿着得体的职业装,美丽大方。她就是大家的语文老师――张老师,一个温柔、善良的大姐姐,一个有责任、有爱心的好老师。
语文课上,她用那富有感染力的声音,引领大家在常识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的兴盛富强当大家正沉浸在语言的魅力里,某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具,张老师看见了,悄悄地走到他的旁边,高高地举起教鞭,轻轻地落在课桌上,一道暗示的眼神,立刻让这个迷路的孩子找到了方向,原本以为的狂风暴雨随风飘散,张老师用她那温柔和善良滋润着大家茁壮成长。
作业本上,再细微的差错都逃不过张老师的火眼金睛。面对同学们的每个错误,张老师都会用红笔仔细地圈出记号,并在旁边打上括号,需要大家准时更正,她常说知错就改不算错,有错不改错上错,大家应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时,我都会迫不及待的打开,找一找有几句画波浪线的好句,读一读张老师写的评语,她那显眼的符号和涓涓的细语,给了我信心和力量,激励着我奋勇前行。
大家的语文老师――张老师,仿佛一缕春风,润物细无声,又像一米阳光,温暖着大家的心。她是大家心里的老师!
小学五年级漫画老师作文500字 篇3
这个学期,有一位新的老师来教大家语文,这位老师上学期教过大家书法,所以大家对她也有肯定的认知,她就是江晓君老师。
上学期,我对江老师的印象是她的脾气非常不错,从来没有像别的老师那样生过气;她的书法非常不错看,每次上课时在黑板上的板书一直让人赏心悦目。
这学期,第一天上学的时候,我就立刻加深了江老师脾气好的印象。在课堂上,江老师的需要和上学期有些不同,有时大家会做错,可她只是耐心地提醒大家。江老师每次上课,都用甜美的声音向大家传授常识,这样,大家的课堂变安静了,课堂效率也提升了。江老师一直用无声的语言给大家提示,一个眼神一个手势,调皮的同学飞速领悟并做好。江老师还担任大队辅导员,工作十分繁忙,但她仍使用休息时间来帮大家。
江老师的书法特别好。她给大家上课时,对大家的书法态度需要也非常高。目前学校天天中午都有练字的时间,每到此时,江老师总会上来教导大家写字。一看见江老师的身影,同学们就快点拿出字帖开始训练。有一次,她看到有一个同学写得太快了,突然说了一声:“大伙停一下笔。”我心想难道江老师不认可大家写字吗?接着,她一字一字地说:“描字帖的时候要慢一点、认真一点,这样才能有进步。”除此外,她把每一个字的字形都讲解得生动形象,让大家能牢牢地记住。
在江老师的细心教导下,全班同学的书法水平都有很大程度的提升。
这就是大家的江老师,我很喜爱她。
小学五年级漫画老师作文500字 篇4
大家的音乐老师,是在大家上小学四年级的时候认识的。老师的名字是马长超。在大家心中,他是一个严厉、滑稽、多才多艺的音乐老师。
他有黑黑的头发,衬托着他一双小而明亮的炯炯有神的眼睛。眼睛上还携带一副黑色边框的眼镜,看上去很有学问。
音乐老师很严厉。假如大家有谁上课不遵守纪律偷偷说话。他就会用不同的眼神来看大家。只须老师一用那种眼神来看大家,大家就会立刻安静下来。假如大家歌曲唱错词了,他就会一遍一遍耐心地教大家,直到大家每位同学都学会为止。每一次上课大家都会挺直了腰,把手背到后面。虽然大家很累,可是整节课大家没一位同学掉队音乐老师还是一个滑稽的老师。假如大家唱歌不带微笑的时候,老师他会把嘴张得和河马一样大,把脸拉的像香蕉那样长,逗大家笑。大家一看他的表情,瞬间哈哈大笑。然后大家都是发自内心微笑着把歌唱好唱完。
马老师还是一个多才多艺的厉害老师。马老师特别会唱歌,每一次去办公室的时候,大家都会听到来自大家音乐老师那美妙的歌声。马老师不光会唱歌、还会会吹口风琴、会跆拳道、主持节目只须是和音乐有关的东西,音乐老师都会。我听说马老师还会跆拳道呢,仿佛还是很厉害的级别呢!
我老师虽然他很严厉但是大家还是很喜爱。
小学五年级漫画老师作文500字 篇5
大家班的语文老师是班主任,她姓黄,都叫她“黄老师。”黄老师身材修长,步履轻盈,像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。黄老师的眼睛可美了!长睫毛,双眼皮,闪亮的眼珠就像两颗水晶紫葡萄。她的声音就像奥创群控唱歌那样好听。
黄老师天天穿服装也很讲究,那真是服装架子。每次进教室,老师就会站在讲台上,说话声音慢条斯理、娓娓动听,这两种形象加起来,那大家的黄老师就是十全十美了。
黄老师上课时,从外表来看,她似乎很严肃,当你与她接触时,才知晓她是多么和蔼可亲。假如把她惹怒了,她的吼声可是震耳欲聋。黄老师在白板上写字时,你可别以为老师听不见底下的声音,你只须跟其他人讲一个字,她那敏锐的耳朵就会听见,听见后,就会大声喊出你的名字,全班的目光就会一下子齐刷刷地转移到你的脸上,叫你羞愧不已。
有一次,黄老师正在调动课件,大家大伙在座位上异口同声的背诵着《再见了,亲人》这篇课文。忽然,掉了一个字,同学们争吵着,七嘴八舌,异口同声的状况已经烟飞云散。黄老师转过身来,看着大家的样子,收敛了笑容,脸上眉头紧皱,一本正经地说:“大伙安静!她一边说着,一边拿着教棍在讲台上敲了几下。到底咋回事?这句话重新背!”说完,大家又异口同声地背了起来。
这就是大家的班主任黄老师,也是大家的语文老师,她和蔼可亲,貌美如花,声音动听,如何!大家的语文老师黄老师还行吧!
小学五年级漫画老师作文500字 篇6
我接触过许许多多的老师,最喜欢的还是二年级时的刘老师。
她是一位女老师,喜欢穿着一套白色的运动服,一双白色的休闲鞋。乌黑的长发总是扎着一个马尾,走起路来摆来摆去,一双眼睛犹如一台扫描仪,高高的鼻梁下面是一双能说会道的嘴。
老师的性格可是像八月的天一样变化多端。
有时是晴天,太阳一出来可以融化同学们冰冷的心。一位调皮的男同学拿了我的笔,说什么也不肯还我。越伤心的我,跑到厕所的角落里哭起来。刘老师看见了,跑过来安慰我说“不哭了,不哭了,再哭长大了就不好看了”。我慢慢的控制住情绪,不再哭了。老师拉着我的手一边往教室走一边问我“是谁把我们的小公主弄哭了?”我告诉了老师那个男同学的名字。我和老师来到教室后,老师大声的喊出那个男同学的名字,并把他叫到了身边,狠狠地批评了他,再告诉他,男生不能欺负女生,应谦让女生。男生知道自己错了,给我道了歉,还把笔还给了我。
老师有时也“打雷下雨”,记得有一次上课,老师在讲一道数学题,可是同学们老是走神儿,有的再说小话,有的在做小动作,有的在东张西望,老师见到这情景,停止讲课重重的拍了课桌两下,里头一个紧紧的“川"字脸气得通红,大声的说道,“安静安静,不许讲话”。同学们都被吓了一跳,赶紧认真听讲。
虽然刘老师现在不教我了,但是她对我的缕缕教诲,我永远也不会忘记。
小学五年级漫画老师作文500字 篇7
在这几年里,我认识了一位老师,没错!她就是我们曾经的班主任老师。
班主任老师,长着一对炯炯有神的大眼睛,仿佛一潭深水,能一下子看透同学们的心底;一头卷发飘在耳边,显得非常漂亮;高高的鼻梁;一身干净利索的装束,一看上去就很精神,也很有学问。
班主任老师很严厉。在一次上课中,我们班乱成一团糟,就连我们班的班长都管不了了,班上有的说话,有的做游戏,有的捂耳朵忽然,有一个人来到讲台,“啪”的一声,把书一下子拍到讲台上。霎时间,我们全班都安静了下来。原来是班主任老师!她严肃地说:“我只要不来这个教室,你们就这样!还说吗?”说完,她就让我们抄语文书上最长的课文,还让我们一人写一份检讨。“早知如此,何必当初?”我们面面相觑,只好领受惩罚。
虽然班主任老师表面上很凶,其实,在我心里,她是一个平易近人、十分幽默的老师。
在另一次课堂上,班主任老师用“五花八门”这个成语造个例句。她说:“我们班的同学跳广播操跳得五花八门。”“哈哈哈”,顿时,班里全部同学都笑了起来。班主任老师自己也笑了。继而,她又示意全班安静下来。
我们的班主任老师就是这样,既严厉,又平易近人、幽默风趣。我们知道,她的严厉是对同学们的殷切关怀和爱。
小学五年级漫画老师作文500字 篇8
王老师打扮得很年轻、时尚,一点都看不出快奔50了。她心直口快,看见我们犯错误,直截了当,不留情面。
“我是不是忘了什么?”这句话正是王老师的口头禅。很多老师都会健忘,但这位不一般,她达到了能让人发疯的程度。
这天,她一进教室,我看神情就有不祥的预感。果然,她一开口,全班都如岩浆一样沸腾起来:“今天我打开电脑,发现两个相同名字的作文文件夹,为了保持桌面整洁,我不假思索删了一个。等我再次点开之后发现,保留的是未修改版,精心修改的反而被删掉了,而且无法恢复。”得知这个爆炸性消息,我们都惊呆了,因为修改的文章是需要上传班级公众号的,怎么办?
王老师见我们一脸死灰,忙为自己辩解:“是呀,犯了大错之后,我连想死的心都有了。”紧接着她挤出一丝苦笑补充道:“今晚只能麻烦大家回家把修改版文章打下来,然后发给我。记住,一个标点都不许少啊!”全班再一次沸腾:“王老师,我今天有补课呢!”“对啊!对啊!今晚我可不想通宵!”“王老师,害人不利己啊!”“没错,王老师,你也太糊涂了吧!”空气中弥漫着强烈的火药味,许多同学站起来提出抗议。王老师把脸一板:“要死一起死!”听完这句话,45个人都哑口无言了说实话,王老师是个不错的老师,但要是能不这么糊涂的话,估计就十全十美了。
小学五年级漫画老师作文500字 篇9
教我的老师有很多,可令我印象最深的,是――陈老师。
陈老师相貌平平,如果把他放在一百个人里面,绝对不是一眼就能瞧得出来的。可是,他也有独特之处――秃头。哈哈!你们一定会哈哈大笑对吗?有的同学还会在他“沙和尚”。可是,他不但不生气,反而还很幽默地回了一句:“谁在叫我?”这个小举动常常让我们笑得前俯后仰。
的确,陈老师是位很幽默的老师。记得有一次,有一位姓马的同学,作文写差了。你猜!陈老师是不是会大发雷霆?不,他不会。虽然他很生气,但他依然微笑的说:“从海洋来的海马同学,这次作文写差了点,回去好好反思。”陈老师,随时随地都有种幽默的神秘感,神秘感中有掺着一丝恨铁不成钢的感觉:“好啦!回位吧!千万不要让我认为,你是一位活着浪费空气,死了浪费土地的人哟!”刚说完这句话,不到秒,全班哄堂大笑。你以为这样就完了吗?“我可不想打人,而且我从来不打人,我只会教育人。”陈老师挑了挑眉毛道。全班的笑声再次震耳欲聋。也许这位从海洋来的同学,会好好反思吧!因为,有一个成语叫做“哀兵必胜”。
感谢亲爱的“沙和尚”,是您没收了我成绩的低分,是您那么幽默,是您的一丝不苟,永远刻在我的心头。成长的路上需要您这样的指明灯!
小学五年级漫画老师作文500字 篇10
我们班有一位幽默的体育老师。这是一位男老师,姓张。他长的很帅、很壮,黝黑的脸庞上有一双炯炯有神的大眼睛,他最大的特点就是幽默。
记得有一次上体育课,张老师让我们跳绳。有一位同学一直被跳绳绊到,还差点儿摔跤。张老师走到那位同学跟前拿起了他的跳绳,对着跳绳小声地说话。我们都把头侧过去听,他说:“跳绳,你一定是刚被他买回来的,你们俩个还没有配合好,所以才会一直绊到他,如果你和他配合好,你们就一定会得到一个好成绩的。”说完后,张老师把跳绳放在那位同学的手上,对那位同学说:“我已经告诉跳绳让它配合你了。但是只有它配合你还不够,你还需要掌握配合它的要领。”然后,张老师给那位同学讲了跳绳的手和脚要怎么放,脚要怎么跳等跳绳的要领。讲完后,张老师说:“现在,你已经掌握了跳绳的要领,可以开始跳了,我相信你一定可以跳好跳绳的。”在张老师的鼓励下,那位同学开始了跳绳,因为他掌握了要领,所以他现在不仅不会被绊到,还一口气跳了十几个个,他的进步可真大呀!
在听了张老师的跳绳要领讲解后,我的跳绳成绩也提高了不少,真是太神奇了,我想这就是幽默的力量吧!从那以后,我更喜欢上张老师的体育课,也更喜欢他幽默的教学方式。
小学五年级漫画老师作文500字 篇11
我有一位很喜欢的老师,你们猜猜她是谁,我提示一下,眼睛炯炯有神,皮肤还很白。如果你还猜不到,不要着急,让我慢慢来跟你讲。
我的老师即美丽又温柔,还很聪明,最重要的是教学还十分细致。先说一说老师最好看的地方吧,是她的眼睛,里面装满的阅历和学问。她上知天文下知地理,没有她不知道的,可厉害了!老师的眼睛还时不时的对我们“放电”,而且我觉得老师在古代绝对是才女,没错!她就是我们大名鼎鼎的班主任―钱老师
老师很温柔,在批改作业时,写对了会有一个勾,全对还会有一个奖章。写错了,会画出来这题的关键,还会把错的较多的同学留下来告诉你怎么写,原因和出错点。她牺牲了自己下班回家的时间在这教学生到会为止,多么细致,敬业啊。
每学期,她还会给我们兑奖品,分小组让大家一起进步。上语文课时,她会让一个小组在一起合作学习上课。下课时,她也十分幽默,和我们一起聊聊最近发生了什么事情。
别看我们老师如此幽默,她可是一个教学有方的人。以前我最怕写作文了,提起写作文就毫无头绪,不知怎么下手,写起来跟流水账没有区别。可自从上了钱老师的习作课,我喜欢上写作了,在习作中的难点,她都会告诉我们解决方法。
在每个学生的成长中都会遇到很多老师,每个老师在教学生涯中也会遇见许多学生,我很感恩在我的小学生涯中,遇到了我亲爱的钱老师。
“漫画”老师优秀作文五年级
老师又作教师是一种职业,古已有之,指传授学生知识的人员,有各种 教育 类型(幼儿老师、小学老师、初中老师、大学老师等)。下面就是我给大家带来的我的漫画老师 作文 500字以上,希望能帮助到大家!
我的漫画老师作文500字以上1
我相信,每一个人都有自己最喜欢的老师,比如数学老师、英语老师、体验老师等等。他们就像天上的繁星一样多,数也数不清。但是,在我记忆中,印象最深刻的就是我们班的班主任全爱华老师。
全老师那一头乌黑的卷发,就像那大海上翻滚的浪花,看上去十分新潮时髦。她长着两只灵敏的耳朵,像是顺风耳,能听到课上一切想听到的声音。她一张像那月饼一样又大又圆的脸上嵌着一双火眼金睛,能洞察一切。一张能说会道的嘴冷不丁说出一些幽默的话,逗得我们笑得前仰后合。
全老师看起来非常温柔,但实际上她一点也不温柔,而且她非常的严厉。上一次,我的语文考了个不及格。当发下卷子,看到分数的那一刻,我低下了头,心里想:这次考试,怎么会是这样的结果呢?以前每次语文考试都是95分以上啊!这次怎么一下子降落到这个程度呢?没过多久,放学铃响了,我的心里就想着回家怎么交代。当老师说放学的时候,我就像猎豹一样,二话不说,把所有的东西装进书包就往外跑。可是,我并不知道,全老师一直坐在那里,盯着我做的每一个动作。当我跑到门口,那模糊的一刻,又听到了那熟悉的声音,我被全老师一声严厉的叫声给震住了。全老师走了过来,对我说:“你跟我去一趟办公室,我有重要的事情要和你说!”我顿是沉默不语,只好跟着全老师一起到了办公室。一路上我心里想:这下肯定闯大祸了!得赶紧想个办法溜了才行!到了办公室的门口,我也没有想出什么好办法。一进办公室的那一刻,全老师严厉地对我说:“你知道你考了多少分吗?从考试的第一次,你就没有考好,这次你还是没有一丁点儿的悔改!”我愧疚地哭了起来,对全老师说:“全老师我知道自己错了,我以后一定好好学习!”全老师认真地看着我的眼睛对我说,行了,你回去吧!明天再说!”
全老师不仅关爱学生,还非常严厉。她有很多特点,一句话,就可以一针见血令我折服。我爱全老师,因为我知道她所做的一切都是为我们好!
我的漫画老师作文500字以上2
二年级的时候,刘老师一直是我们的语文老师以及班主任,他中等身材,有着一双赫赫有神的眼睛,显得文静温柔。
他上课的时候经常使用大屏幕,让我们去欣赏大自然的美妙,让我们学的更有趣,不断增长我们各个方面的知识,记得有一次刘老师给我们上《哪吒闹海》一文时,课前先给我们播放了一部哪吒闹海的动画片,让我们整体感受那种情景,在教学时,因为老师课前为我们播放了哪吒闹海这个动画片,我们特别积极,刘老师也为我们讲述了,哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的,让我们进一步的去了解了哪吒本人,让我们很快融入到 文章 里去。
刘老师有时对我们严厉,有时对我们温柔,在上课的时候只要有同学插嘴,他就会狠狠的去批评他,只要有同学上课说悄悄话,刘老师是会很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很严厉?但是刘老师非常像我们的“妈妈”,他会一遍遍的去提醒我们,要注意冷暖,并给我们家长发信息,让父母给我们加减衣服
怎么样?这就是我的语文老师一位有趣而又关心我们的好“妈妈”!
我的漫画老师作文500字以上3
蒋老师是我们的数学老师,中等个儿,脸上有一张能说会道的嘴,从这嘴里讲出的话语总是搞笑幽默。他像一个不怕苦不怕累的农民伯伯,不停地在我们心田上种下理想的知识;他又像清洁工人一样,用那大扫帚不停地将我们心灵上的灰尘扫去。
蒋老师的眼睛特别明亮,就像从太上老君的火炉里练出来一样。我们每做一个小动作他都知道,简直就是火眼金睛。蒋老师还有两只顺风耳,讲台下的每一个同学说悄悄话他都能听见,我真是服了他了。
蒋老师不像其他老师一样那么古板、严厉,他时常跟我们开一些小玩笑。有一次蒋老师报答案时报到了“我爱老师”,我脱口而出“老师爱我”,蒋老师就说“你不听话,我不喜欢你了。”我们听完哈哈大笑。这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松快乐。
蒋老师,您就像一位音乐家,能拨动同学们大脑里每一根智慧的弦,弹奏出优美的乐章;您还是一位导游,总能把我们引向正确的道路;您更是一位 魔术 大师,使幼小的我们瞬间变得高大强壮。
这就是我的老师,我最爱的数学老师——蒋老师。
我的漫画老师作文500字以上4
我要给幽默的、凶凶的袁老师画一副漫画。
袁老师黑黑的,长的人高马大,肚子圆圆的好像吞下了一个大西瓜。头发卷卷的,像顶着一黑色的鸟巢,鸟巢看起来一点也不舒适,因为我感觉袁老师的头发硬硬的,像铁丝一样。那带着方框眼镜的眼,笑起来时就像一条细线,我怀疑袁老师笑起来看人时,会不会把我们都看扁了。
记得上学期某个同学的数学作业没有完成,袁老师马上开始狂批他,那可不得了,袁老师如果训人吼起来,那就是张飞也得被吼趴在地半天起不来,梁山好汉们也得全体退避三舍。这时同学们已经吓得赶快捂上耳朵,没有一个人敢喘粗气。下课后,有位同学告诉我,他感觉袁老师的吼声像听了很长时间的雷鸣。我也有同感,感觉更像听了长时间的飞机坠毁+汽车加油站爆炸+包租婆的.狮吼功。我想那位同学以后再也不会不完成袁老师的数学作业了。
袁老师虽然会凶,却很幽默。有次上课,袁老师问了个问题,只有很少人举手回答。哪里想到袁老师提问了一个没举手的同学,结果还答对了。袁老师让那位同学站到了后面,我们都疑惑不解地看着袁老师,他的眼睛又笑的眯成了一条缝说:“你对了,说明你会还不举手,所以你要站到后面去。”原来不管你答对答错,只要不举手,都要站到后面。袁老师话音刚落,全班五分之四的同学都快速举起了手。我心里真是佩服:“袁老师的套路堪比太平洋啊!”
现在我们升五年级已经换了数学老师,相信袁老师还在用他那严厉的、幽默的教学方式,教导着一班又一班的学生,让他们展翅高飞。
我的漫画老师作文500字以上5
生活中,我有许多老师辅导我,引领我进步、成长。但我最喜欢的一位老师就是我的 国际象棋 老师郭老师。
郭老师有一个很大的特点,那就是胖。他身体胖胖的,性格也胖胖的,
对人同样是胖胖的。简称“三胖”。
首先,郭老师的身体很胖,他的全身上下最突出的就是他的肚子,他的肚子非常非常大,从侧面看,基本上成半个圆的弧度了,像一个膨胀的球。郭老师因为他的肚子大,弯腰捡东西都不方便,历经千辛万苦才捡到,中间的过程一直在“哎哟、哎哟”声中度过。
郭老师不仅身体胖,性格也胖胖的。郭老师是一个大大咧咧不拘小节的人,性格很开朗,所以我说他的性格也很胖。有一次郭老师和我们讲课,评论我的一盘棋。一开始大家都很严肃,空气是一直都在僵硬的状态,突然,老师脑洞大开,说了一句令人啼笑皆非的话:“捡了西瓜丢了芝麻。”我们哄堂大笑。然后郭老师只好圆场,说:“就那个意思,不要太较真”原本僵硬气氛就被老师的一句“金玉良言”缓和了
你别以为郭老师只胖到这里,他对人也是胖胖的。郭老师是一个宽容的老师,记得有一次,老师问了一个问题,我有想法,就举了手,想回答问题,当时我并不知道,我想错了,就说了出来,因为我的错误受到了其他同学的嘲笑。但郭老师让我再想想,我就仔细想了想,意识到了我的错误,立刻改正。老师这次对我点点头,就开始讲解这题。如果没有这么宽容的老师,我早已被劈头盖脸的骂一顿了吧。
这时候你可能已经领会到了郭老师的“三胖”。怎么样?我们郭老师的”三胖”名副其实吧?
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漫画老师优秀作文
“漫画”老师优秀作文五年级7篇五年级第一卷第二单元的练习是一个漫画老师。是一位辛勤的园丁,长期以来一直在教导和陪伴我们,那就是我们的老师。下面是我为大家整理的关于“漫画”老师优秀作文五年级,欢迎大家来阅读。
“漫画”老师优秀作文五年级篇1
我的老师乃是三国中曾被曹操称赞过有吕布之勇的大英雄马超,中间加个“长”字,名为马长超,我们都称他为马老师。
马老师一头乌黑的头发衬托着方方的脸,微微往下落的大鼻子,带着一个黑色的方形细框眼镜。马老师会变脸,有时脸变黑,有时脸变粉,有时脸变红。他的脸总是瞬息多变,就像川剧变脸一样神奇。
一次课上,有两个不爱学习的学生在说话,马老师的脸瞬间阴沉下来,变成了黑色,同学们见状立马坐好,好像时间静止了一样,当时安静得连针掉了的声音都能听见。那两位同学并没有察觉到自己的危险,“呀!小心,”“黑脸”出动了,两位同学刚有点察觉,“黑脸”已经到了两位同学的身边。马老师厉声呵斥,吓得两位同学诚惶诚恐,却一声也不敢说。
当然,老师也有温柔的一面。有一次,我们唱歌唱得好,老师不断地夸赞我们,我们听到夸赞就得意忘形,喊着“那是,必须的。”老师并没有生气,而是停下课程与我们说笑。说着说着便又变成了红脸,变成了红色。他开始与我们玩在一起,我们笑啊,乐啊,玩累了就休息,老师还让我们看**、听歌,一节课一转眼就过去了,老师的脸时变红时变粉。
你们有没有喜欢上我的这个彩色三国老师呢?
“漫画”老师优秀作文五年级篇2卷卷的长发,明亮的眼睛,高高的个子,穿着一条长裙,她,就是我们的数学老师——崔老师。
崔老师是一位对教学有想法的老师。她除了布置课本上的常规作业之外,还会定期开展视频讲解活动,就是选一些有难度的题,让我们像小老师一样对这道题进行讲解,并把讲解的过程发到小组群里,组内成员互相学习、监督、评价。崔老师说,这样坚持下去,对锻炼我们的数学思维和数学的语言逻辑会有很大的帮助。另外,在我们整理纠错本的时候,崔老师也并不是简单地让我们改错,她会总结出大家容易出错的地方,集中分析和讲解,最后再由我们整理到纠错本上,这样一来,不但巩固了知识点,还为以后的复习提供了方便。这些方法真的让我受益匪浅。
崔老师也是一位很严格的老师。在第一节数学课上,她就给我们立下了一系列的规矩,比如:课堂作业要在规定时间内上交,有了错题必须及时纠正,做竖式题和画图的时候必须用尺子,班干部和数学组长要以身作则,严于律己,这样才能起到班级榜样的作用。无规矩不成方圆,我认为这些要求都是很好的,它可以让我们变得更好。
这就是对教学有想法又严格的崔老师,希望她能一直做我们的数学老师。
“漫画”老师优秀作文五年级篇3我身边有许多形形色色的老师,但令我印象最深的还是我们的数学周老师。她很严格,每天穿着裙子和高跟鞋。一张瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,中等身材,眼中常发出让人不寒而栗的光。
我记得很清楚,有一天,几个同学上课开小差,周老师见了,眉头一皱,用了第一招:眼神杀,那几个同学见事不妙,大部分的同学都乖乖的听课了,还是有一部分同学“防”住了第一招。周老师又一瞪眼,又有几个同学像抖败的公鸡一样败下阵来,大气都不敢出。但仍有少数同学“抵抗”了周老师的'“攻击”。周老师见此招无效,她用了第二招:扔粉笔。她对准一名同学,只见她一丢粉笔,“咻”,乖乖,百步穿杨!这下,同学们都被治得服服帖帖了。
还有一次,周老师在批改作业,我们又不安静了,周老师一变脸,使出一套合体必杀技:河东狮吼加按铃加布置作业,她吼道:“安静,你们很空吧,来,课代表来拿点报纸去给他们做做!”顿时,全班哀声一片,我再也不敢讲空话了。
可正因为她的严格,我们的成绩才名列前茅,所以我很喜欢她的严格呢。
“漫画”老师优秀作文五年级篇4老师是明灯,照亮我们的前程;老师,又是蜡烛,燃烧自己照亮别人,教我数学的胡老师正是这么一个人。
我们的胡老师是一个“聪明绝顶”的人。他有点秃头,听说这是他的一件伤心事。我们很少在他面前提起这件事。但是,我们有时会在背地里偷偷地称呼他是“聪明绝顶”的老师。他浓眉大眼,那张能说会道的嘴经常滔滔不绝的给我们讲解许许多多的知识和道理。
胡老师是一个赏罚分明的人。如果大家上课很认真,作业完成度很好的话,他就会带大家玩一些小游戏,或让大家小声的聊会天。但是,如果大家上课不认真,作业完成很差的话,轻则严厉批评我们,重则拖堂到下节课上课,让我们失去一个宝贵的课间休息时间。
胡老师还是一个幽默风趣的人。比如,在下午上课大家都昏昏欲睡时,胡老师就会幽默那么一下,给讲个笑话什么的来缓解我们沉闷昏睡的气氛。我们总是被他逗的哈哈大笑。胡老师还经常和我们聊天玩游戏,我们每天都生活在快乐的氛围中。
我们大家尤其是男生都喜欢胡老师,我们愿意把胡老师当做无话不谈的朋友。
“漫画”老师优秀作文五年级篇5老师就像一盏灯,指引着我们前行的方向。老师就像一个园丁,细心地栽培我们,老师就像一只春蚕,把自已一生所学的知识传送给我们。
我要讲的是我们的语文老师,她姓宋,我们都叫她宋老师。她有着一头**的淡卷发,一个大眼睛,一个似樱桃般的嘴巴,高挺的鼻子。
我觉得她有双重人格。我们同学给她取了个外号叫“温柔的小兔子”和“暴躁的母老虎”,在我们作业字写的不好看、上课不认真的时候,她就像是被老虎附了身,教室瞬间安静了下来,安静的好像只能听见同学们的心跳声,她怒发冲冠,生气地说:“你看看你们的作业!昨天晚上的作业很多吗?这么点作业,写的字这么潦草!”教室里一片鸦雀无声,我的心里也七上八下紧张极了,生怕点到我的名字。
但是宋老师有时候也是一只温柔的小兔子,就比如说我们上课积极回答问题,作业完成的很好,她也就特别温柔,说话也不会很大声,真是应了那句古话,“兔子急了也会咬人”。
这就是我眼中严厉又温柔的宋老师。
“漫画”老师优秀作文五年级篇6我们学校有一位美若天仙的老师,她是我们的音乐老师——何老师!何老师不仅性格温和有耐心,而且长得很漂亮;有一对葡萄似的眼睛,身材很苗条,皮肤也很白。她很喜欢穿裙子,每天都会变着花样穿,穿什么都好看!
何老师很喜欢弹钢琴和唱歌。每次音乐课她都会边弹着钢琴,边给我们唱新学的歌曲,只要何老师一开唱,感觉小鸟都跳起了舞!那声音真是美到让我无法形容,所以何老师很受同学的喜爱。
何老师的性格很温和。有一次何老师不在,全班闹哄哄的,椅子也被踢得到处都是,同学们跑来跑去。可何老师来到班里,没有惩罚我们,只是让我们站了十分钟,还认真地给我们讲道理,和我们一起把椅子放正后再给我们讲课。
何老师总是很耐心地教我们。只要有同学没听懂,她就会耐心地一遍又一遍地讲给我们听,直到都听懂了。
这就是我们美若天仙的音乐老师——何老师,她美丽、温和、耐心。如同大树陪伴小树成长一样,何老师传授给我们知识,陪伴我们成长,你喜欢我的老师吗?
“漫画”老师优秀作文五年级篇7我有一位音乐老师,他姓马,是一个非常严厉的老师。他长得挺帅,五官端正,鼻子上顶着一副眼镜,看起来帅帅的。身材也不胖也不瘦刚刚好,身高嘛……也算可以吧。
有些人问我为什么要写次课老师,难道次课老师不是老师吗?有些人不喜欢音乐老师,说他的课太无聊,总而言之,我觉得音乐老师挺好的。
音乐老师听说了我们班同学说他的课太无聊,我以为他会生气,但他并没有。他只是闭上眼睛好像在思考什么。
又一节音乐课到了。这次老师的脸上好像是没有的严厉的表情。老师上课时也变得幽默了,经常跟我们开玩笑,逗我们开心。就这样我们班不像以前那样讨厌音乐老师了,而是渐渐的喜欢上了音乐老师。
我明白了!原来那天音乐老师闭上眼睛是在思考怎么样才能让我们喜欢上他的课。音乐老师可真是一个默默奉献的园丁。
音乐老师刚开始教我们的时候,当时我们班非常的怀疑他,心想:为什么校长给我们安排了一个男老师?这个老师看起来凶凶的,声音也听起来非常大,还不知道唱起歌来好不好听,就安排当我们的音乐老师,会不会是实习的呀……全班人都在胡思乱想。当老师开口为我们唱第一首歌的时候,全班人都从怀疑中苏醒过来。不!他是一个我见过的音乐老师。
我的理想呢,就是像音乐老师练出一个完美的嗓子,去教一些更多的学生。
我的漫画老师作文600字范文10篇
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我精心整理的漫画老师优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 漫画老师优秀作文1每每在记忆的相册中漫游,看见生命的导师嘴角总是不由自主地微微上扬,心中涌上一股莫名的怀念。
她是一位音体美相结合的全能老师,人称“严”老师,老师她叫“严”却不姓严。叫“严”老师,是由于她那双铜铃般的大眼睛,使人一见便生害怕之情。
可是当接近她时,她却像一位称职的母亲,用亲切的语气说:“万事都讲缘,你和我相见,我一定会百般地教你本领的。”那一刻,我心中一想:果然,人不可貌相,我的心想像弹弓一样,拉出去,又飞回来。
记得有一次,我有幸和老师一起去她家,我推开那沉重的门,看着眼前破旧的家具,心里不禁有了一块悬着的石头,正当我准备用我的绝招——口舌秀来问老师时,老师却说:“小张,老师已教书26年了,一直都在努力捐钱给山区的孩子,想让他们也穿上和你们一样厚厚的大棉衣,也想让他们读上大量的课外书,小张,你懂老师的苦心吗?”
那一刻,我的脑海里不单单有敬佩了,还有了一份前所未有的感恩之情。
想起那一次老师的教导,我就备受鼓舞。
老师有一套独特的教学方法。那天,我正一头扎在学习中,正所谓“严师出高徒。”看来果真如此,英语老师边说边走,显得很有文化水平。老师十分谦虚地说:“哪里,哪里,这还得靠学生们的自主性,我这个老师,只是教给了他们一点学习方法而已。”
我喜欢这位老师,不单单因为她的独特,更因为她那颗为他人着想的心。
漫画老师优秀作文2我的语文老师幽默风趣,对我们时而庄重,时而诙谐,就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发,一个圆滚滚的大啤酒肚,格外引人注目。
别看他胖,课余时,却十分喜欢运动。他常常说:“生命不息,运动不止。每天晚上,当你们已经进入了梦乡之时,我还在小区外面跑步运动呢!”
他还告诉我们,有一次去朋友家吃晚饭,饭后,朋友要开车送他,他却坚持自己走回来。朋友拗不过他,只好恭敬不如从命。从那里走回家,有20多里路,陶老师走了两个多小时。两个多小时呀!多累啊!更加让我们惊奇的是,在大课间,他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响,一直跑到第一节课上课铃声响起,如果第一节课不是他的,他还可以再跑,一般要运动一个多小时。要是我,早累得要吐了,可老师跑完却若无其事,真是太厉害了!
每次跑完之后,他还笑着对我们说:“一点也不累,都成为我的习惯了。”哇!都变成习惯了!习惯是要很久的时间才可以养成的,看老师这个样子,跑的时间绝对不少于十几年啦!
可令人感到讽刺的是,这么爱运动的人,为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子?一点也没有瘦下来呀!呵呵,这样运动都不瘦,陶老师可真有意思。
这就是我的老师,虽然常常运动,但是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他,他也不生气,总是笑眯眯的。哦,我突然明白了——心宽体胖。
漫画老师优秀作文3我的老师很多,比如严厉的数学老师、幽默的体育老师、风趣的音乐老师等,而我最喜欢的是我的语文老师。
我的语文老师已经四十多岁了,但是看起来还很年轻。我的语文老师长着一双大大的眼睛,透着犀利的目光。只要是看着老师眼睛说话,你一定一句谎话也没有。高高的鼻梁下长着樱桃红般的小嘴,平时我的语文老师上课时总是戴着一副眼镜。别看我语文老师年纪稍大了一些,但是身材很好。
我的语文老师平时总喜欢穿裙子、高跟鞋。有人对我说每天这样穿是不是太夸张了,但我从不这样认为。
我的语文老师很慈祥。有一次,我们班有一位同学突然流鼻血了,语文老师看到以后就把他带到卫生间,给这位同学洗了洗,又用冷水拍拍他的额头,鼻血很快就止住了。
我的语文老师不仅慈祥,也很幽默。记得有一次,一位同学把作业全写错了,老师找到了这位同学说道:“这题我上课都讲了,你上课干嘛呢?是不是上学时把脑子忘在家里了?下一次上学别忘了把脑子带过来。”同学听了老师的话之后哈哈地大笑起来。然后同学们又一起说了一句话:“下次上课别忘了把脑子带过来,哈哈哈哈!”
我非常喜欢我的语文老师,我的语文老师她不仅无私奉献,还让我明白了道理。
我爱我的语文老师,她是一名无私奉献、默默无闻的好老师。
漫画老师优秀作文4她长着一张漂亮的瓜子脸,上面嵌着一双烔烔有神的大眼睛,像两个黑葡萄一样闪闪发光。她平常总是面带微笑,显得非常亲切,她便是我们敬爱的语文老师——邱老师。
邱老师是从二年级开始带我们的,她是一位非常出色的老师,我们很喜欢上她的课,因为她上课很风趣。记得有一次在上《地道战》那一课,讲到八路军战士如何利用地道里的土防备敌人放火时,一位同学问:“难道土不是放在洞口备着的吗?”“要是这样,”邱老师说,“那土还没被运到洞里,火早就把地洞烧个精光。”这时我们被逗得哈哈大笑。接着邱老师又引导我们思考,模仿防水、防毒气的多种练习,并画出示意图。在欢声笑语中,我们牢牢记住了这一课的主要内容,体会到人民群众的聪明才智。
邱老师还是一位很有责任心的老师,作业本上再小的差错也逃不过邱老师的火眼金睛。面对我们作业本上的每一个错误,她都会要求我们及时更正。邱老师还经常辅导我们写作文,提高我们的写作水平,班上已有好多位同学发表了文章。每当作文本发下来时,我都会迫不及待地打开,找找有几句画波浪线的好句子,看看有几颗星星,最主要的是读一读邱老师写的评语,她的评语给了我信心和力量,鼓舞着我前行。
有时邱老师也像一位亲切的大姐姐,下课时和我们一起玩游戏:跳绳、跑步……样样精通。
这就是我们的邱老师,是我们心中的好老师。
漫画老师优秀作文5一套灰色的运动服,一个在胸前晃来晃去的口哨。1米72左右的身高,不胖不瘦,小麦色皮肤,似乎满脸的阳光。一双圆溜溜的眼睛,笑眯眯的,看起来让人十分亲切又十分滑稽。他就是我们的体育老师——隆老师。
我们都叫他“开心果”。
同学们喜欢他,喜欢他的体育课,每次上体育课,上课铃一响,同学们就像一支支箭一样飞向操场。
有一次体育课,隆老师说:“亲爱的同学们,这节课我们来一次400米跑——”
“哇——”一片叹息。
隆老师愣了一下,突然大叫一声:“各——就各位,预备——跑!”同学们立马站好跑道,可没跑几步,就像得了软骨病一样,走三步退两步。隆老师这时拿起了他的棍子,跑到最后一个人身边,棍子向前一挥,脚向那人的屁股一踢。这时,全班像踩了风火轮一样。跑了一段,我回头一看,隆老师还拿着棍子跟在我们后面,那双圆圆的眼睛,紧紧盯着我们呢。
隆老师爱打篮球,最爱向别人炫他的球技。有一次,他看见有人过来,就把篮球放到左手食指上,右手用力一转,篮球像被施了魔法一样,在他的手指上呼呼旋转着。围观的人越来越多了,他骄傲地让篮球在他的手指上跳起舞来,从食指跳到中指,又从中指跳到食指……突然,大事不妙,球掉地上了,同学们“哗——”地一声忍不住笑了起来。顿时,隆老师脸像一块红布,但他立刻绷紧了脸,压低声音,说:“上课了,上课了,不要看了!”我猜想他一定在后悔:“早知道,就不该跳舞了!”
这就是我们的隆老师,一个让我们每天都很快乐的“开心果”。
漫画老师优秀作文6我的老师特别漂亮,而且又温柔,就像一位仙女,同学们都很喜欢她。
老师有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛像月牙,一对葡萄似的眼睛,一张樱桃小嘴,个子高高的,总是穿着裙子,就像下凡的仙女。
有一次,我们班的淘气包又给惹事了——把教室的玻璃给打碎了,我们很担心:都觉得他肯定会被老师批评一顿。结果老师进来了,尽然没有批评他,只说了一句:“以后小心点,千万别再弄碎玻璃了,要是让碎玻璃扎了,可怎么办啊!”而且说话的神态特别温柔,接着老师自己掏钱买了一块玻璃,并亲自把它装好。看着老师做的一切,想想老师刚才的话,大家都对着那个淘气包翻起了白眼。
过六一的时候,学校组织踩街,我们立即出发了,一路上都是家长们惊讶的声音:“这是哪个班的老师?真漂亮?”
“这个老师肯定很温柔……”
“对待学生肯定好!”
“这个班的成绩绝对错不了!”
……
听着家长们的议论,再一看我们老师,哇!简直真是仙女中的仙女呀!头上戴着花环草帽!穿着粉白相间的连衣裙!脚下踩着一双精致的高跟鞋!看的我都目瞪口呆了:家长们说得太对了!我们老师的确温柔,对待学生也好,而且上次期中考试,我们班又得了全年级第一名!
老师就是我心中的一位仙女!你们肯定很羡慕我们有这样的仙女老师吧!那就快转学来我们班吧!
漫画老师优秀作文7我的班主任张老师喜欢穿一身黑衣服,中等个头,微胖,戴眼镜。课间,她经常跟我们开玩笑,一上课就变脸,是个典型的“两面派”。
有一天,我从早晨就有些拉肚子,上课时一直难受。张老师见我没精打采的,就走过来询问。“你怎么啦,哪里不舒服?”“肚子痛。”我趴在桌上,无力地回答道。“那你先去上厕所,看看会不会好一点。我跟你家长联系一下。班长,你带大家继续默写。”我刚要去厕所,张老师拉住我,轻声问:“带卫生纸了吗?”我点点头跑了出去,心里暖暖的,细心的张老师就像妈妈一样。上完厕所后,张老师已经帮我整理好书包。“现在怎么样?”“肚子感觉好些了,就是没力气。”“我跟你家长联系过了,会马上来接你。昨晚是不是吃坏肚子了?以后要注意哦!”张老师一边说一边扶着我下楼去校门口。妈妈正好赶来,张老师又叮嘱了几句才匆匆回教室。
张老师有温柔慈祥的一面,也有严格的一面。有一次,我作业没有做,怕批评就骗老师说忘带了。张老师简直是火眼金睛,一下子就识破了我谎言。她慢条斯理地说:“是吗,那我这就打电话让你家长送过来。”我一听慌了,连声说:“不要,不要。”“那你说实话,到底做没做!”这时候的张老师一点笑容也没有了。我只好承认。“没写作业已经错了,还不说实话,错上加错!这样,人家写一遍,你写两遍!”我一听都快哭出来了,可是又没有其他办法,只好留在办公室里写。从那以后,我再也不敢这样了。
这就是我的班主任张老师,一位既可亲又严格的好老师!
漫画老师优秀作文8我的“笨”老师,就是我们的班主任—马老师。卷曲的头发,微胖的身子,高高的个子,圆圆的脸,皮肤白皙。
说起“笨”,这话可是她自己亲口说的。这不,新学期第一天,马老师就对我们说:“同学们,我很‘笨’,我希望同学们一个个都比我聪明。”这一番话逗得我们前仰后合,这回算是遇上自认“笨”的老师了。从那以后,我仔细观察,这马老师真“笨”得可以:她把班里的工作一股脑都交给同学们去做,收作业、主持班会、布置卫生……而她则自己在一旁欣赏着同学们忙这忙那,嘴里还一个劲儿地夸同学们聪明,弄得大家干劲十足。
课堂上的马老师不“笨”了吧?你想错了,课堂上的马老师依然是“笨”的。记得那天讲《军神》,马老师对我们说:“作者为什么要写刘伯承把身下的床单都撕裂了呢?我挺‘笨’的,谁能教教我?”全班哄堂大笑。既然马老师自认为“笨”,同学们当然不甘示弱,一个个争相表现自己的聪明,手齐刷刷地举了起来。看到这小手如林,马老师乐得合不拢嘴。同学们一个又一个精彩的发言,博得了“笨”老师的夸奖:“你真棒”“天才”“聪明”……在学校,似乎只有学生是可以“笨”的,但在马老师眼中,“笨”可不是学生的“专利”,她自己就“笨”了一回。这一“笨”居然使得一堂课在轻松愉快中度过,这一“笨”使我们更喜欢马老师了。
马老师到底是笨还是不笨呢?一天我问妈妈。妈妈听后,哈哈大笑说:“马老师才不‘笨’呢,她是一个懂得教育方法的聪明老师呀!”
漫画老师优秀作文9俗话说:“一日为师,终生为父”我有一位“多管闲事”,并且还“里吧嗦乃的语文老师。
他看见同学流鼻血,会帮忙止血,看到同学身体不适,会帮忙叫家长,看到同学呕吐,会耐心帮助他善后,并且不折不扣,正是名副其实的“多管闲事”啊。每次上课,语文老师抱着书本推开教室门,大步走进教师,用扫描仪似的眼睛环视着我们,一个得意忘形的同学被发现了,又一个倒霉同学被抓住了……语文老师对他们说了一大堆里吧嗦的话:你怎么又在捣乱?还有你,都上课了,还大吼大叫。特别是你!居然爬上桌子偷看,是不是想看我来了没有,给其他人通风报信,简直是苦口婆心,呕心沥血呀,眉皱成了“川”字,嘴中还像连珠炮似的说个不停。最后他叹口气,语重心长地说:“你们什么时候才明白我的用心良苦啊!”说完,刚才扰乱课堂秩序的几位同学顿时羞红了脸,感到无地自容,我们也立马埋头苦干地学习起来,语文老师看到我们这般自觉,欣慰地点点头,便在一旁坐着看书,不时有几人去老师那儿背书,老师听的“津津有味”。甚至还哼起了小歌来……真是位“变脸大师”啊。
“春蚕到死丝方尽,蜡恒成灰泪始干。”这便是我语文老师——杨老师,他总是尽心竭力地把知识慢慢传授给我们,并且诲人不倦。
漫画老师优秀作文10我的语文老师,姓张,名欢。她可真得是“名副其实”,说话时很欢,走路时很欢,甚至连发脾气也很“欢”。江湖称她为“欢姐”。
瞧,胖胖的身材,一头茂盛的头发,圆圆的脸上虽然戴着一副厚厚的圆眼镜,但有一双明亮的大眼睛。嘴巴特别大,使我经常想她是不是能一口吞下一头牛。她的手腕上还有着一只精致的手表,经常用来看时间,也时刻告诫我们要做一个高效率,有时间观念的人。
她十分幽默,十分对得起她“欢姐”的称号。一天上课,她正在白板前写板书时,有一位同学正在发呆,于是老师快步走上前,我心中疑惑起来:“老师这是干什么啊?”通过其他同学的眼睛,我也看得出来,他们心中也有着一个大问号。只见老师站在他身旁,叫他起来回答问题。他扭扭捏捏地站起来,吞吞吐吐地把答案说了出来,我们一听,便哈哈大笑起来,原来老师的问题是第一自然段的,而他回答得是第三自然段的,张老师笑着说他:“你是不是已经飞到九霄云外去了?”话音刚落,我们便笑的满地找牙。
还有一次,不知道是为什么,老师上课时打了一个哈欠。我们坐在椅子上偷偷“咯咯”笑,张老师一听,便不好意思地挠挠头,笑眯眯的。我想:她肯定是因为昨夜为我们改作文而睡的少些了,这才打哈欠的。
这就是我们的“欢姐”,她不但走路“欢”说话“欢”,而且她肩上背着我们每一个学生的理想啊。
漫画老师优秀作文11陈老师,她是一个十分美丽的女老师,他对我们要求十分严格,使我们一点儿也不敢马虎。
一头柳枝般的秀发,一双女性特有的眼睛,高挺的鼻子,小巧玲珑的嘴巴,修长的身材,便构成了上面所提到的陈老师。
别地不说就说陈老师的教学方式,可真让人有一些不明白。写完第一课后,第二天老师抽查背书情况。老师点了几个人都很熟练认为老师一定很满意,便自信地坐了下去。可只见陈老师皱了皱眉头:“对的,这是什么呀,你们所有人都一起背。”不一会儿,我们都背好了。“这逼的什么呀,这么有气无力,要有充分的感情。”我们都很疑惑,一背书,只要背流利了不就行了吗,哎呀,什么感情啊。说完,陈老师便一遍又一遍地带着我们读,直到读了有感情为止。
虽然陈老师对我们要求很严格,但也会给我们放松的时间,比如每当中午上语文课时,老师都会让我们看书,可有些同学先不理解,语文看书是好的呀,可是上课时不应该讲讲课文,讲讲课本上的知识吗?看书看这么多书有什么用呢?但是老师还一再要求让我们看书那是我们不理解她的行为。
事后,我发现学校举行诗词背诵,去参加比赛没想到竟然选了我们班并且在练习的'时候也轻松了许多。还有平常写作文,我文思如泉,再也不需要为这方面所烦恼了。我想这一切应该都是陈老师的功劳吧!
陈老师这种苦中学休息也学的教学方案,真构成了陈老师的一道特色呀!
漫画老师优秀作文12说起我的数学老师,他非常像一本有趣的漫画,他的衣着呀,外貌呀和说话的语气呀都很像漫画里的主人公,接下来就让我给你们讲一讲我们的数学老师吧。
我们的数学老师个很高,每次都穿着一个上衣和一个黑色的长裤,手腕上还戴着一个金色的手表,鼻梁上还戴着一副蓝色的眼镜,他说出的话带着一股神秘而又幽默的语气。为什么说他是漫画老师呢?那么接下来就让我给你们讲一讲我们数学老师的爆笑课堂吧!我们数学老师在讲课的时候,总会把一个算式讲成一个小故事,这个故事总是引的我们哈哈大笑。
比如说一个数里面有三个数,数学老师总会把它比作成爸爸妈妈和我。怎么样?听到这儿你们是不是觉得我的老师很有趣呢?而且数学老师说一句话就会讲一个关于这句话的故事。数学老师可以相当于两个人,为什么呢?
因为数学老师有时是严厉的老师,有时是幽默风趣的老师,他对我们的作业非常严格,但是在课上却是个搞笑大师。数学老师很守信用,答应我们的事就能马上做到,比如说在课下过门讲个小故事。不过我们答应他的事也必须得做到就比如说作业要全部完成,而且明天要全部交。数学老师用这样的方式教我们做一个守信用的人。本来我最讨厌数学,但现在我发现我越来越喜欢数学了,那就是因为数学老师。
才让我有了这样的改变。这位漫画老师我会永远记住你的。
漫画老师优秀作文13我的语文老师幽默风趣,对我们时而庄重,时而诙谐,就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发,一个圆滚滚的大啤酒肚,格外引人注目。
别看他胖,课余时,却十分喜欢运动。他常常说:“生命不息,运动不止。每天晚上,当你们已经进入了梦乡之时,我还在小区外面跑步运动呢!”
他还告诉我们,有一次去朋友家吃晚饭,饭后,朋友要开车送他,他却坚持自己走回来。朋友拗不过他,只好恭敬不如从命。从那里走回家,有20多里路,陶老师走了两个多小时。两个多小时呀!多累啊!更加让我们惊奇的是,在大课间,他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响,一直跑到第一节课上课铃声响起,如果第一节课不是他的,他还可以再跑,一般要运动一个多小时。要是我,早累得要吐了,可老师跑完却若无其事,真是太厉害了!
每次跑完之后,他还笑着对我们说:“一点也不累,都成为我的习惯了。”哇!都变成习惯了!习惯是要很久的时间才可以养成的,看老师这个样子,跑的时间绝对不少于十几年啦!
可令人感到讽刺的是,这么爱运动的人,为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子?一点也没有瘦下来呀!呵呵,这样运动都不瘦,陶老师可真有意思。
这就是我的老师,虽然常常运动,但是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他,他也不生气,总是笑眯眯的。哦,我突然明白了——心宽体胖。
漫画老师优秀作文14在我所认识的老师当中,有的高、有的矮、有的胖、有的瘦……但是,在我心中最特殊的一位老师就是他——我的“熊大”老师。
他的个子高高的,一头黑色的短发,脸蛋儿有点黑,但是比非洲人白点儿。眼睛有点小,眼睛下面是一个笔挺的鼻子和一张大大的嘴。她的牙齿很白,笑起来非常好看。可当他一生气的时候,胡子就一颤一颤的,非常搞笑。他生气的时候不光骨胡子颤动,脖子还一个劲儿的往犯错误的同学那边伸,像极了熊大!(皮肤的颜色就更不用说了)所以,我们都在背后叫他“熊大”老师。
“熊大”老师其实就是我们的体育老师。
我们的“熊大”老师的鬼点子很多。那天上体育课,我们刚刚站好队,“熊大”老师刚要让我们解散,关懿航就开始和王梓名说话:“哎,你说今天中午咱们吃啥呀?老铁,一会咱踢球啊,我带了……”正当关懿航滔滔不绝的说话时,(当时已经沉浸在自己的世界里了)他的大嗓门已经被“熊大”老师听的一清二楚了。“关懿航!你出来一下。”“熊大”老师和蔼可亲地说。于是,关懿航就这样被老师罚站了。“解散,自由活动!”关懿航一副满不在乎的样子,可当体育老师说“|男生来,咱们踢球去!”关懿航的脸立刻晴转阴了。他后悔极了,可世界上不卖后悔药啊!
我们的“熊大”老师也很天真。那次体育课上,几个女生不听课,老师提醒了她们,可她们还是不听。“熊大”老师就跑去向卢老师告状了!
这就是我们的既天真,鬼点子又很多的“熊大”老师。
漫画老师优秀作文15花儿欣欣绽蕾忘不了春风的爱抚,禾苗冉冉出土忘不了甘甜的雨露,今天就让我执起笔,怀着一颗感恩之心,歌颂一下,我敬爱的张老师吧!
张老师长着两颗像监控一般的眼睛随时就有可能吃了我们张老兽身体像一个又长又细的树。张老师不但长的好看,而且还很关心同学。
在我上小学二年级时,周五应该接孩子,明天不上课,但放学了,我妈妈迟迟没有来,我想:我妈妈不会忘了来接我吧?张老师,见过没有人来接我,把我领到校园里,让我等我妈妈来六点过去,七点过去……我妈妈还是没有来接我,老师见我还是没有来接,就把我领到了办公室,我想:正好我今天有一个数学题不会去问问老师,我涨红了脸,来到老师面前,我小声问道:“老师,我有一道数学题不会年龄教教我吗?”老师让我拿出书,我拿出书让老师看了看,老师说:“这不是今天我上数学课,重点讲的题吗?”我点点头,头低的连老师一眼都不敢看,老师温柔的说:“你是情有可原,下次不能再这样了。”我点点头,脸仍然红得像个红苹果,就这样,老师仔仔细细的给我讲了一个小时,我也听懂了从那时开始,我就发誓一定要报答老师,九点了,我我妈妈才冒着大雨糊涂来到我学校,向老师道谢,我回家了。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒,蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。正是张老师的严格要求,所以我数学成绩才会这么好,张老师谢谢您。
我的漫画老师 作文 怎么写呢?生活中,你会遇到过许多具有特点的老师,说起哪位老师最特别,你心里一定有一位漫画老师。下面我整理我的漫画老师作文600字 范文 10篇,欢迎阅读。
我的漫画老师作文1
叮铃铃,第二节的下课铃打响了。
同学们一下子冲出了教室,个个都笑逐颜开,他们都在谈论下节体育课要干什么。只听见上课铃声一响,我们一拥而下,来到了楼梯口。可我们却都大吃一惊,只见徐老师一把将同学们推到教室里,大声宣布:“怎么?你们还想上体育课?人家六班从来都不上的!”同学们个个撇撇嘴。
“而且今天体育老师有事,你们还想上?”徐老师一脸严肃,嘴角拉下,一副“你敢上吗?”的表情。同学们在下面议论纷纷:“人家六班每次都上体育课,老师就会吹牛。”“就是,想占课就直说,还说什么有事!”我暗暗骂道:“你个徐大妈,每次都占我们的体育课,干脆直接叫徐占课好了!”
徐老师在上面滔滔的讲着计算公式,唾沫横飞到无精打采的同学们头上。同学们都在暗暗骂着徐老师,我一把从课桌里拿出一本漫画书看了起来,还有许多同学们在底下吃着小零食,做着小动作,说着悄悄话……我们毫不犹豫地一齐无视徐老师。
终于我们的行为好像把徐老师给激怒了。只见他把一只油笔丢向了一个看漫画书看的入迷的同学,他顿时被打得眼冒金星。徐老师把书一把扔到讲台上,眼里仿佛喷着火,眉头皱成了倒八字,大吼道:“谁再做别的事,我就把他扔到外面去!”
同学们被吓得连忙直起了腰杆,双手放在课桌上,个个头上顿时被惊出了冷汗。我连忙把漫画书扔到了地上,摆出一副炯炯有神的样子,冷汗瞬间汗湿了全身,空气似乎被凝固住了,静寂的教室里只听见了我们紧张的心跳声,砰砰——砰砰——。是什么让我们不敢说话?是徐老师的吼声;是什么让空气都凝固住了?是徐老师的吼声;又是什么让我们如此恐惧?还是徐老师的吼声。
就这样我们老老实实的听完了这节课,顿时感觉收获颇丰。
虽然徐老师是一个爱占课的老师,但是正是因为他的占课提高了我们集体的学习成绩,让我们班一直名列前茅。
我的漫画老师作文2
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师是人类灵魂的工程师。我们班的刘老师是我最爱的老师,她不仅聪明,而且还很漂亮。虽然她很严格,但她也很幽默。天下哪还有这么好的老师呢?
刘老师走路铿锵有力,好像浑身有使不完的劲,金**的头发听话的被别在耳后,水灵灵的大眼睛格外显眼,身材也是很适宜,一看就是一个很干练的老师。
刘老师的状态也很好,每次上课都是满面春风。她的课堂生动有趣,她喜欢给我们讲她小时候的事,我们也很喜欢听,她总能用 故事 把我们引进课堂,让我们对这节课印象深刻,难以忘怀!
刘老师很严厉,她可以眼观六路、耳听八方,窃窃私语的同学总能被她发现,她不像别的老师一样让叫家长,而是罚抄课文,这样不仅能让人反省,还能巩固我们的学习,通常一篇课文抄下来,下次同样的错误我们绝对不会再犯了!
刘老师的课堂很幽默,她会在正说普通话是突然蹦出来几句河南方言或者几句英语来,都得我们哄堂大笑。还记得今年的 愚人节 那天,刘老师说第一节语文课改为综实,开始我们都信了,当我们跑到楼上时看到刘老师在下边哈哈大学,才明白上当了,我们真是又气愤又开心!
刘老师给我们讲了许多做人的道理,也交给我们许多的知识。我想,老师也不后悔与我们这群单纯可爱的孩子相处吧!虽然有时候我们会让老师生气,但老师还是很爱我们的。此刻,我真想说,我真幸运,遇到这么好的老师,我很感谢您,我永远爱您!
我的漫画老师作文3
“读书不过自用心,老师不过引路人”。我遇到了许多有特点的老师。但是,我印象最深的还是会“变色”的罗老师。
一张方正的脸,剑眉下一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴,讲起课来,那真是妙语连珠,口若悬河!而且“杯不离手,水不离口”!
课堂上,我们的罗老师经常“变色”。上课时老师发现有人不认真听讲,就会变成“黑色“的。
记得又一次,罗老师正绘声绘色地讲着课,我们津津有味地听着。突然,他停了下来,阴沉的脸像黑锅底似的望着教室后排,把食指放在嘴前,示意我们不要知声。我们都很纳闷,顺着罗老师的目光看去,只见,小丽正低着头,不知在桌底下忙活啥呢!罗老师悄悄地走过去,脸上又变出了奇怪的笑容。我心里想:小丽这回怕是“完蛋了”,很想提醒一下小丽,可是看着犹如“包公”一样脸色的罗老师和他脸上“玩味”的笑容,想想还是算了吧,免得“引火烧身”。可是小丽不知在干啥太入神了,竟毫无察觉。罗老师走到她身边时,她才猛地发现,以“迅雷不及掩耳之势”把东西扔进桌子里,但是太晚了。罗老师从桌子里拿出一个小玩具,脸上“玩味”的笑容瞬间就不见了,眉头紧皱的看了一会儿,“狠狠”地瞪了小丽一眼:“给我站着!”小丽的脸红得像猴子的屁股似的,不知所措的站了起来。罗老师把小玩具放进衣兜里返回了讲台,脸上的神情又变成了“眉飞色舞,多姿多彩”,继续讲起课来,仿佛刚才的一切都没发生过一样。不知不觉间响起下课铃声,罗老师走到小丽身边,掏出小玩具递给她,小丽竟不敢拿。罗老师露出慈祥的笑容语重心长地说:“记住,以后上课要认真听讲,切莫做小动作,知错能改就是好孩子。”小丽此时才如释重负,使劲儿地点了点头。罗老师脸上露出灿烂地笑容,此刻他又变成我们熟悉的“粉红色”。
罗老师不仅“色彩多变”,而且很幽默。总会给我们讲一些他小时候的事,例如:小时候下河玩水,忘记上学了,早上被老师骂了,上中学忘带语文书,跑十几里路去拿书……
下课之后,老师经常陪我们一起玩,留校时还带我们去吃火锅……此刻他又变成了我们心目中的“大红色”。
如果要我给罗老师画漫画,真不知画什么表情,因为他的表情时刻都在变化着,令我们琢磨不透。这就是我们的“变色”老师——罗老师!
我的漫画老师作文4
学校里有许多我们喜爱的老师。你要问我最喜爱的老师是谁?我可以毫不犹豫地告诉你,体育老师。你别急,让我慢慢告诉你。
我们的体育老师姓陈,今年二十多岁了,个儿高高的,身材魁梧,他站在我们的面前的时候,我们好像一群群蚂蚁那般渺小。因为他长时间站在太阳底下,所以他的皮肤很黑。他总是穿着一套白色的运动服和黑色的运动鞋。国字脸,浓浓的眉毛下,一双眼睛显得挺有神采。
陈老师对每一个学生都十分严厉。记得有一次,老师叫全班同学出去排队,我们在外面吵吵闹闹的,乱成了一锅粥。陈老师一声哨响,全班大部分同学都安静下来,唯独帅小龙在那里得意忘形,吐着舌头,拉长脸,装着一副厉鬼的模样,无视老师的存在。陈老师一声大吼,帅小龙吓得魂飞魄散,老师让他做三十个俯卧撑。他要耍滑,一副懒洋洋的样子,腿根本没有弯下去。老师又让他加多了十个俯卧撑,瞧,帅小龙累得气喘吁吁。从此,上体育课的时候,他总是规规矩矩的。在前不久的校运会上,帅小龙还成了我班的得力干将,为我班赢得了荣誉。
别看老师对待同学十分严格,他也有柔情的一面,他关心班上的每一个学生。记得有一次,我头有点发热,感到全身乏力。同学们在集合的时候,陈老师看到我脸色苍白,他走过来摸了摸我的额头,说:“昌杰,你发烧,快去医务室。”老师让同学们自由活动,背着我来到医务室。陈老师在我的额头放上一个冰袋,并给我打来一杯开水。接着,陈老师给我爸爸打了电话,才去给同学们上体育课。
你看,这就是我的体育老师,一个既严厉,又关爱学生的老师。我爱我的体育老师。
我的漫画老师作文5
我们班有个“严”老师,她长着一头长头发,鼻梁上戴着一副金色边框的眼镜。鼻尖下有着一张能说会道的嘴。现在你知道她是谁了吧!她呀,就是中班的班主任——蔡老师。
如果光看外表,你可能觉得她很温柔。但蔡老师却大大相反,她对付我们只用三个大招就可以把我们灭个精光。
大招一:试卷功
在数学课堂上,老师抱着我们第一单元考试的试卷走了进来。表情十分凝重。眉毛成“八”字型。看样子我们考得很差。“组长发下试卷,考不好的自己好好反省!”说这句话时,她用凶狠的目光扫视了全班。我不禁哆嗦了一下。试卷是第一大招,一下灭了10%。可真厉害!
大招二:狮吼功
虽然只灭10%的同学,但还有90%的人活跃着呢!他们发到试卷都纷纷议论道:“这道题怎么就做错了呢!”“你考几分啊?”“我回家要惨了!”……“还吵!”蔡老师实在受不了了,用比平时高十倍的声音喊道:“你们知道这次考试你们考得多不理想吗?”没一个一百分,连九十九都没有,你们让我怎么有脸见人啊!还愣着干吗?赶紧写 反思 ,订正啊!蔡老师的话像机关枪的子弹,一下子射中85%同学的心,那85%的同学立即写了起来,怕再被射中。
大招三:出门独批功
最后,只剩下5%的同学再顽强挣扎。再与同桌说悄悄话。老师看见了,再与同桌说着悄悄话。老师看见了,差点被气得原地爆炸。她一把抓住那讲得最起劲的一个,拽到外面狠狠地训了一遍。她的声音包彻了整个楼层,其他老师都出来看看怎么回事。那个同学在这么多人的注目下,不禁哭了起来,最后用5%的同学在我面前倒了下来。
这就是我们班的蔡老师,虽然她很严厉,但我还是很喜欢她。
我的漫画老师作文6
老师,学生,这两个名词一对比,老师的“威严”就显现出来了,似乎没有几个老师能无比亲切、无比和蔼地和学生在课堂上一起学习吧!可我偏偏就遇到了这么一个有趣的老师。
进入五年级,学习紧张起来,妈妈给我报了个补习班。据说这个班的老师人称“长袍老师”,有趣极了。
“长袍”老师戴了一副眼镜,穿一件长袍,脸上像涂了层“油”,能反射出光芒。据说,这老师上课有个规矩,只要他进门,同学们就要鼓掌,以表示欢迎。
“长袍老师”什么都讲,也什么都会。他最喜欢给书中的人物配音。每次配音的时候,他的脸就兴奋得通红,嘴上咧着笑,拿着一口“京剧腔”去读。有时还能读出人物特色。比如读《马裤先生》,他能通过朗读,刻画出比较富有且嗓门大的人物形象;读《茶馆》时,“长袍”老师带着颇有挑战、讽刺的语气。
“长袍”老师最喜欢字写得好且听话的学生。比如我哥哥,老师每次上课时,都要夸上一番,好像所有好词佳句都用在他身上了。这么说吧,如果他要夸人,就像一条永远流不断的河,一直夸,使劲夸。说出来的词,大部分我们还不认识哩!
“长袍老师”既有趣,又亲切和蔼。他讲课的方式十分不同,从不批评人,在让学生发言时,他会晃晃悠悠地先转两三圈,指到谁,谁发言。有时自己转晕了,还没指人,整得全班人心惶惶,总怕他什么时候自己晕倒在地上了!
老师的“表情”也很丰富,有时皱着眉头;有时为学人物哈哈大笑,似乎整栋楼都听得见;有时抱着手臂,一副愁眉苦脸的样子。
这就是我的语文补习班老师,像个 百科 全书老师,像个表情包老师,像个朗诵老师,像个漫画里走出来的老师……
我的漫画老师作文7
说到我们班的作文老师,大家不约而同想到的一定是坑人。
她呀!总是戴着一顶棕色的帽子,帽顶好似一个顶上去的小山。估计童老师是想给自己增加点海拔吧。她的嘴边有一颗好吃痣,看起来有点坑人的样子。每天带着一个玉佩,希望每一个和她相遇的人都平安幸福。
想到坑人童,那我可不是吹牛哦。
周四的作文课又到了,阳光暖暖的洒在身上。大家在教室里吃的吃,讲的讲,跑的跑,等着作文课开始。
门开了,坑人童手端一杯神秘液体,笑眯眯的看着我们,慢步走进教室。对我们说:“这是一瓶怪味液,据说不同的人能吃出不同的味道。”话还没说完,坑人童立刻伸出手指,沾了一下那瓶怪味液,吧唧吧唧得像婴儿在吃手指一样,还吃得津津有味的。
大家见她那副模样,有的半信半疑,有的口水直流三千尺,恨不得把它一口吞下去,仔细尝尝这天下美味。
我看了之后,不管三七二十一。立刻上去沾了沾,马上放进嘴里,可我一放进去,肠子都悔青了。这也太苦了吧,我的个童老师呀,这是什么东西呀,比中药还苦,你可真坑人啊……
在我们个个舌头伸得老长,苦的要死的时候,坑人童端着杯子伸出中指,然后沾了沾那东西,随后像变 魔术 似的把中指换成了食指吃了起来。我们恍然大悟,个个都尖叫起来,说;“童老师,你居然偷梁换柱。”
瞧瞧,我们的坑人童,够坑吧!我们真的是像哑巴吃了黄连一样,有苦说不出呀。
我的漫画老师作文8
每每在记忆的相册中漫游,看见生命的导师嘴角总是不由自主地微微上扬,心中涌上一股莫名的怀念。
她是一位音体美相结合的全能老师,人称“严”老师,老师她叫“严”却不姓严。叫“严”老师,是由于她那双铜铃般的大眼睛,使人一见便生害怕之情。
可是当接近她时,她却像一位称职的母亲,用亲切的语气说:“万事都讲缘,你和我相见,我一定会百般地教你本领的。”那一刻,我心中一想:果然,人不可貌相,我的心想像弹弓一样,拉出去,又飞回来。
记得有一次,我有幸和老师一起去她家,我推开那沉重的门,看着眼前破旧的家具,心里不禁有了一块悬着的石头,正当我准备用我的绝招——口舌秀来问老师时,老师却说:“小张,老师已教书26年了,一直都在努力捐钱给山区的孩子,想让他们也穿上和你们一样厚厚的大棉衣,也想让他们读上大量的课外书,小张,你懂老师的苦心吗?”
那一刻,我的脑海里不单单有敬佩了,还有了一份前所未有的感恩之情。
想起那一次老师的教导,我就备受鼓舞。
老师有一套独特的 教学 方法 。那天,我正一头扎在学习中,正所谓“严师出高徒。”看来果真如此,英语老师边说边走,显得很有 文化 水平。老师十分谦虚地说:“哪里,哪里,这还得靠学生们的自主性,我这个老师,只是教给了他们一点 学习方法 而已。”
我喜欢这位老师,不单单因为她的独特,更因为她那颗为他人着想的心。
我的漫画老师作文9
她长着一张秀气的瓜子脸,上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,开心的时候弯成两道月牙,和蔼极了;一头乌黑的秀发时而自然地披散着,美丽沉静,时而高高地束成一个马尾,精明干练;她常常穿着得体的职业装,美丽大方。她就是我们的语文老师——张老师,一个温柔、善良的大姐姐,一个有责任、有爱心的好老师。
语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正沉浸在语言的魅力里,某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具,张老师看见了,悄悄地走到他的旁边,高高地举起教鞭,轻轻地落在课桌上,一道暗示的眼神,马上让这个迷路的孩子找到了方向,原本以为的狂风暴雨随风飘散,张老师用她那温柔和善良滋润着我们茁壮成长。
作业本上,再细微的差错都逃不过张老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误,张老师都会用红笔仔细地圈出记号,并在旁边打上括号,要求我们及时更正,她常说知错就改不算错,有错不改错上错,我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时,我都会迫不及待的打开,找一找有几句画波浪线的好句,读一读张老师写的评语,她那醒目的符号和涓涓的细语,给了我信心和力量,鼓舞着我奋勇前行。
我们的语文老师——张老师,好像一缕春风,润物细无声,又像一米阳光,温暖着我们的心。她是我们心里的老师!
我的漫画老师作文10
生活有时就像漫画一样,有的人在不同的场景,扮演着不同的角色,有着不同的表现,往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪”老师。
他就是我们的语文老师,一个哪哪都有个性的“怪”老师。
我们的语文老师是一位老教师了,是人老心不老的“老老师”。他梳着一头中分的短发,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同学们的内心,一口“铁齿铜牙”,同学们有任何情况他都无所不知。最个性的是他的“啤酒肚”,要多逗有多逗。
他是一位话匣子一打开便关不上的老师。他在课堂上“浪费”了我们许多的时间,每当看见同学有不好的表现,他便旁征博引一发不可收拾了。有一次,我们正在上品德课(他也教我们班品德),原本这节课能讲完的内容却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完,老师说到了良好的品行和习惯,讲到了南京文明城市的创建,强调了卫生习惯……因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲,讲呀讲,直到快下课了,才关上话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作,也要 教育 好长时间。不知怎的,虽然课好像上少了,但我们的习惯却越来越好了,成绩也提高了,你说怪不怪?
我们的语文老师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的老师。他虽不是我们的班主任,却可爱管闲事了,动不动就自作主张地安排同学、班干部去值日、去管理。选班干部时,他总不在,但选完班干部,他却随意再加,我们许多“平凡”的同学有了职位。他常说:“人,在锻炼中成长嘛。”他还爱找麻烦,有时候甚至是“没事找事”地带着同学们浇花。同学们都笑他说:“老师,您都那么大年纪了,还天天带着我们做事,不累吗?”老师总是笑着回答:“不累,生命在于运动嘛。”如此种种,只有我们想不到的,没有他做不到的。还别说,一个学期下来,我们的自理能力强多啦,集体观念也更强了。你说怪不怪?
这就是我们的“怪”老师,他使我们这学期大有进步,同学们都喜欢这位“怪”老师。
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