雪花的快乐作文_雪花的快乐作文400字

       感谢大家参与这个关于雪花的快乐作文的问题集合。作为一个对此领域有一定了解的人,我将以客观和全面的方式回答每个问题,并分享一些相关的研究成果和学术观点。

1.假如我是一片雪花作文

2.名著阅读改写作文

3.优秀作文下雪了

雪花的快乐作文_雪花的快乐作文400字

假如我是一片雪花作文

        望着窗外洁白的,晶莹的雪花,满天飞舞,飘飘洒洒,下面是作文栏目我为您精心我的假如我是一片雪花作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

篇一:假如我是一片雪花

        望着窗外洁白的,晶莹的雪花,满天飞舞,飘飘洒洒,我不由的想,假如我是一片雪花那该多好啊。

        假如我是一片雪花,我会快乐地飘到小河里,变成一滴水,一滴水可以清除河水中的杂质。还可以和小虾游戏。

        假如我是雪花,我会勇敢地飘落到干黄的黄土高坡上,却水的塔克拉玛干大沙漠里,让黄土高坡生长丰收的农作物,让塔克拉玛干大沙漠长出绿茵茵的草。因为人们要吃饭。需要绿色。

        假如我是一片雪花,如果遇上尘土飞扬的天气,我会和我无数的伙伴愉快地变成小雨滴,飘落到空中,让尘土降落,使空气清新起来,让人们舒畅地生活。

        假如我是一片雪花,我会悄悄地飘落到教室的窗台上,轻轻地对小朋友说::“学习是无止境的,一定要好好珍惜时间。”因为我们祖国的建设,社会的进步需要无数优秀的人才。

        假如我是一片雪花,我会想尽办法飘落到世界各国,邀请他们来中国投资办厂,购买中国的绿色食品。

        假如我是一片雪花,我会 飘洋过海飘落到美国总统耳边,轻轻的对他说:“请你快停止战争,跟世界各国交个朋友吧。”因为战争给无数的人民带来无尽的痛苦,人民需要一个和平的世界。

        假如我是一片雪花,我会飘落到需要我的每一个地方,帮助人们战胜困难。

        假如我是一片雪花,我会飘落到大地妈妈的怀抱里,亲亲她,快乐的融化在祖国妈妈的微笑。

篇二:假如我是一片雪花

        假如我是一片雪花,我要在天空中翩翩的起舞,用我最蔓妙的舞姿舞出一幅动人的风景,让人们感受雪花的快乐,带给他们不一样的心情。

        假如我是一片雪花,我要在天空中慢慢的飞翔,用我的心去感受世间所有美丽的事物,让我纯洁的心灵得到更大的宽慰。然后选择一个自己最乡落脚的地方。

        假如我是一片雪花,我愿为冬天的精灵轻舞。雪飞舞,飘似蝶,闪为灵。寒风吹,折断舞姿入卿颜。假如我是一片雪花,我愿在最爱人的脸上溶化。雪化水,淌似泪,凝为珠。手轻拂,浸干珠泪还喜容。

篇三:假如我是一片雪花

        假如我是一片雪花,我要落在窗户上,这样我就可以变成窗花了.

        假如我是一片雪花,我要落在小鸟的身上,这样我就可以跟着小鸟飞来飞去了.

        假如我是一片雪花,我要飞到妈妈的手上,我可以变成妈妈的戒指。

        假如我是一片雪花,我要落到天安门上,这样我就可以参加2028奥运会了。

        假如我是一片雪花,我要落在玻璃球上,这样我就可以在小朋友的手里滚来滚去。

        假如我是一片雪花,我要落在玻璃瓶上,因为我一融化就可以洗一个澡。

篇四:假如我是一片雪花

        假如我是一片雪花,当我落在地上的一刹那,我要望望我曾经住过的云彩,在天空中我见过的仙女,外国鸟说的在天堂上的上帝。可是云彩生了病,太阳不能再给阳光,云彩又瘦了很多,她瘦下来的肉变成了雪花。

        我落在了学校的操场上,学校里传出了好听的儿歌,原来下课了。同学们把我和其他雪花滚了个大雪球,这个雪球有上亿片的雪花,听他们说要做个雪人,我不再伤心,我笑着和小同学,和这么多的雪花玩游戏,我好开心,心情很舒畅。很快云彩的病好了,阳光让雪花回家了。云彩谢了谢太阳,我也要谢谢太阳,但我最要谢的还是小同学。

篇五:假如我是一片雪花

        记得在五年级的冬天,我天天都在盼着下雪,那天,我又坐在自己的书桌前,望着窗外,想象着雪花飘落的样子。我想着想着,渐渐地闭上了双眼,当我睁开双眼时,我居然变成了雪花,和雪花作伙伴。

        这是,我抬头一看,原来我在一个篮子里,拿着这篮子的是一个少女,这个少女就是冬姑娘冬姑娘把我轻轻地撒向地面,像翩翩起舞的蝴蝶,又像洁白的鹅毛从天上飘落下来。我摇摇晃晃的飘呀飘……

        我落在了一个窗台上,透过窗户往里看,虽然朦朦胧胧的。但我还是可以看见一家人围坐在餐桌前吃晚饭。这一家里有爸爸、妈妈、姐姐和弟弟,让我想起了我的家人,虽然我和弟弟有时也吵架,但每天都很快乐。渐渐的,天黑了……

        第二天早上,我又被一阵风吹到了一所小学南面的一棵树上。我静静地看着操场上的每一位同学操场。他们有的在打雪仗,雪球从这边飞到那边,又从那边飞到这边,在空中画出一条条的白线。有的人在堆雪人,每个雪人都有大大的身体,圆圆的脑袋,脑袋上还有两个扣子那么大的眼睛,一个个像胡萝卜的鼻子,一张张像发卡的嘴。同学们都围着他们蹦呀跳呀,快乐极了。

名著阅读改写作文

       1. 春日偶成文包诗作文250字

        春天的发现春天天气转暖,万物苏醒,春天,耕耘插种,充满希望。而校园的春天,更加是生机勃勃。

        蒙蒙的细雨下个不停,把整个校园都滋润了,校园里的小树,小草、小花们都在贪婪地吮吸着春天的甘露,到处都是一片生机勃勃的景像。

        春天的微风更好。轻轻地吹来轻轻地吹在你的脸上,让你顿时感觉到心旷神怡。又吹来了一阵微风,轻轻的吹弯了翠绿的小树,可爱的小草和各色鲜艳的花朵儿,它们好像正高兴地向春天姐姐问好呢!

        校园里的小树、小草、小花们就更能显示出春天的生机勃勃了。翠绿的小树苗们渡过了漫长的冬天,迎来了展新的春天,发出了新芽,长出了新叶,显得更加精神了。小草们也不甘示弱,争先恐后地长了出来,围在花坛边上,像一个个忠实的侍卫,保护着花坛里的一草一木。花儿,就更加美了,五颜六色的好像正在斗艳呢,一朵比一朵更美丽,一朵比一朵更鲜艳。

        啊,生机勃勃的春天到了,请走进春天,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受那美好的春天吧!

       

        点评:小作者热爱大自然,亲近大自然,留心观察大自然,从大自然的一草一木中去发现春天的美,感受大自然神奇伟大,从而抒发了小作者热爱生活的思想感情。并能掌握一定的写作技巧,如每段开头:我们来到……每段结尾:春天在……与开头呼应,最后一段再总结一下:我们在……找到春天,起到点题的作用。用词简洁优美,富有童趣。

2. 关于春天的作文用上文包诗结构

        春姑娘身披彩虹般绚丽的五彩霞衣,迈着轻盈的步伐,笑嘻嘻地送走了白发苍苍的冬爷爷。

        湛蓝的宝蓝色的天空中,漂浮着柳絮般的云朵。田间的柳树上,柔软的枝条早已抽出了嫩绿色的柳叶。小燕子是报春的使者,匆匆地从南方赶来,告诉人们春满人间的欢快。

        田野中,鲜花在春天的关怀下,百花齐放,争奇斗艳,可谓是“一年春好处,不在浓芳,小艳疏香最娇软。到清明时候,百紫千红花正乱,已失春风一半。”

        小河的冰在阳光的温存下,开始慢慢的融化,小小的冰凌也没有停住它融化的脚步,最后与晶莹明澈的湖水融为一体。那潺潺的流水声使人们感到了春暖花开的喜悦和依恋。

        噢?那是什么?正探头探脑地在那里张望着?走近一看,原来是发芽的小草顶开了头上的泥土,正在欣赏着这个美丽的世界。

        春天,既不像烈日炎炎的夏天,也不像果实累累的秋天,更不像冷若冰霜的冬天。她是那么美丽,温柔,简朴。

3. 游园不值文包诗作文300字

        今天真是个愉快的日子,我去找找我的老朋友赏赏他家的私人花园吧!

        一路上,温暖的阳光照耀着我,一阵阵微风伴随着我,小鸟欢快地叫着,仿佛告诉人们春天已经到来,我兴致勃勃地走在路上。

        不知不觉,我来到了他家门前,小声地敲了敲门,可他久久不来开门。我认为他肯定有事出去了,在我低头扫兴就想离开时,突然看见了一个个脚印踩在了青苔上,我的鞋底也全是青苔。我认为他大概怪罪我们踩了他的青苔,才不开门的,于是我又敲了敲门,可屋子里仍然没动静。正当我要离开时,突然看见一枝红杏已经冲出墙来了,它是那么娇嫩,那么富有生命力啊!我仿佛看到园内的花儿都争奇斗艳,报喜的杜鹃花,粉红色的桃花,雪白的梨花。。真令人向往啊!我认为他的名声也像这枝红杏一样关不住,我感到十分欣慰。

        这次来,我虽然没有看见园内天堂般的景象,我有些扫兴,但我看见了那枝冲出墙来的红杏,更加坚定了我下次还要来的决心。

4. 宿新市徐公店文包诗作文600字

        春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间,你瞧:小草醒了,破土而出,发芽了。花儿也竞相开放了……人们欣赏着这片片美景,不知不觉中到了暮春三月……

        诗人杨万里伫立在窗口,欣赏着这一片美景,心中赞叹:春天如此美丽,我何尝不来欣赏一下呢?

        窗外一片迷人的景色:山峰上长满了树木,一片生机。它们净化着空气,让人们呼吸清新的空气,同时它也保护着我们的祖国,不受伤害。山峰前面有一户户的人家,家家冒炊烟,他们可能正在煮着香喷喷的白米饭。田间一片金黄的油菜花,旁边的大树上的花淅淅沥沥地落了下来,像是在下一场场的花瓣雨。 突然,小道上传来了一阵急促的脚步声。哦,原来是几个孩子正捉蝴蝶呢!小道上回荡着他们的欢声笑语。 他们玩得不亦乐乎。突然,一个小朋友摔了,后面的也一齐摔了上去。这个说:“啊呀!你压着我了。”那个说:“哎哟,你把我弄疼了。”……蝴蝶乘机飞到了菜花丛中。他们找啊找,就是找不着,此时他们就像丈二和尚————摸不着头脑。

        杨万里见了,诗兴大发,吟道:

        篱落疏疏一径深,

        树头花落未成阴。

        儿童急走追黄碟,

        飞入菜花无处寻。

        宿新市徐公店文包诗300字(二)

        一年春天,杨万里到新市游玩,住在徐公店。一天早晨,杨万里到花园散步。在稀稀疏疏的篱笆旁,有一条小路伸向远方,路旁树上的花已经落了,而新叶才刚刚长出,还没有形成树阴。田地里开满了油菜花,黄澄澄的非常漂亮。招来一只只美丽的蝴蝶在油菜花上翩翩起舞。

        孩子们脱掉厚重的棉衣,冲出家门,在田地了跑来跑去捉蝴蝶。一个小孩看见一只美丽的黄蝴蝶,他张开双手,小心翼翼地扑过去,眼看就要捉到了,那只蝴蝶机灵地飞进花丛,藏在花丛中,一动不动,与油菜花混为一体,再也看不见了。忽然,一阵风吹过来,油菜花动了动,小孩高兴地扑上去,激动地喊道:“呵呵!

        终于让我抓到你了。他小心地张开双手一看,原来是一朵油菜花。小孩禁不住“哈哈”笑了起来。

        杨万里看了也忍不住地笑了起来。

        不禁吟道:

        篱落疏疏一径深,

        树头花落未成阴。

        儿童急走追黄碟,

        飞入菜花无处寻。

        宿新市徐公店文包诗300字(三)

        那是一个暮春时节,诗人杨万里旅经新市,寄宿在市郊的徐记客店里。

        简陋的客店收拾得很干净,推开门窗就是满目的新绿。空气中弥散着的清新的田园气息,使得诗人一下子忘了旅途的劳累,倚着窗户欣赏起了这乡间的美景。

        稀疏的篱笆墙显然是一道独特的风景,篱笆外有一条细长的小路,在青草的掩映下显得非常清幽,静静地伸向远方。小路旁有高大的古木,树上的花儿谢了,洒下满地落英,只是枝头的新叶才泛出点点嫩绿,还没有长成浓密的树阴。田野之中,油菜花开得正盛,在阳光下摇曳着满地的金黄,让人看得心儿都亮起来。

        诗人正流连这迷人春景。突然他看见两个小孩子从小路上跑过来,再仔细一瞧,哟,他们是在捉蝴蝶呢!蝴蝶扇动着**的翅膀翩翩起舞,逗得孩子们挥动着小手,兴高采烈地奔跑呼喊。也许这蝴蝶存心要跟孩子们玩吧,一转眼又飞入了菜花田里,任孩子们怎么找也找不到啦。

        看到这儿,诗人不由得笑了:迷人的乡村,可爱的孩子,好一幅诗意的画,好一首动人的诗——

        篱落疏疏一径深,

        树头花落未成阴。

        儿童急走追黄蝶,

        飞入菜花无处寻。

        宿新市徐公店文包诗300字(四)

        春天,在这个万物复苏的季节里,诗人杨万里来到一个村庄,住宿在新市的徐公店里,那里春意浓浓、春色满园,到处都是田园风光的景象。

        诗人走出客店,远远望去,在疏疏的篱笆旁有一条小路一直通向很远很远的地方,路旁的树花早已凋谢了,树枝上刚长出嫩绿的新叶,还没有长成绿阴。瞧,哪儿有一个调皮的小孩子呢!他正在追一只**的蝴蝶呢!黄蝴蝶越飞越高、越飞越远,小孩子的眼里满是羡慕:这蝴蝶既漂亮还会飞呢!要是我会飞该多好啊!就在这时,黄蝴蝶趁他不注意的时候飞进了菜花丛中,小孩子左找右寻,在油菜花丛中来回穿梭,却怎么也找不到,连黄蝴蝶和油菜花都分不清了。

        诗人看到这如诗如画的田园风光,写下一首诗:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。

5. 自写描写春天的诗

        翁卷 绿遍山原白满州, 子规声里雨如烟。

        乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。 村居 高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟, 儿童放学归来后, 忙趁东风放纸鸢。

        咏 柳 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦, 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 江畔独步寻花 杜甫 黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。

        桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红。 绝 句 杜甫 迟 日 江 山 丽, 春 风 花 草 香。

        泥 融 飞 燕 子, 沙 暖 睡 鸳 鸯。 忆江南 白居易 江南好, 风景旧曾谙。

        日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南。

        江南春 杜 牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。

        春夜喜雨 杜甫 好 雨 知 时 节, 当 春 乃 发 生。 随 风 潜 入 夜, 润 物细 无 声。

        夜 径 云 俱 黑, 江 船 火 独 明。 晓 看 红 湿 处, 花 重 锦 官 城。

        惠崇 《春江晓景 》 苏轼 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。

        春 日 朱熹 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。

6. 描写冬天的诗的文包诗作文怎么写

        描写冬天的诗有哪些2012-04-29《雪片》一个雪片离开了青天底时候,他飘来飘去地讲“再见!再见,亲爱的云,你这样冷淡!”然后轻轻地向前迈往。

        一个雪片寻着了一株树底时候,“你好!”他说——“你可平安!你这样的 *** 与孤单,亲爱的,我要休息,并是叫我的同伴都来。” 但是一个雪片,勇敢而且和蔼,歇在一个佳人底蔷薇颊上底时候,他吃了一惊,“好温柔的天气呀!这是夏季?”——他就融化了。

        《北方的冬天是冬天》 北方的冬天是冬天,满眼黄沙漠漠的地与天:赤膊的树枝,硬搅着北风先——一队队敢死的健儿,傲立在战阵前!不留半片残青,没有一丝粘恋,只拼着精光的筋骨;凝敛着生命的 *** ,耐,耐三冬的霜鞭与雪拳与风剑,直耐到春阳征服了消杀与枯寂与凶惨,直耐到春阳打开了生命的牢监,放出一瓣的树头鲜!直耐到忍耐的奋斗功效见,健儿克敌回家酣笑颜!北方的冬天是冬天!满眼黄沙茫茫的地与天;田里一只困顿的黄牛,西天边画出几线的悲鸣雁。 《雪中》感谢上帝呀,画出来这样的图画, 在这寂寞的路旁,画上了我们两个; 雪花儿是梦一样地缤纷, 中间更添上一道僵冻的小河。

        我怀里是灰色的、岁暮的感伤, 你面上却浮荡着绯色的春光—— 我暗自思量啊,如果画图中也有声音 我心里一定要迸出来:“亲爱的姑娘!” 你是深深地懂得我的深意, 你却淡淡地没有一言半语; 一任远远近近的有情无情, 都无主地飘蓬的风里雪里。 最后我再也忍不住这样的静默, 用我心里惟一的声音把画图撕破。

        雪花儿还是梦一样的迷朦, 在迷朦中再也分不清楚你我。《雪花的快乐》假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒我一定认清我的方向——飞飏,飞飏,飞飏,——这地面上有我的方向不去那冷寞的幽谷,不去那凄清的山麓,也不上荒街去惆怅——飞飏,飞飏,飞飏,——你看,我有我的方向。

        在半空里娟娟的飞舞,认明了那清幽的住处,等着她来花园里探望——飞飏,飞飏,飞飏,——啊,她身上有朱砂梅的清香!那时我凭籍我的身轻,盈盈的,沾住了她的衣襟贴近她柔波似的心胸——消溶,消溶,消溶——溶入了她柔波似的心胸!《难得》 难得,夜这般清静,难得,炉火这般的温,更是难得,无言的相对,一双寂寞的灵魂!也不必筹营,也不必评论,更没有虚骄,猜意与嫌憎,只静静的坐对着一炉火,只静静的默数远巷的更。喝一口白水,朋友,滋润你干裂的口唇;你添几块煤,朋友,一炉的红焰感念你的殷勤。

        在冰冷的冬夜,朋友,人们方知珍重难得的炉薪;在冰冷的世界,方始凝结了少数同情的心! 《冬夜》安坐在红火的炉前, 木器的光泽诳我说一个娇羞的脸; 抚摩着褪了色的色缎, 黑猫低微地呼唤。 百叶窗放进夜气的清新, 长廊柱下星近; 想念温暖外的风尘, 今夜的更声打着了多少行人。

        《雪》 夜散下无数茸毛似的天花,织成一件大氅,轻轻地将憔悴的世界,从头到脚地包了起来;又加了死人一层殓衣。 伊将一片鱼鳞似的屋顶埋起了,却总埋不住那屋顶上的青烟缕啊!缕缕蜿蜒的青烟啊!仿佛是诗人向上的灵魂,穿透自身的躯壳:直向天堂迈往。

        高视阔步的风霜蹂躏世界,森林里抖颤的众生战斗多时,最末望见伊底白氅,都欢声喊道:“和平到了,奋斗成功了!这不是冬投降底白旗吗?”。

7. 描写冬天的诗的文包诗作文怎么写

        描写冬天的诗有哪些2012-04-29《雪片》一个雪片离开了青天底时候,他飘来飘去地讲“再见!再见,亲爱的云,你这样冷淡!”然后轻轻地向前迈往。

        一个雪片寻着了一株树底时候,“你好!”他说——“你可平安!你这样的 *** 与孤单,亲爱的,我要休息,并是叫我的同伴都来。” 但是一个雪片,勇敢而且和蔼,歇在一个佳人底蔷薇颊上底时候,他吃了一惊,“好温柔的天气呀!这是夏季?”——他就融化了。

        《北方的冬天是冬天》 北方的冬天是冬天,满眼黄沙漠漠的地与天:赤膊的树枝,硬搅着北风先——一队队敢死的健儿,傲立在战阵前!不留半片残青,没有一丝粘恋,只拼着精光的筋骨;凝敛着生命的 *** ,耐,耐三冬的霜鞭与雪拳与风剑,直耐到春阳征服了消杀与枯寂与凶惨,直耐到春阳打开了生命的牢监,放出一瓣的树头鲜!直耐到忍耐的奋斗功效见,健儿克敌回家酣笑颜!北方的冬天是冬天!满眼黄沙茫茫的地与天;田里一只困顿的黄牛,西天边画出几线的悲鸣雁。 《雪中》感谢上帝呀,画出来这样的图画, 在这寂寞的路旁,画上了我们两个; 雪花儿是梦一样地缤纷, 中间更添上一道僵冻的小河。

        我怀里是灰色的、岁暮的感伤, 你面上却浮荡着绯色的春光—— 我暗自思量啊,如果画图中也有声音 我心里一定要迸出来:“亲爱的姑娘!” 你是深深地懂得我的深意, 你却淡淡地没有一言半语; 一任远远近近的有情无情, 都无主地飘蓬的风里雪里。 最后我再也忍不住这样的静默, 用我心里惟一的声音把画图撕破。

        雪花儿还是梦一样的迷朦, 在迷朦中再也分不清楚你我。《雪花的快乐》假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒我一定认清我的方向——飞飏,飞飏,飞飏,——这地面上有我的方向不去那冷寞的幽谷,不去那凄清的山麓,也不上荒街去惆怅——飞飏,飞飏,飞飏,——你看,我有我的方向。

        在半空里娟娟的飞舞,认明了那清幽的住处,等着她来花园里探望——飞飏,飞飏,飞飏,——啊,她身上有朱砂梅的清香!那时我凭籍我的身轻,盈盈的,沾住了她的衣襟贴近她柔波似的心胸——消溶,消溶,消溶——溶入了她柔波似的心胸!《难得》 难得,夜这般清静,难得,炉火这般的温,更是难得,无言的相对,一双寂寞的灵魂!也不必筹营,也不必评论,更没有虚骄,猜意与嫌憎,只静静的坐对着一炉火,只静静的默数远巷的更。喝一口白水,朋友,滋润你干裂的口唇;你添几块煤,朋友,一炉的红焰感念你的殷勤。

        在冰冷的冬夜,朋友,人们方知珍重难得的炉薪;在冰冷的世界,方始凝结了少数同情的心! 《冬夜》安坐在红火的炉前, 木器的光泽诳我说一个娇羞的脸; 抚摩着褪了色的色缎, 黑猫低微地呼唤。 百叶窗放进夜气的清新, 长廊柱下星近; 想念温暖外的风尘, 今夜的更声打着了多少行人。

        《雪》 夜散下无数茸毛似的天花,织成一件大氅,轻轻地将憔悴的世界,从头到脚地包了起来;又加了死人一层殓衣。 伊将一片鱼鳞似的屋顶埋起了,却总埋不住那屋顶上的青烟缕啊!缕缕蜿蜒的青烟啊!仿佛是诗人向上的灵魂,穿透自身的躯壳:直向天堂迈往。

        高视阔步的风霜蹂躏世界,森林里抖颤的众生战斗多时,最末望见伊底白氅,都欢声喊道:“和平到了,奋斗成功了!这不是冬投降底白旗吗?”。

8. 春日偶成改诗文至少三百字改成文包诗

        《春日偶成》文包诗 春天来了,阳光明媚,万物复苏。

        “我”乘着宜人的春风,兴致勃勃地来到郊外。春风轻轻地吹拂在我的脸上,暖洋洋的,舒服极了。

        天空中,淡淡的云在蓝天上漂来漂去,还不停地变化着样子。一会儿像机灵的小猴,一会儿像匹奔腾的白马,一会儿又像沉睡的狮子。

        有时又像小马在草原上奔驰,像一只小船漂浮在一片湖面上,一会儿又像一头小羊在草地上吃草。时间,不知不觉流逝了现在已经将近中午了。

        “我”走在花丛旁边,只见那些花朵各种各样的,桃花、杏花、梨花、迎春花等等,五彩斑斓, *** 俱全。这些花不仅很美丽,闻起来还很香。

        各种花都散发出沁人心脾的芳香。美丽的花引来了无数的蜜蜂,蝴蝶。

        它们自由自在地穿梭在花丛之间,蜜蜂在花中勤劳地采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,这些可爱的小精灵们为空旷的田野增添了几分生趣。 “我”的另一侧是一片柳林。

        面对美丽的花丛,柳树也不甘示弱。它们都抽出了鹅**的嫩叶。

        许多鸟儿都在上面住了下来。走着走着,“我”不知不觉已经来到前面的小河边,河水清澈见底,活泼可爱的小鱼在水中游来游去,蓝天、白云、花丛、柳林,都倒映在小河之中,形成了一副五颜六色的图画。

        一只燕子从河上掠过,翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。小鱼从水中蹦了出来,像是在和春姑娘问好。

        突然,一位老伯从我面前走过,他转过身来,奇怪地问:“程学士,今天怎么有空出来走走了?”“是啊!”“我”微笑着回答他。“我”想:他可能以为我跟少年一样,抽空出来玩呢!想到这里,“我”吟诵起来: 云淡风轻近午天, 傍花随柳过前川。

        时人不识余心乐, 将谓偷闲学少年。转载自:快乐的小龙的博客请采纳~。

优秀作文下雪了

       1. 名著改编800字作文

        读书让我发现真爱。我似乎已经感觉到了徐志摩那片雪花的快乐;“我们都是平等的……”打开《简·爱》,我似乎被里面的主人公带到另一个世界,为她那坚强、宽容而又充满爱心的品质所深深感动了,看到那令人伤感的场面,主人公哭了,我也哭了,这是真性情的表现。简·爱那娇小的身躯却承受着如此悲苦的命运,常常让我泪眼婆娑。但她那顽强的性格,博大的心胸,给了我远离自卑的勇气,坚定生活的信念。那是一种收获,一种悲伤后的快乐,一种痛苦后的幸福,一种爱过之后的刻骨铭心。

        读书让我享受着生活。读书使我天天乐在其中,这是那种让我永远都无法忘怀的感觉。莎士比亚曾说,“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”它是一种享受像聆听一只鸟在快乐的鸣叫,像欣赏白雪落地的无声。也许我真的应该将心灵变成一支精致的软囊,装进鸟鸣,装进飞雪。不论在哪里,书中那清雅的醇香,都会充满甜美的回忆和幸福的情愫。

2. 将名著改编成400字的作文

        在美丽的安仁,杨万里到此一游。

        不禁看见两小孩在一叶渔船上嬉戏,一个小孩穿着红肚兜还有一个小孩穿着短衣短裤,他们在说…… 小孩甲高兴地说:诶!我想到了一个好方法,我们不划船了我们像大人一样做帆船吧!小孩乙发愁这说:好是好,那要怎么做呢。说着小孩甲就干了起来。

        这一幕正好被杨万里看见了,只见小孩进了船舱拿出来了一把伞。紧接着小孩打开伞看似要做好防下雨的准备,杨万里不解道,他看了看天,天气万里无云,阳光明媚,小鸟唱着欢乐的歌。

       

        蝴蝶和小蜜蜂在快乐的飞着。 杨万里不禁上前问道:“你们这是在干嘛呢?”小孩回答道:“我们这是帆船呢!我们用伞做帆,使船前进,这样就不用费力的划桨了。

        杨万里笑道,心想:“这般小孩子仅如此天真可爱,淘气顽皮。”童年真好。

        这时杨万里拿笔写道《舟过安仁》一叶渔船两个小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

3. 将名著改编成400字的作文

        在美丽的安仁,杨万里到此一游。不禁看见两小孩在一叶渔船上嬉戏,一个小孩穿着红肚兜还有一个小孩穿着短衣短裤,他们在说……

        小孩甲高兴地说:诶!我想到了一个好方法,我们不划船了我们像大人一样做帆船吧!小孩乙发愁这说:好是好,那要怎么做呢。说着小孩甲就干了起来。

        这一幕正好被杨万里看见了,只见小孩进了船舱拿出来了一把伞。紧接着小孩打开伞看似要做好防下雨的准备,杨万里不解道,他看了看天,天气万里无云,阳光明媚,小鸟唱着欢乐的歌。蝴蝶和小蜜蜂在快乐的飞着。

        杨万里不禁上前问道:“你们这是在干嘛呢?”小孩回答道:“我们这是帆船呢!我们用伞做帆,使船前进,这样就不用费力的划桨了。

        杨万里笑道,心想:“这般小孩子仅如此天真可爱,淘气顽皮。”童年真好。这时杨万里拿笔写道《舟过安仁》一叶渔船两个小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

4. 写名著中中国四大名著改写仿写5年级作文

        啥当上四大名著?西游记太幼稚,水浒太暴力,教坏小孩子。三国太无聊,至于红楼梦结尾太悲哀。。。。。。总的来说咱们中国的四大名著

        太惨不忍睹了。

        要我写四大名著,我就把它们合成一本书。

        第一话:贾宝玉,孙悟空,刘备肯德基三结义。话说贾宝玉,孙悟空,刘备去肯德基。可是贾宝玉,孙悟空都没带钱,这时候刘备站出来,拿出N张大团结,帮他俩付了费。从此贾宝玉,孙悟空决定跟刘备闯江湖。(废话,他钱多,不跟他跟谁?)

        第二话:关羽林冲大战大观园。话说贾家破产,贾宝玉跟了刘备,可贾府上上下下可还好几十人呢,更何况还有黛玉妹妹,不能不管啊。于是,贾府大拍卖。关羽用NNNNNNNRMB买下贾府,可林冲不认账,非说贾府是他的。关羽可不好惹,他抄起大刀,顿时刀光剑影,“噗”血溅了一身。一看,林冲好端端的站那,啥事儿也没有,咋回事?原来关羽刀法没学好,把贾府的鸡给杀了。这边就听见黛玉妹妹哭天喊地:“小黄,你死的好残啊!”。

        各位同学,四大名著一改变,我保证销量全球第一,你说是不是?(备注:罗贯中,吴承恩,曹雪芹,施耐庵可别骂我哟!)

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5. 以 读名著 为话题写一篇800字记叙文

        读名人·读名著

        ■谢汝南

        我曾经这样写照过自己的人生:癖性安居陋室,痴情苦读新书。无论在什么时候,什么情况下,都把读书作为一种最快乐的人生享受。读书给枯燥的日子带来了奋发生机,给贫穷的大脑充实了智慧的甘霖,特别是鉴赏从古到今的中外文化名著,更给我们认识体验人生社会赢得了深厚的益处。因此,读书要读名著。

        名著都具备了深刻的理论思想、精彩的艺术特色、丰富的社会经验和浓厚的生活气息等博大精深的内涵品质。它是人类经过长期的社会实践而总结出来的经验教训,是人们不断认识探究世界与人生的智慧的结晶,是一份宝贵的精神遗产和一部百科全书。它如同阳光可以永恒地普照人类世界,它的内涵品质也永远不会因为时代的变迁而被人的认识所遗弃与改变。我们通过认真的阅读、细心的鉴赏,可以从中获取许多的教育、启发与思考。

        然而,名著也不是无本之木,无源之水,它的卓越品质都是与作者(名人)的个人品质紧密相关的。名著的品质都很相似,而名人(作者)的品质却各有各的不同。曹雪芹只有亲身经历了家族的衰亡变故,遭到了沉重的世道炎凉波折之后,才能有了《红楼梦》的深沉魅力;同样道理,《史记》、《离骚》的千古留名,更重要的也是在于司马迁和屈原的高贵人格的不朽。如果我们一边细心地阅读《复活》一边深入探究列夫·托尔斯泰的思想和他反叛自身的地主阶级成分的决心与勇气;在慨然欣赏毕加索离奇古怪的画作时,了解他一生的颠沛流离;在用心倾听《命运》的叩问声中,体会贝多芬双耳失聪的悲剧;品赏《呐喊》、《彷徨》的同时,感受鲁迅先生忧国忧民,对中华民族“哀其不幸、怒其不争”和对黑暗社会的愤慨;赞叹《围城》、《管锥编》的卓识风趣,又不忘钱钟书尽管学贯中西,可在当年考清华大学时,数学只得15分……读名著名人,必定能使我们的眼界更加深远,是非更加分明,视野更加开阔,并让名著的品质与名人的精神风貌一起震撼我们的心灵。

        中学生与名著

        中国是一个历史悠久的古国,作为一位现代的中国人,我们常常为中华这个民族雄厚的文化底蕴,久远而博大的文化思想而感到骄傲.在历史上曾有许多的文人墨客为这座巨大的宝库献上一抹金黄.而这些往往被我们所遗忘.作为一个新时代的中学生,我们是否要重视一下古代的文化呢?我们是否应多读一些名著呢?不管是国内的还是国外的.

        在我看来,是否读名著,答案是肯定的.首先名著是人类优秀的文化思想结晶;是人类聪明才智的体现;是先辈留给我们最宝贵的财富.其次,读名著并不是让我们像读小说一样.只看看故事情节,作为劳累过后的消遣,大略翻过,然后弃置脑后.我们要在细细体会先人给我们留下的物质文明的同时继承和发扬前人创造的文明.也许你会觉得古代的文明只属于那个时代,而我们这个时代已在那个时代的基础上飞速发展了几百年,已不需要那些陈规旧矩.如果你是这么想的,那你又错了.我国现在虽说比较发达,但精华的东西不会随时间的飞逝,文明的前进不弃之如草芥.比如说,孔子曾说过:”学而不思则惘,思而不学则殆.”这是几千年前的一句话,把它用于现在,你能说它不对吗?所以说多读些名著,多了解古代的文化,是对我们中学生百利而无一害的.

        那光了解我们中国的古代历史就够了吗?这还是不够的.虽然我们中华文明历史悠久,文化底蕴深厚.但我们也不能忽视外国文学的魅力.每一个名组都有各自不同的历史文化.自然也有他们的文化瑰宝.我们不是常常说要扩充自己的眼界吗?何不从读外国名著开始呢?虽然这些名著对我们的阅读有些困难,只有不断地去克服它们.才能提高我们自己的水平.如果你双于观察,会发现,近年来越来越多的外国名著的接选载入了我们的中学语文课本.不正是表明我们应多去了解外国文化.

        在我们现在这个全球化的世界巨大的文化殿堂中.我们应畅游其中,无论是古代还是现在.无论国内还是国外.只有身在其中,才能体会其中的乐趣.

6. 有关名著阅读的作文

        (我来提供素材,论点,论据,你来组织语言)依我之见,经典名著当然有它的独到之处,或是代表了那一时代的风格特点,或是突破了原先的禁锢,总之名著也许趣味性不强,不如畅销书让人爱不释手,但是它总有它的独特风格,让后人叹为观止。

        当然名著也许很枯燥,但有它的好处,首先,通过读名著你可以了解更多的常识,包括文学的和生活的,了解外国人的文化传统,风俗习惯,历史背景,懂文学的人,自然是很有内涵的人;其次,正如《安娜卡列琳娜》你说的“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各有各的不同”,你能在阅览别人人生的同时吸取教训,更加了解人生,因为名著中的人物是非常典型的;最后我觉得多读些名著也有利于人际交往,可以多些共同语言。 (还有一些列举分析)1,洗涤心灵,励志。比如读海明威的作品(如〈〈老人与海〉〉)。

        2,体验文学之美。如莎士比亚的戏剧,我国的〈〈红楼梦〉〉等。

        3,透过著作了解当时的社会矛盾,以及下层人民的疾苦。如陀氏的〈〈罪与罚〉〉,雨果的〈〈悲惨世界〉〉等等。

        4,锻炼思维能力,开阔创作手法,深度思考,语言磨练。如,卡夫卡〈〈城堡〉〉、〈〈变形记〉〉,博尔赫斯的著作,卡尔维诺〈〈看不见的城市〉〉、〈〈小径分岔的花园〉〉,爱伦坡等。

7. 名著阅读经验交流作文600字

        我读书 我快乐 我成长

        儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

        渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是'金蝉脱壳(qiào)'!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

        从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,

        曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

        现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

        读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

        读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

        我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

        你能说读书不快乐吗?

8. 高中作文 以“读名著”为话题写一篇不少于800字的记叙文

        中国是一个历史悠久的古国,作为一位现代的中国人,我们常常为中华这个民族雄厚的文化底蕴,久远而博大的文化思想而感到骄傲.在历史上曾有许多的文人墨客为这座巨大的宝库献上一抹金黄.而这些往往被我们所遗忘.作为一个新时代的中学生,我们是否要重视一下古代的文化呢?我们是否应多读一些名著呢?不管是国内的还是国外的.

        在我看来,是否读名著,答案是肯定的.首先名著是人类优秀的文化思想结晶;是人类聪明才智的体现;是先辈留给我们最宝贵的财富.其次,读名著并不是让我们像读小说一样.只看看故事情节,作为劳累过后的消遣,大略翻过,然后弃置脑后.我们要在细细体会先人给我们留下的物质文明的同时继承和发扬前人创造的文明.也许你会觉得古代的文明只属于那个时代,而我们这个时代已在那个时代的基础上飞速发展了几百年,已不需要那些陈规旧矩.如果你是这么想的,那你又错了.我国现在虽说比较发达,但精华的东西不会随时间的飞逝,文明的前进不弃之如草芥.比如说,孔子曾说过:”学而不思则惘,思而不学则殆.”这是几千年前的一句话,把它用于现在,你能说它不对吗?所以说多读些名著,多了解古代的文化,是对我们中学生百利而无一害的.

        那光了解我们中国的古代历史就够了吗?这还是不够的.虽然我们中华文明历史悠久,文化底蕴深厚.但我们也不能忽视外国文学的魅力.每一个名组都有各自不同的历史文化.自然也有他们的文化瑰宝.我们不是常常说要扩充自己的眼界吗?何不从读外国名著开始呢?虽然这些名著对我们的阅读有些困难,只有不断地去克服它们.才能提高我们自己的水平.如果你双于观察,会发现,近年来越来越多的外国名著的接选载入了我们的中学语文课本.不正是表明我们应多去了解外国文化.

        在我们现在这个全球化的世界巨大的文化殿堂中.我们应畅游其中,无论是古代还是现在.无论国内还是国外.只有身在其中,才能体会其中的乐趣.

9. 以'读名著'为主题写一篇作文.不限文体

        读《格列佛游记》有感

        格列佛这3格字,一看就没什么大不了的,可当我看完这本《格列佛游记》时,我再也不觉得这个人没

        什么了。

        这本书第一站是小人国利立浦特。小人国的确小,格列佛一只手就能拖动他们的整只海军舰队。大致说

        来这是个十二分之一的微缩国度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少鸡鸭牛羊,喝了多少桶酒等等,反

        复的提醒读者牢记这个比例。例如,小人国的国民为了把他这个庞然大物运到京城,动用了五百名工匠,

        搭建了一个长七英尺、宽四英尺、有二十二个轮子的木架:

        但是主要的困难是怎样把作者抬到车上。为了达到这个目的,他们竖起了八十根一英尺高的柱子。工人

        们用带子捆绑住作者的脖子、手、脚和身体;然后用像作者他们包扎物品用的那么粗的绳索,一头缚在木

        柱顶端的滑轮上。九百条大汉一齐动手拉这些绳索,不到三个钟头,就把他抬上了架车……一万五千匹高

        大的御马,都有四英尺多高,拖着我向京城进发……

        在这般小的玩具世界,所有的雄心和邀宠、政争和战事都不显的渺小委琐。而我们庞大的、具有五千

        年历史的文明古国中国,如果我们也能让全国人民的雄心衔接在一起的话,我想这会儿,我们国家已经是

        世界上的强国了。

        而后,格列佛又来到了大人国,他与大人国国王的一段对话,不仅构成对英国的批评,也展示了两种不

        同的思路,并使它们互为评议。《格列佛游记》的讽刺在揭示现状的同时,也构成对某些语言的模拟和挖

        苦。这也是我之所以喜欢这本书的缘故。

        这个较有人情味的格列佛,把小说带向另一个层面的讽刺:即对人性的怀疑。

        两次尺度转换起了某种否定的作用。到了大人国,这点就变的十分明确了——因为格列佛自己也变成了

        “小人”:他用自己少得可怜的几片小金币向那里的巨人讨好;他弄刀舞剑,展示自己的勇武;他和王后

        宠爱的侏儒闹矛盾、斗心机。但他的讨好保护人的行动又实属迫不得已——因为他随时可能被任何外在的

        力量伤害。

        如此,对社会现状的批评便进而转化为对普遍人性的怀疑。关于“钱”的一段深入肯綮的评论就实例证。

        在第4卷,格列佛来到没有金钱、没有军队警察的马国,为了让他的慧驷马主明白人何以会义无返顾地去欺

        骗抢劫、杀人放火等。这是这本书的关键。

        总之,这本书给我们带来了就是对一个国家的这种点评和讽刺,而让我喜欢。

10. 求有关名著阅读作文

        故事的主人公鲁宾逊是一个爱好航海的人,他靠自己的努力在荒岛上生活了二十八年。他执着,他勇敢,他智慧,他热爱劳动,他拥有无数的优秀品质,令我心生敬佩。

        我佩服鲁宾逊的执着。出生于上流社会的他,从小就有到世界各地远航的伟大梦想。父母的百般阻挠,并没有让鲁宾逊放弃自己的梦想,他用尽方法进行航海,一次、两次、三次······航海让他收获到了幸福。虽然在海上,他经常遇到大风大浪,甚至在第四次航海中不幸沉船,但是他靠自己的努力和执着克服了种种困难。实在让人敬佩。

        我佩服鲁宾逊的勇敢。在沉船之后,他一个人来到了荒岛上,克服了初到荒岛的恐惧和绝望,创造了自己的小王国。当岛上来了很多野蛮人时,他勇敢地拿起枪和大刀杀死了他们,还救下了一个俘虏,起名为“星期五”。从此,鲁宾逊带着星期五在岛上辛勤劳作,还制造了船只返回英国,过上了幸福的生活。实在让人敬佩。

        我佩服鲁宾逊的智慧。荒无人烟的小岛上,他用自己的智慧建造了木筏、房屋,储存了淡水、食物,种植了大麦、稻子,采摘了葡萄,饲养了山羊······还用的自己的智慧克服了岛上发生的狂风暴雨和地震,适应了这里的生活。如果鲁宾逊不能够在沉船后冷静地选择逃生的方式和智慧地判断荒岛的条件,那么他怎么能够在荒岛生存下来并且有机会返回家乡呢?实在让人敬佩。

        鲁宾逊的执着、勇敢、智慧让我们感动。但回想一下自己,过去我经常浪费粮食,做事情半途而废等等,相比鲁宾逊,我不禁心生惭愧,以后一定改正这些错误。如果我有和鲁宾逊同样的经历,我能够在荒岛上生活多久?如果活了下来,我又能有多少勇敢驱逐野蛮人?又有多少信念能够返回家乡?而鲁宾逊把这些困难都克服了,足以见证他有多么的勇敢和智慧。

        通过阅读《鲁宾逊漂流记》这本书,我懂得了理想要从小树立,并且时刻去付诸行动,积累经验,这样才有可能成功。面对困境,我们要冷静思考,理智判断,并且善于把握机遇。面对顺境,我们要合理安排自己的生活,树立目标,真正地自立自强。

        《鲁宾逊漂流记》—一一本给人以启迪的书。

        在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我整理的优秀作文下雪了,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀作文下雪了1

        今天天气特别冷,灰沉沉的天空下,凛冽的寒风在呼呼的刮着,冬天让人们感受着他的寒冷。

        忽然,天空飘下了稀稀落落的雪花,洁白无瑕的雪花纷纷扬扬的飘落下来,宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。一会儿,天空中的雪花越来越稠密,雪越下越大,雪花漫天飞舞,似烟非烟,如雾非雾,整个城市都笼罩在白茫茫的大雪中了。

        看到窗外美丽的雪景,我早就心痒痒的想到操场上去观赏玩耍了。中午休息的时候,我和小伙伴迫不及待地冲了下去,我们蹦跑着来到操场上,只见一尘不染的白雪像一条厚厚的棉被盖住了整个操场。

        我们在操场上忘乎所以得玩了起来,我们把随手抓来的小雪球扔向同学,有几个同学被扔的全身都是雪,真像一个小雪人。这不禁使我想堆雪人的游戏,于是,我跟同学们提出了玩堆雪人游戏的意见,同学们异口同声地说:“好呀!”

        于是,我们在操场上滚起了雪球,随着我们前后左右的滚动,雪球越滚越大。我们滚了一个大雪球和一个小雪球,把小雪球叠在了大雪球的上面,于是,雪人的轮廓基本完成了。

        嘿,那拿什么东西做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手等呢?有几个同学跑到教室里去找材料,他们找到了几颗吸铁石、一支铅笔……,我们把两颗吸铁石嵌在雪人的脑袋上,当作眼睛;把铅笔安放在雪人头的中间,作为雪人的鼻子;一只香蕉当作雪人那弯弯上翘的嘴巴;然后把四颗吸铁石嵌在雪人的身体上,作为雪人的纽扣;又拿了两把扫帚作为雪人的手臂;还给雪人围上了围巾,戴上了帽子。哈哈,一个漂亮的雪人在我和同学的努力下站在了操场上面。

        下雪真有趣!

优秀作文下雪了2

        早晨,我还没睡醒,妈妈就在我耳边喊道:“宝贝,快起床,下雨雪啦!下雨雪啦!”“这是真的吗?”我半信半疑,跳下床,懒洋洋地走到窗户边,打开窗户,呀!真的下雨雪了!我心花怒放一蹦三尺高,揉了揉眼睛,看见窗外白白茫茫一片,屋顶上覆盖了一层积雨雪,像是带了一顶雨雪白的帽子,显得格外精神。大树披上了耀眼的银装,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这应该是冬爷爷送给它的礼物吧!车上积了一层厚厚的雨雪,仿佛是在外面太冷了,盖上了一条雨雪白的被子。

        雨雪越下越大,一片片像蒲公英的容绒毛似的雨雪花纷纷扬扬地飘落到屋顶上,飘落到大树上,飘落到地上。中午放学后,我们的脚踩在地上,发出“咯吱咯吱”的声音,如果现在不带雨伞的话,那么过一会儿就会变成一位“白发苍苍的老人”。

        回到家,我立即找来一些小伙伴来堆雨雪人。一个小伙伴拿来铲子,把周围的雨雪铲成一堆,另一个小伙伴拿起一小把雨雪,把它搓成一个小圆球,然后放在地上滚起来;这样,头就做好了,然后把头放在身体上,再用纽扣、铅笔盖和橙子片分别来做它的眼睛、鼻子和嘴巴,再用三个小圆球做它衣服上的纽扣,我再用手拍打着雨雪人,把它拍得结实些,这样,雨雪人就堆好了,我们心里别提有多开心。当然,我们还打了雨雪仗。回到家里,我才发现,我自己也成了一个“雨雪人”,妈妈见了哈哈大笑。

        这场鹅毛大雨雪不但带给了我们乐趣,还献给了大自然一份美丽。

优秀作文下雪了3

        清晨,朦胧睡意中听到一声惊叹:“哇,下雪了!”急忙起身向窗外张望,只见远处近处的屋顶上,树梢上已是白茫茫一片,整个世界一下子显得素净了许多,窗外雪花仍在纷飞,仍然无声无息地飘落。哈,雪,就这样在人们的不经意间到来了。

        打开窗子,随着寒气的侵入,雪花随着风儿飘进了室内,融化在我的身上,我把手伸出窗外去迎接那飞舞的雪花,看那雪花轻盈地落在我的手上,再看那雪花在我的手中慢慢融化,我想起了徐志摩的《雪花的快乐》,“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒,我一定认清我的方向,飞扬,飞扬,飞扬,这地面上有我的方向……”不知这雪花是否认准了方向,也不知这雪花是否愿消溶在我的手上,身上。

        雪花在空中飘飘洒洒,随着寒风的吹动急速地舞动着、飘游着,努力寻找自己的方向,寻找那清幽的住处,寻找那朱砂梅的清香!最喜欢看雪花飞舞,看那份轻盈,看那份飘逸!雪花的花瓣在不断地增大,舞得更急,舞得更烈,阵阵风儿吹过形成湍湍急流,把雪花送到了自己认准的地方。雪花不断地落下,地面上就有了积雪,白皑皑的雪映照着不断落下的雪花,雪花又积聚着地上的白雪。厚厚的白雪让世界披上了银装,改变了整个世界的模样。

        我喜欢看雪花飞舞,喜欢雪的洁白,喜欢雪的清纯。我知道雪景一定很美,很纯;我知道雪景一定很壮观,想那千里冰封,万里雪飘的情景,想那山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高的气势,我对雪充满了敬意。但我却不看雪,不是不想看而是不忍看,我不忍自己的双脚去践踏那圣洁的雪,去破坏那一份清纯,更不忍看那被人践踏过的雪地,不忍看那一片的狼藉。

        倚靠在窗前,看雪花在眼前翩跹一份诗意的浪漫。

        雪花在飞舞,思绪在飞扬……

优秀作文下雪了4

        下雪了!下雪了!

        当我还在上课时,不经意的向窗外瞟了一眼,但是这一眼让我看到我已等候多时的东西————雪。我看到着像水晶一样美丽的雪时,我的心情像朵花一样激动,简直就像蹦出来一样。看着窗外从天空中晃晃悠悠,摇摇摆摆飘下来的雪,我真想迫不及待地冲出去,但是我现在还在上课无法出去欣赏着雪景。默默地等待中终于下课了,我们每个人都像发了疯似的跑了出去,我也不例外。

        跑出教室我终于看到了这洁白而又迷人的鹅毛大雪,雪天的操场早已变成一片洁白。强烈的微风刺着我的脸,漫天飞舞的雪花在风中随风摇摆,飘飘洒洒。大雪铺盖了整个大地,大地一片白茫茫,四周的花草树木都披上了一层层闪闪发光的衣服,四周的一切都成了软绵绵的被子

        我站在雪地里静静地欣赏着雪景,雪花仿佛在跟我们玩耍,一会儿竖着,一会儿斜着,仿佛在逗我开心呢!

        同学们在操场上有的在打雪仗,有的在堆雪人,玩得不亦乐乎,有的虽然被打得狼狈不堪但还是十分开心。

        这场雪带给我们许多快乐,开心,惊喜,我相信这一天是让我们每一个人都难以忘怀的,是最快乐的一天。

        雪!这美丽而又动人的雪,是你带我了我欢笑,是你让我看到了明天的希望,是你让我看到了明天更加辉煌!

优秀作文下雪了5

        我们这今天下雪了,很美,很纯白。雪将我们围在了一个纯白的世界,唯美而忧伤。雪铺在地上,让人不忍心踩上去。“喂,你们三个女生,愣在那干嘛?”成的声音传来,玲姐、潇潇看到他们一群男生的脚印已经踩在上面了,都骂他们审美观有问题。呵呵,好幸福呢,就算是这样冷的冬天,也会觉得这么温暖么,有朋友,真好。

        刚认识你的时候,是评价我的文。你的文章都写得很好,还有呐,你那文章了的分割线,全都很美,是,很喜欢,希望可以给我一些。你有几篇文都写得很好,我都为你打了2分,很想再继续评的,可惜不行呢。

        轻尘。很好听的名字,很喜欢呢。很高兴能和你做朋友,也很谢谢一直以来对我那些文的支持和指点。

        尘,你们那里,有下雪么?很美么?呵呵,白问了,那是肯定的。总是觉得你的文章就和雪一样,纯净、唯美、忧伤。你文章后面的很多评价,我都是要想很久才可以写,因为我怕一旦写错,就会将你的文章玷污一般呐。

        十四岁。我们都一样,都活在一个青春的美好阶段,可惜我们都有同样的忧伤,总是喜欢寂寞。你的很多书签,都做得很漂亮,那可能不是书签呐,我不知道呢,就算是吧,反正很漂亮就对了。

        很奇怪,为什么你的文章减少了好多,而且“作文的评点”那一项,为什么你的分数只有30分而你却依然是高级会员?搞不懂呢。

        尘,可以请你教我做那种书签么。

        还有,能不能做我师父哈?虽然这种请求有点不可理喻的,不过还是希望。

        尘。二月十四日,生日快乐。情人节快乐。新年快乐。

优秀作文下雪了6

        天阴沉沉的,北风呼呼地刮着,这是要下雪的前兆,我背着书包往家赶,刚出校门就看到了漫天飞舞的雪花。“耶,下雪了!下雪了!哈哈哈,”我兴奋地挥了一下拳头。

        雪不停地变着魔术,一会儿纷纷扬扬落下,像美丽的玉色蝴蝶;像吹落的蒲公英;像随风飘舞的柳絮;像天使赏赠的小白花儿,夹着北风飘飘悠悠,轻轻盈盈的落下,一会儿又像撒盐,专门往路人的脖子里钻,凉丝丝的。不一会儿眼前到处是白茫茫的一片,一切都变了,美不胜收,大地披上了银白色的盛装,树枝也毫不逊色,戴上了洁白的小帽,真是雪白的世界啊!

        到了家,我又不知不觉地望着窗外的雪花出神。雪花,时而像在空中飞舞的白蝴蝶;时而像轻飘飘的鹅毛;时而又像天上的繁星。雪越下越大,玉屑似的雪,从天空中左摇摇右摆摆,有的跌跌撞撞,好似喝醉酒的人在走“八仙步”。雪花儿一会儿上,一会儿下,又好似一个个顽皮的小孩儿,与我们玩儿捉迷藏,那些雪花像冬的使者,预报着冬天的来到;那些雪花,又像欢乐的精灵,一个个活灵活现;那些雪花又好似生命的保护神,有了它世界才会一片生机勃勃。

        啊,纯白的雪花,聚玉之灵气,裹圣水之香魂,和着寒风,踏着韵律,穿过灰白苍穹,飞临人间给大地带来新的信息,是大自然的使者!是快乐的精灵!是我们欢乐精神的保护神!

优秀作文下雪了7

        猛地抬起头,窗外飘着雪,那雪花正如童话中所描述的一样,洁白无瑕,八瓣相对应。下了楼,雪下得急了,随着风向我迎面扑来,顿时,睫毛、头发、身上有了雪花。闭上眼,脑中一片空白,紧接着浮现出了“她”。

        “下雪喽,下雪喽!”一个人在漫天大雪中跳着,旋转着。“你别跑,看我不用雪球砸你!”另一个人紧握着一个雪球,气呼呼朝我跑来。“啪”,雪球打在了我衣服上。“哈哈,大傻子,你竟然不躲开,砸中了哟,砸中了!”她笑了起来,眼睛眯成一条缝,嘴吧大张着,一只手还在空中乱挥着,另一只手则捂着肚子,哈哈笑着。“才不是呢,我那是让着你,这次你肯定砸不中我,猪头。”我向她吐了吐舌头,转身就跑开了。她立即蹲下,用手臂揽了一堆雪,抓起一些,在手中捏着,就向我追来。“你站住,接球!”她将手中的球朝我扔了过来,我也不甘示弱,奋力将手中的雪球也抛了出去。“砰!”两个球相撞了,掉在地上,我们一起跑过去,看见两个球还粘在一起,没有分开。

        “哈哈哈!”我们不约而同的笑出了声。笑着笑着就躺在了雪里,我们手拉着手,望着那不断飘下来的雪,笑着,一直笑着。我们的中间是那两颗粘在一起的雪球,什么也不用说,什么也不用解释,那就是我们的友谊,永不分开的友谊。

        睁开眼,雪还在下着,欲发的大了,我的头上、身上已经满是雪花了,但我不想动,也不想走,只是希望能再有一个雪球砸来,身后再传来一声:“嗨!我砸中你了!”

优秀作文下雪了8

        推开窗,清新的空气迎面扑来,定睛一看,啊!下雪啦!只见洁白无暇的小雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。

        我飞快地跑进小花园,徜徉在美丽的冰雪世界,尽情享受着雪姑娘带给我的喜悦。我望着一片片雪花,它们慢悠悠地飘下来,好像是来探路,又好像是送来远方的信。渐渐地,雪花的胆子大了起来,姐妹们越来越多,看不尽,数不清,推推搡搡,肩并着肩,手拉着手,象是来赶集似的,奔涌而来。雪越下越大,好像棉花,又似鹅毛,一大片一大片,一群一群,玩闹着,说笑着,象是和谁捉迷藏似的,趁你稍不注意就飘落在你的头,你的肩,当你悄悄去抚摸这调皮的小天使时,她又神秘地不见了,隐身变成了小水珠。

        我又来到公园,落光叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条,而那些松树上,则挂满蓬松松、沉甸甸的雪球,一片银装。我轻轻地摇晃,美丽的银条和雪球“簌簌”地落下来,玉屑似的雪末随风飘扬,在清晨阳光的映照下,射出一道道五光十色的彩虹。

        下雪了,我们孩子是多么开心,多么快乐!但愉快的不止我们,还有那田里的庄稼和农民伯伯,厚厚的积雪,意味着来年的丰收,“瑞雪兆丰年”么!

        我喜欢冬天,更喜欢鹅毛般的大雪,因为白色的冬是一曲经典的弦乐重奏,漫天飞舞的雪花是跳动的音符。整整个冬天都充满了期待与希望,那是因为有了雪的到来!

优秀作文下雪了9

        晚上正在上网,听见机房老师说下雪了,就跑了出来,黑黑的天空中很难发现在下雪,只是在仰起脸庞向着天空,一点点地落在脸上化开,丝丝凉意却不觉寒冷。这是我第二次在上海看雪,也算是我出生以后上海下的第二场雪。

        我还能很清楚的记得,当我上小学的时来上海过年,在初二的早上,我还在暖暖的被窝,被大伯父喊醒,说外面下了很大的雪,我并不相信,因为上海真的不大下雪,而且大伯父知道我喜欢玩雪,猜想一定是想我早点起床,直到当他叫我看窗外时,我看到的是白白的一片,隐约能看到一片片的雪花,洋洋洒洒。最终我当然以极快的速度起床跑了出去。那是我第一次在异地玩雪,感觉很特别,虽然上海是我的故乡,但是合肥的雪景我却更熟悉。

        如今上海又下雪了,走在校园内,路两边的矮树林已薄薄地盖上了一层白纱,河上的冰也变的更加坚固,让我有在上走路的冲动,淡淡的路灯下能清楚的看到那小而密的雪,在空中飞扬,与其说是雪花更像是在“下沙”--雪的沙,感觉真的很美。校园也被这突来的天的礼物惊醒了,许多学生都在阳台上喊叫,以答谢这分美丽的礼物,路上的人也渐渐多了起来,三三两两在雪中散步感受园内的浪漫气氛。期待明天能看到很多的积雪~

        虽然看不到,很高兴能与你分享。

        ……

优秀作文下雪了10

        早上,伴随着小鸟清脆的欢叫声,我睁开睡眼朦胧的眼睛,朝窗外望去,一片白茫茫的世界,我兴奋赶紧起床,迫不及待的冲出家门。

        外面还是在下雪,开始只是小片小片的雪花掉落下来,像一朵朵娇嫩可爱的.白花儿,又似一位位纯洁善良的小天使从天而降,来到人间。我伸出手,妄想借助一片雪花,瞧瞧它是样的,只见一片雪花“嗒”的落在我的手上,可惜我还没来得及看上一眼,它就在我冻得通红的小手上融化了,啊!多么神秘的雪花!雪越下越大,那雪花就像蒲公英带绒毛的种子,到处飞扬,四海为家,就像柳絮,在风中飘飘洒洒,与同伴们打闹嬉戏。雪下得更大了,像一片一片的鹅毛落下来,发出“啪啪”的声音,落在大地上,为大地铺上一条雪白,松软的白毯子;落在树上,为小树挂满了毛茸茸,亮晶晶的毛条儿;落在小朋友身上,为他们的童年增添另一番乐趣!

        过了好久,雪停了,我迫不及待地打开窗户,猛的吸了一口空气,又慢慢地吐出来,真舒服!被雪净化后的空气更清新了。眺望远方,连绵不断的群山,都由绿油油的变成白皑皑的雪山,远方的桥也铺上了雪,再看看四周围,也都是白茫茫的一片,屋顶,地面,树上,都铺满了雪,不时地有一两片雪花从树上抖落下来,小孩子们在草坪上做起了一个个小雪人,在一些调皮的孩子在打雪仗,车子在公路上艰难地行驶,生怕刹不住车,只有几株梅花在雪中傲然挺立,真是“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

        啊!下雪了!多么美妙的雪景啊!

优秀作文下雪了11

        我上初中的时候,记得有个腊月里,冬天像是一台年久失修的鼓风机,粗糙的北风没完没了地刮着,周围的一切都像被冰冻了似的,到处都被冰雪裹的严严实实的,没有人敢出来。

        下午天气奇迹般的变得白青了,,远远的天空还飘着几朵云,太阳也出来了,照得身上暖暖的,很舒服,心想,今天终于可以回家了。

        我之所以想回家是因为我可以见到爷爷了,更确切的说是终于可以让爷爷陪我玩了,每一次放假我都要急着回去,可是这次却不行了,因为这次下了很大的雪,雪把路都给堵了,回不去,只能在这干等着,等待雪停。

        没想到老天爷真给面子,终于停了,我就更加迫不及待地想赶回家,赶回我那向往已久的家,回到我那盼望已久的爷爷的身边。

        回家的路坎坷难行,但我却不觉得,因为每走一步都会离家越来越近,由于路途有些遥远加上昨晚兴奋的一晚上没睡着,于是就在车上迷迷糊糊地睡着了,不知睡了多久,被一阵手机铃声给吵醒了,我一看来电显示是妈妈,就高兴的接了,然后说:“妈,我正往家走呢,一会就到了,等着吧。

        ”说完后,竟没有听到一丝回音,我不知道这是怎么了,心中涌现出一种不好的预感,后来渐渐的听到一丝哭泣声,很悲伤,不知为什么,我也跟着哭了起来,后来听到妈妈说,爷爷去世了。

        我的心如碎了一般的痛,泣不成声,回忆起我们曾一起的点点滴滴,现在只能当成美好的回忆来珍藏,不能遗忘,抬头看窗外不知何时又下起了鹅毛般的大雪,打开车窗,也已感受不到冬日的寒冷、或许是刚才的消息已经把我的心冷却了吧,眺望那远处的雪仿佛又看到了爷爷那慈祥的面孔又看到了我在爷爷的腿上撒娇吃糖,又看到了我坐在秋千上,爷爷使劲的摇啊摇万千思绪的回忆将永沉于心底。

优秀作文下雪了12

        今天早上,下起了今冬的第一场雪。

        跑操的时候,我们欣喜若狂地顶着雪花跑了起来。雪越下越大,同学们却若无其事地让这些顽皮的小精灵落在我们的鼻子上、耳朵上、头上和脸上,凉丝丝的,正好同学们都跑累了,雪花落在身上很令人精神振奋。我们都来了精神,继续向前方跑去。

        雪就这么洋洋洒洒一直下到了晚上。放学了,我们像一只只小鸟快乐地飞出了校园。“嗞嗞”雪越来越大,我一会儿走到西边,一会儿走到东边,在校门口左顾右盼。天色渐渐黑了下来,我心急如焚地凝视着前方,心里想道:“唉!今天,是怎么了,奶奶怎么还不来?”正在这万分焦急的时候,突然,我影影绰绰看到一个穿着红色雨衣的熟悉身影慢慢地向我靠来。“啊!奶奶来啦!你终于来了!”我激动得话说的都有些语无伦次了!我跑近一瞧,果然是奶奶,并且奶奶的雨衣上飘满了雪花。我想奶奶之所以来迟,是因为雪的缘故吧!回到了家,我无意中瞥到马路旁挺立的白杨上,它的树枝上已经落满了雪,真是“千树万树梨花开”!

        晚上我写完作业,借着灯光,我向远方眺望,只见屋檐上、窗台前都是雪白一片,可最引人注目的还是草坪上了,雪给小草宝宝们盖上了一层厚厚的棉被。俗话说得好“瑞雪兆丰年”!我在心里暗暗地想:小草宝宝们,有了雪妈妈的呵护,你们明年一定会茁壮成长的!

        啊,雪,你是冬的使者。我喜爱你的,喜爱你的无暇,你的洁白!

优秀作文下雪了13

        哇!屋顶上白花花的,像洒了一层厚厚的面粉一样;田地上白茫茫的,像披上了一件银色的棉袄;左右两边墙角各有一条白色的路,好像给中间那条满是大小不一的石籽儿的路镶上两条白色的边;那落了叶的树上,挂满了毛茸茸的棉条儿。这个彩色的世界一夜之间变成了白色。

        清晨起床,透过纱窗,哇!屋顶上白花花的,像洒了一层厚厚的面粉一样;田地上白茫茫的,像披上了一件银色的棉袄;左右两边墙角各有一条白色的路,好像给中间那条满是大小不一的石籽儿的路镶上两条白色的边;那落了叶的树上,挂满了毛茸茸的棉条儿。这个彩色的世界一夜之间变成了白色。

        我和**姐欣赏完雪景后,便跑到田野里去打雪仗了。我从车上抓起一把雪,放在背后,接着一本正经地喊到:“妙妙**姐!”她一回头,我就用雪球向她身上猛烈“攻击”。没想到她也毫不示弱,用雪球向我“轰炸”。幸好我往左边一闪,才没有被砸到。上次因为大意差点就被砸到。这次我更小心了,我先把好几个雪球做好放在手里。接着,跑到车后,拿起一个较小的雪球朝**姐“攻”,**姐不知道我在哪里,在田野上找我,我在车后大喊:“我在车后呢,离你在的地方才……啊!”我正在说的时候,她知道了我在的位置。便向我这里投来一个跟我拳头差不多大小的雪球,这个雪球正好打在我的胸上,我大叫了一声。然后我就讯速的拿起一个大大的雪球向她使劲地还击,再跑到楼上去躲。就这样,一场无硝烟的战争就结束了。

        20xx年的第二场雪带给了我无穷的乐趣。

优秀作文下雪了14

        是纯洁的象征。那飘飘洒洒漫天飞舞着的洁白的碎片,将尘埃挤得无影无踪,远山披上银装,松涛停止了怒吼,就连门前呲牙咧嘴的岩石也隐去了往日的狰狞,一片净的、静的世界。

        ,又是寒冷的征兆,每当嘴里哈出的热气变成团团白雾,母亲缝制的棉袄穿上身儿,说不定就有雪片悄然飘落。

        在雪地里步行几十里去医院为父亲请大夫的那个晚上,长长的道路绝少碰见行人。大夫听我介绍病情,一脸严肃,开了一纸处方,就打发我即刻回转。我重复着来时的脚印,记不清多少次跌倒爬起。充斥耳鼓的是脚下的咯吱咯吱的脚步声,还有路边树林深处发出不知何物跑动的声响,洼脑儿不时传来几声猫头鹰的哀鸣。我心中只有一个念头,赶紧将针剂带回家注入父亲体内,以缓解他老人家的病痛。

        院里往复着替父亲买药陪父亲看病,也曾深夜里雪地中跋涉,可都没有那一晚那样彻骨生寒……

        我开始厌倦下雪、恐惧白色。

        这时我才慢慢明白父亲为啥驼了脊背皱纹纵横。常常感念父亲为家中生计奔波清贫一生,也常常遗憾没有多少时间在他身边,就连弥留之际也未能陪伴他。

        会抽时间探望母亲的,不能把对待父亲的遗憾再移给母亲。隔三差五买点儿水果饼干回家伴在母亲身边聊天,听到母亲咳嗽我会赶紧去医疗室买些药的。为了医治母亲的顽固性咳嗽,我交了好几个中医朋友,至今母亲的咳嗽依旧。

优秀作文下雪了15

        春天的使者是发芽的嫩草;夏天的使者是葱郁的树林;秋天的使者是满园的硕果;而冬天的使者则是漫天飞舞的银珠,我爱这美丽的雪花。

        今日上午,洁白无瑕的小雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来,宛如美丽的玉蝶在空中翩翩起舞。越来越大的雪花,漫天飞舞。似烟非烟,如雾非雾,好似仙人撒下的碎玉,又像嫦娥打翻的胭脂,它们亲吻着我的脸,并把整所校园装点的一片银白。校园的树木,不是冬梅,却绽开满树银花;教室不是白色,却戴着银色的白帽。所有事物在雪中,都宛如在云雾中一样。那毛茸茸、亮晶晶的雪花姑娘为大地母亲编织了一件白白的、软软的地毯。同学们在上面尽情嬉戏。

        瞧,那三为同学正在堆雪人,他们首先滚两个大小不一的雪球,大的雪球放在下面,小的雪球放在上面,只见他们用两个胡萝卜,安在脸上做眼睛,用黑泥在雪球的身上按了几下,在雪人的头上画上鼻子和嘴,再用树枝在雪人身体的两旁插上。最后,把铁桶放在雪人头上做帽子。这样一个雪人就堆好了。

        有堆雪人的,也有打雪仗的。你看他们打得多激烈呀!趁你不备之时来个突然袭击,你瞅,那个同学向对手正面攻击,而另一个人却在对手不备之时,把一块雪,扔到了对手的头上,被受袭击的那为同学像一个白发苍苍的老人。

        下雪真有趣!

       好了,今天关于“雪花的快乐作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“雪花的快乐作文”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。